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文档简介

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/3翻转和旋转教学设计翻转和旋转教学设计一、教材（一）教材的地位和作用。翻转和旋转信息技术是第二单元是关于“画图”程序的应用，目的是让学生掌握绘图工具的使用方法，体验到与同学一起共同完成创作的乐趣，激发学生电脑绘画的兴趣，同时增强艺术欣赏能力。（二）、教学重点、难点、及教学目标。重点学会用翻转和旋转的方法变化图形，增加图形的表现力。难点发挥想象力创作自己的拼图教学目标（1）知识知道通过画图中的翻转、旋转的方法可以变化图形，增加图形的表现力。（2）技能学会用翻转、旋转的方法有目的的变化图形。（3）能力培养学生学习信息技术的兴趣，促进其个性发展，培养学生发现美，创造美的能力。提高学生的分析能力和语言表达能力。（4）情感培养学生与人合作、互相学习、互相启发的精神；培养学生独立思考的能力和动手能力；鼓励学生敢于想象，大胆创新；培养学生不怕困难，勇于探索的精神；精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/3渗透德育教育。二、教学内容1、学会“画图”软件中图像的翻转和旋转。2、能理解各个角度翻转水平、垂直、按一定角度旋转3、培养他们的自主能力、合作能力、创造能力和探索能力。教学重难点理解任一角度的90度、180度的关系。教学准备有关活动的素材一、激趣导入师今天老师带了个新朋友和大家认识，想认识相吗是谁呀今天是美羊羊的生日，美羊羊的生日这天发生了什么事让我们一起去看一看吧。学习画图工具中的翻转和旋转。（出示课题）二、示范操作教学内容生动手操作实践学生示范操作垂直翻转和180度旋转学生探索、交流。“垂直翻转”“水平翻转”“按一定角度旋转”FLASH演示学生探索交流“垂直翻转”“水平翻转”有什么不一样之处。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/3三、教学拓展师同学们，美美回到羊村后告诉了喜羊羊们后来到了狼堡，他们是如何营救美羊羊的，灰太狼又给他们出了什么难题。智慧锁一边观察，一边说说要怎么解决这难题。生动手操作（巩固操作实践）师美羊羊得救喜羊羊们送了个什么礼物给美羊羊，“七巧板”可是美羊羊不小心给打碎了，你能不能用我们今天学习的内容来把这东西拼起来生动手拼图你想不想动手做个礼物给美羊羊，发挥自己的想象力，自己动手做个礼物给美羊羊。四、课堂小结师同学们，你能告诉老师，这节课你有什么收获师哇，看
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