国培第四阶段活动简报 PPT课件_第1页
国培第四阶段活动简报 PPT课件_第2页
国培第四阶段活动简报 PPT课件_第3页
国培第四阶段活动简报 PPT课件_第4页
国培第四阶段活动简报 PPT课件_第5页
已阅读5页,还剩21页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1 国培计划 2016 送教下乡 敦化市小学数学第四阶段成果展示活动 主办 敦化市进修学校E mail 1098860689 总编 姜嫦君主编 张淑维责编 马云青林雪诸葛冬梅 第四期简报 2 Nothingisimpossible 内容提要 培训内容 3 卷首寄语 4 活动报道 5 观看宣传片 立足新起点 开拓新征程 1 集中研修 6 观看宣传片 立足新起点 开拓新征程 7 观看宣传片 立足新起点 开拓新征程 8 培训内容 优课观摩 沙河沿镇中心校王海燕老师执教位置与方向一课 9 培训内容 优课观摩 贤儒中心校林雪老师执教数字编码一课 10 培训内容 优课观摩 大蒲柴中心校颜波老师执教植树问题一课 11 培训内容 优课观摩 官地中心校李丽华老师执教长方形和正方形周长一课 12 培训内容 体验式培训 世界咖啡 姜嫦君主任创建集体智慧的汇谈方法 13 培训内容 体验式培训 世界咖啡 姜嫦君主任创建集体智慧的汇谈方法 14 培训内容 体验式培训 世界咖啡 姜嫦君主任创建集体智慧的汇谈方法 15 培训内容 微策略展示 16 培训内容 微课赏析 课例分享 17 培训内容 微故事展示 18 培训内容 专题讲座 进修张淑维老师讲座 教学风格的特点及形成分析 19 研修心得 成果共享 我在国培中成长 沙河沿镇河南小学王爱华 参加 国培计划2016送教下乡活动已经几个月了 经历了专家引领 集中研修 诊断示范 研课磨课三个阶段的培训 不觉中我们已走入了第四阶段的学习 成果展示阶段 通过这几阶段的学习让我收获满满 今天当观看短片回顾我们的学习历程时 我感觉是快乐 充实而又温暖的 因为每一次学习都有专家的引领 同伴的互助 让自己不断提升与成长 此次活动中优质课的展示让我领略了出课教师的风彩 她们在课上都能恰到好处地使用多媒体等现代信息技术 使抽象的数学知识具体化 清晰化 极有利地调动了学生学习的积极性 活跃了学生的思维 使课堂教学更加高效 国培 更新了我的教育教学理念 使我对信息技术环境下使用新媒体助力数学课堂教学有了新的认识 特别是在活动中姜主任主持的 世界咖啡 论谈活动 形式新颖 同伴平等交流 畅所欲言 带给了我们全新的体验 在活动中我们共同探究了大家较为感兴趣的话题 解决了我们心中的许多困惑 最重要的是我们是在一种愉悦轻松的氛围中学习交流 感受到了前所未有的快乐 本次活动让我受益匪浅 总之 感恩国培 让我有了一次学习提升的机会 让大家成果共享 在国培中我不断地成长 我会把学习所得用于教学实践 在今后的工作中 静下心来 采他山之玉 纳百家之长 努力营造高效 智慧型课堂 在信息技术环境下使新媒体助力于小学数学课堂 20 感悟心语 21 感悟心语 王老师的课非常重视活动过程的评价 鼓励学生独立思考 肯定学生的独特发现 贤儒小学林雪王老师能结合生活实际创设情境 运用多媒体把抽象的知识具体化 有效地突破了教学重难点 河南孙秀凤王老师注重学生自主合作探究 关注孩子的能力培养 是一节很成功的课 官地中心校徐爱英林老师能够从学生已有经验出发进行教学 紧紧联系学情 学生学习效果非常好 贤儒学校郑丽娟林老师驾驭课堂的能力很强 特别是信息技术运用合理 有效 使原本抽象 枯燥的知识变得具体 生动 学生乐学有效 为我的教学做了很好的引领 沙河沿申家全李老师的课创设新奇的情景 使学生能全神贯注以积极的心态投入到学习中去 调动学生主动性 江源张晓红李老师能让孩子动手操作 亲历知识的形成过程 学生对知识点的理解更加深刻透彻 翰章学校孙艳玲李丽华老师始终以学生的思路设计教学 多媒体设计简单却是点睛之笔 红石中心校张帆颜波老师的课每一环节都向学生渗透着数学思想 而这种思想的渗透不是强加于学生 而是很自然的流露出来 这种思想贯穿于整个课堂 这正是数学广角的核心所在 大蒲柴中心校窦玲玲 22 精彩瞬间 23 精彩瞬间 24 精彩瞬间 25 精彩瞬间 26 在这个季节 本应是北风凛冽的严冬 却让人感受到春的盎然和夏的热情 这份热情和盎然源自 国培 我们交流 我们思考 我们感受着 我们收获着 我们成长着 这个月本应万木萧瑟 却盈满丰收的喜悦 我们参与国培 收获满满 看看大家精彩的成果展示 听听交流中的心得体会 读读闪烁着智慧的思想火花 一路走来 国培让我们成长 国培 是一

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论