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德育工作建议范文 中小学德育,关系到我国教育方针的落实,素质教育要求的实现,民族伟大复兴事业的后继有人,全面小康社会愿望的实现,是摆在我们面前的一项十分重要而紧迫的任务。 这一点大家似乎都明白。 有专家一针见血地指出,我国教育的最大失误是重智轻德,我以为重智没有错,而轻德就错了,而且错得很不应该,其后果不堪设想。我国现有未成年人3.67亿,他们正处在成长的可塑性最强的一段时期,特别是初中阶段,既是最易接受正确教育,养成良好道德品质的关键期,又是最易受到不良影响而被腐蚀和扭曲的危险期。学校的德育对学生的道德素质的培养和精神境界的形成至关重要,有着极其深远的影响作用。为此,我队中小学德育工作提出十点建议,仅供中小学德育工作着参考: 一、学校领导要端正办学思想。全面贯彻教育方针,认识到德育的重要意义和现实性,在指导思想上重视德育的地位,有专职领导负责德育工作,克服重智轻德的思想,遏制片面追求升学率,急功近利的做法; 二、加强德育专职教师的培养,学科教学都有专职教师,专业上要求严格, 而有的学校思想品德课教师往往由班主任或学科教师兼任,似乎可有可无,上课也不正规,也没有严格要求,摆在副科的位置上;因为中考不考,有的老师甚至改上中考科目,就更不应该了,所以学校要加强检查。 三、课程设置和课时安排上要给德育时间,保证德育工作的正常进行,对各班级的德育工作情况要加强检查和考核; 四、班主任工作考核要强调德育内容,特别是如何做好学生的思想工作, 如何关心学生的身心健康成长的经验要组织交流,对突出者予以表彰; 五、教师的职称评定和业务考核中要把教师德育工作情况放在重要位置,倡导教师全面关心和教育学生,做学生的思想工作,在教学中渗透德育; 五、优秀团员或三好学生的评定标准必须把德育放在首位,看学生的全面 发展,看学生言行表现,经常表彰德育优秀学生; 七、在德育内容上,重点树立社会主义荣辱观,提高学生辨别是非、好坏、真假、善恶、美丑的能力,培养科学的人生观、世界观和价值观; 八、教师对学生的评定应以德育为重要依据,。评语中要有德育内容。特别是学生品德表现,在升学鉴定中应有德育考核情况; 九、德育要紧贴学生成长特点和生活实际,要有针对性,不可过于理论化和*化,学习知识和培养遵守道德规范的习惯一致,知与行一致,增加法律常识知识和心理健康的内容; 十、营造德育的环境和氛围。充分利用校外教育基地,利用现代化手段,加大德育的资金投入,开展丰富多彩的学生喜闻乐见的德育活动。 中小学要全面贯彻执行教育方针,把德育放在首位,必须克服重智育轻德育,或者口头上重德育实际上重智育的思想,全面关
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