全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
幼儿园大班教案有趣的豆类画含反思大班教案有趣的豆类画含反思适用于大班的美术主题教学活动当中,让幼儿运用豆类在即时贴上进行拼图,表现出简单的物体形象,感知豆类画的特殊装饰风格,认识黄豆、绿豆、蚕豆、青豆、赤豆等豆类植物,尝试用豆类进行装饰画,大胆想象创造,能根据自己的想法操作,不和别人一样,快来看看幼儿园大班有趣的豆类画含反思教案吧。活动目标:1、认识黄豆、绿豆、蚕豆、青豆、赤豆等豆类植物,尝试用豆类进行装饰画。2、运用豆类在即时贴上进行拼图,表现出简单的物体形象,感知豆类画的特殊装饰风格。3、大胆想象创造,能根据自己的想法操作,不和别人一样。4、培养幼儿的技巧和艺术气质。5、喜欢参加艺术活动,并能大胆地表现自己的情感和体验。活动准备:1、每组有黄豆、绿豆、蚕豆、青豆、赤豆若干。2、每人一张即时贴。活动过程:一、认识各种豆类。1、出示各种豆引导幼儿准确的说出各种豆的名称。把相应的汉字出示。问题:“今天有许多豆宝宝到我们中三班来做客,小朋友看看他们是谁?”幼儿说出各种豆的名称。教师把相应的出示出来,幼儿认读。2、比较各种豆的相同点和不同点。教师:“那现在请小朋友来摸一摸,看一看,比一比、玩一玩各种豆宝宝”。幼儿操作。问题:“请小朋友讲一讲刚才你玩了什么豆,感觉怎么样?”幼儿讲述。二、欣赏豆类画,引起幼儿的兴趣。引导幼儿欣赏豆类画,提出问题:1、画面上有什么?2、它与我们平时看过的画有什么不同?3、仔细看图说说:它是用什么材料做成的?(豆类)4、你知道这幅画是怎样做的?5、你想动手试试吗?三、教师示范讲解制作豆类画的方法和过程。1、将即时贴撕开铺平。2、取各种豆一粒一粒的贴在即时贴上,拼成相应的图案。四、讲解制作要求。1、确立想用豆拼出什么图案。2、放豆时一个接一个有序的摆放。3、选择两三种豆进行装饰。五、幼儿操作,教师巡回进行观察,了解幼儿的操作情况,给予必要的指导。活动评价:请幼儿上来介绍自己的作品,其他幼儿进行评价。活动反思:黄豆、绿豆、赤豆、蚕豆在平时的日常生活中,幼儿接触的较少,在今天的活动中,一开始,我组织小朋友从已有的生活经验来找出自己认识的豆,结合汉字来区分和认识豆的名称,认识豆以后,在来玩一玩,在玩的过程中,我让小朋友运用多种感官对各种豆有一个初步的认识,幼儿十分感兴趣,通过观察和比较,都能说出豆的一些简单的外形特征,有的说摸上去软软的,有的说闻上去香香的,还有的说,有的大有的小,在欣赏豆类画的过程中,运用提问的方式来让幼儿说出豆类画的制作方法,在操作的过程中,由于即时贴比较的粘,幼儿不是能很好的操作,有的小朋友在贴的过程中,衣服的袖子一碰,就容易掉下来,有的小朋友贴的画面,比较小,有的小朋友贴的比较单一,在操作的时候,有的小朋友不能很好的按照要求来完成。小百科:豆类泛指所有能产生豆荚的豆科植物,同时,也常用来称呼
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 灌区供水工创新方法竞赛考核试卷含答案
- 水路危险货物运输员达标测试考核试卷含答案
- C语言程序设计 通讯录程序
- 承包资料合同范本
- 抗旱送水协议合同
- 路基平整合同范本
- 阿里代销合同范本
- 动物购买合同范本
- 车辆租凭协议合同
- 意向招标合同范本
- 【MOOC】财务管理-上海对外经贸大学 中国大学慕课MOOC答案
- 北京市海淀区2022-2023学年五年级上学期语文期末试卷(含答案)
- 《明朝那些事儿》读书分享班会课件
- 山东师范大学成人教育《文献学》期末考试题库
- 医学检验技术专业《血液学检验》课程标准
- 联想营销策划书
- 负压机房预案
- 申报兽医师述职报告
- 装饰装修工程监理细则详解样本
- 流动人口协管员个人总结4篇
- 中建室外管网施工方案
评论
0/150
提交评论