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第2课时骨连结、骨骼、骨骼肌、躯体运动知能演练提升ZHINENG YANLIAN TISHENG能力提升1.(2017山东滨州)生物课堂上王老师指着自己受伤的左臂,幽默地说是伤了“支点”。王老师所说的“支点”是()A.骨 B.骨骼肌C.关节D.神经2.下列有关人体运动的说法,正确的是()A.骨骼肌不受刺激也能收缩B.只有肌腱收缩,才能牵引骨绕关节运动C.屈肘时,肱二头肌舒张,肱三头肌收缩D.运动时,与骨相连的肌肉总是由两组或多组相互配合进行活动3.睡梦中偶尔会发生小腿抽筋现象,这是下肢肌中的某一块骨骼肌引起的,这块骨骼肌是()A.腓肠肌B.股四头肌C.股二头肌D.臀大肌4.“引体向上”是一项体育运动。下列有关人体完成该项动作的叙述,错误的是()A.只有上肢骨骼肌参与B.有多组骨骼肌群参与C.需要多系统的配合D.需要神经系统的调节5.当你从桌上端起茶杯喝水时,骨骼肌和骨关节活动的情况是()A.肱三头肌收缩,肱二头肌舒张,肘关节弯曲B.肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,肘关节弯曲C.肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,肘关节伸直D.肱三头肌收缩,肱二头肌舒张,肘关节伸直6.屈肘时,和的状态分别是()A.收缩、舒张B.都收缩C.舒张、收缩D.都舒张7.人体的各种运动依赖于一定的结构。下列有关运动系统的叙述,正确的是()A.人体的运动系统由骨和骨骼肌组成B.脱臼是指关节头从关节窝中滑脱出来C.幼年时期的骨髓呈黄色,具有造血功能D.骨松质较骨密质有较强的抗压力8.下面为骨骼肌和关节的模式图,请分析回答下列问题。(1)图A中,完成托起哑铃的动作必须在的支配下,由肱二头肌,同时,肱三头肌来共同完成。(2)图B表示肘部的关节。在完成托起哑铃的动作时,关节的作用是。(3)图B中,关节软骨的作用是。(4)从图A中可以看出,肱二头肌附着在上。探究创新9.右图为人体下肢活动模型示意图,字母P、Q、R、S为表示人体结构的气球,A、B、C、D为表示人体躯干和下肢的木块,它们之间均由螺钉相连接。请分析并回答下列问题。(1)图中的气球及与其相连的绳子分别代表骨骼肌中的;木块和螺钉分别代表。(2)为什么制作的模型上,B和C所示部分都由两组气球来牵拉?。(3)每个气球两端的绳子能否固定在同一木块上?试简要分析说明。(4)当人踢小腿时,P、Q的活动状态分别是。参考答案知能演练提升1.C2.D3.A4.A人体任何一个动作的完成都需要神经系统的调节,需要消化系统、呼吸系统、运动系统、循环系统等的协调配合。5.B人体的任何一个动作,都不是由一块骨骼肌独立完成的,而是由两组或多组肌群在神经系统的支配下,相互配合共同完成的。伸肘时,肱三头肌收缩,肱二头肌舒张;屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张。从桌上端起茶杯喝水时为屈肘动作。6.A屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张;伸肘时,肱三头肌收缩,肱二头肌舒张。7.B人的运动系统是由骨、骨连结和骨骼肌组成的,A项错误。脱臼是指关节头从关节窝中滑脱出来,此时关节无法正常活动,B项正确。幼年时,人的骨髓腔里是红骨髓,具有造血功能,成年后骨髓腔里的红骨髓转变成了黄骨髓,失去造血功能,但当人体大量失血时,骨髓腔里的黄骨髓还可以转化为红骨髓,恢复造血功能,C项错误。骨密质大部分集中在骨干外周部,它致密而坚硬,抗压力强;骨松质主要在骨干内侧和骺端,它疏松而呈蜂窝状,可以承受一定的压力,D项错误。8.答案 (1)神经系统收缩舒张(2)充当支点(3)减少运动时两骨间的摩擦(4)相邻的两块骨9.解析 运动系统是由骨、骨连结和骨骼肌组成的,骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分,一块骨骼肌两端的肌腱绕过关节分别附着在相邻的两块骨上,一个动作往往是由两组或多组肌群相互配合完成的。图中的木块和螺钉分别代表骨和关节,气球和绳子分别代表组成骨骼肌的肌腹和肌腱。当模型中P所示肌肉收缩,Q所示肌肉舒张时,人才会产生踢小腿的动作。答案
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