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文档简介
大学生活总结与反思 英语10806班 胡依 来到大学已经三年半了,经历的不少了。人说:人总是要遇到很多的事情才会成长的。是的,三年多来我已经不再是以前的我了,变了。依稀朦胧的记得那个深夜迈入校园大门的第一步,怀着梦想与激情.在三年半的大学生活中我会快乐、会悲伤、会经成功、会经失意。一个从风雨走过的人不再是离不开家的小麻雀,而是拥有信心去牧羊,有勇气去斗狼的猎人。大学生活,象牙塔中的我们,身处知识的海洋、理想的殿堂。这是人生最美好的阶段,我深有体会。大学生活的路并不单一,只是看我们自己的选择如何。大学生活在我看来包括学习、社会实践、自我认知等方面。学习方面,说实话我没有高中时候的学习热情,我并不追求最优异的成绩,我总是认为,大学并不是要我们来做知识储存器的,大学的学习应该是自主的、积极的、向上的、有思想的,要敢于批判,要敢于怀疑。而不是墨守成规,因循守旧。很多的老师都是好老师,但是也不排除他们在教学思维模式上存在不足,许多老师眼中的好学生是什么样的?是听话的、守纪律的,老老实实的。当然我们首先是一个学生,以上的要求那是很正常的,但是我们更应该明白我们是大学生,应该有着独特的思维、创新的想法。我们不应该把自己局限成小学生,老师也不能把我们像小学生一样的培养。学就学有用的,能为自己、为身边的人、为社会带去某种说法上有意义的东西。全面发展是我们教育的优越性,可是,为什么就不能因材施教,将我们在某些方面的潜力挖掘,使我们充分发挥自己的长处来促进我们社会主义伟大事业的发展呢?社会实践方面,不知道是我自小离家还是大学生活的影响,来到大学开始我就梦着着在这里提升自我的能力,有人说:在大学所谓的锻炼,两年还不如去社会工作一个月更能提升自己的能力。我不知道,即使我是一名社会人,但是我并没有与社会有着深刻的接触。但是我想,我们都是学生,也许现在我通过很多的实践,不管是学生工作还是校外实践,了解的、学到的、感受的只是那么一点点,但是就是这一点点,从我们都是学生的角度来说我就比你强那么一点点。所以,我认为多寻找机会、抓住机会去锻炼自己,提升自己各方面的综合素质是有必要的。我简单地说,通过学生工作,我进步很大。从一个性格内向,上台说话面红耳赤、前言不搭后语、紧张兮兮到现在不能说侃侃而谈但至少不再害怕,从一项工作来临不知所措到现在有条不紊的开展。我很自豪的说:我进步了,成长了!通过对社会的接触,做生意、做兼职、调查,甚至是游玩,我学到了,我认识了社会是美好的,但同时更是残酷的。美好的人间真情与关爱,残酷的名利追求与竞争。大学的我们是幸福的,没有外面的追逐与喧闹,不用担心勾心斗角、尔虞我诈。但是我们终将走出校园步入社会,为什么不利用有效的时间提前接触一下社会呢,哪怕作为一个过渡段。至少自己将来不会因为现实与理想的差距如此之大而无奈,而茫然叹息.自我认知方面,类似于自我剖析吧!这是一个沉重的问题,谁都希望自己完美,可是金无赤足,人无完人。我是一个人,我有我的优点,也有我的缺点。我经常的反思,经常的从别人那里去了解自己。我深知我不可能做到使每个人都满意,但是我希望自己能有所完善。有人说我物质,我只能说物质是生存的基础。有人说我太感情化,我只想说感情是我生活的动力。有人说我独裁专制,我只告诉他不了解社会。有人说我不够成熟,我只告诉他因为我还在成长。人生,就是一场电影,我们或许没有必要太多的在乎场外的观众,扮演好自己的角色才是最重要的!在大学不多的时间里,我也要开始给自己毕业后的人生规划做准备,给自己制定个目标,一旦明确了目标,我们就应该制定出计划去争取实现它。这个计划当然因人而异了。每个人有不同的目标,不同的生活学习习惯,不同的时间和风险的偏好,因此计划应该符合各人自己的口味。不过有几个共性的问题需要注意:一、这个计划应该围绕着自己的目标来制定,起码不要背离目标太远。比如有同学准备本科毕业就工作,那他/她可能会多参加一些实践工作,多考一些职业证书,但如果为了只是看看自己英语水平,花个半年时间去考GRE,那就不大合适了,机会成本太大,并且相对收益很小。二、计划要合理,要在自己能力所及范围内,不要制定得太高远。雄心壮志不是坏事,但是量力而行,脚踏实地效果才会更明显。即使每个学期计划只让自己完成一件事情,几年下来也着实能看到明显的进步,这样同样会让自己感到很满足,很开心。反之,预期太高,反倒可能失望更多,人也会变得急躁。三、计划不要定得太细,大概知道一个学期,或者一个月内争取做完哪些事情就可以了,不必定得太细。如果每个学期初就计划到本学期每周,甚至每天要做什么,未免就太苛求自己了,我就见过这样的人,让人看着都觉得累。而且,要知道,生活本来就有它的不确定性,这是生活的魅力所在,也正是这样的不确定性带给我们很多的欢乐,如果让生活时刻在自己的意愿下进行,即使可能,也让人感到生不如不生。在制定计划的时候,会有这么一种疑问,即如果我现在不能非常明确自己的目标,那我该怎么制定计划?我自己就遇到过这样的问题,我的方法是,找到一些即使现在不必须,但是绝对不会让自己后悔的事情去做,毕竟,有事情做总比没事情做好。比如,有同学一直没有打定主意该不该考研,那就可以多花点时间在专业课上,或者多下点功夫看看英语,毕竟不管考不考研,这些都肯定是有用处的。或者,就像我自己,觉得混沌的时候会放松一下自己,有时会出去游山玩水,有时会找好朋友聊聊天,有时会去读一些书。当然每个人都可以以自己喜欢的方式放松自己,总之,不管什么时候,都不要太苦了自己。混沌了,累了,就该让自己彻彻底底的休息好,制定完计划,那么我们就应该尽力去执行自己的计划。这一步是最难的,也是最关键的。本来把纸上的教条付诸于实践就不是一件易事,而如果要做到持之以恒,那就是难上加难了。我们很多时候可能都会有这样的经历:在对自己的过去一个阶段进行总结的时候,总是觉得自己又虚度了不少时光,而且几乎从来都是发现自己没有完成既定的计划我们可能还会为自己找出各种理由和借口,但是往往内心却不得不承认自己的确不够用功,不够踏实。或许这就是我们和牛人的差距:牛人从来都是目标极其明确,并且非常用功,非常刻苦,尽全力达到自己的目标,牛人之所以成为牛人,就是因为他们是像牛一样的勤勤恳恳,踏踏实实,不知疲倦的人。比如一个我比较佩服的牛人:李昌镐。你可以说他冷漠,可以说他孤傲,但是你不得不佩服他身为顶尖高手,仍然每天坚持打谱十个小时,即使已经有无数的冠军头衔,他心里想着的永远都是下一个。难怪他的老师曹薰铉说,只有李昌镐是天下第一,没有天下第二。我想,这个“第一”里面是蕴藏了许多意味的。的确,很少有人能做到李昌镐的那个境界。但只要我们真正的努力,完全可以顺利完成自己制定的计划,达到自己的目标。这一方面需要不一般的自律,同时也需要我们不忘了自己的动机,即开头所讲的我们内心最深层的动机。毕竟,我们制定了这些个计划,实行这些计划,是为了达到我们的目标,为了满足我们内心的深层需要。有时候回味一下我们的本原,可以从中得到莫大的动力。颓废的时候,堕落的时候,彷徨的时候,不妨想想我们当初所找到的那个深层动机,可能会有一种鞭策,甚至一种惊醒。即使我们不须有总理“为中华之崛起而读书”那样的鸿鹄之志,但即使是诸如“明年我要考上研究生”这样的愿望恐怕就不能容忍我们的自我放纵了。保持着这种动力,并且充分利用好它,我们就可以沿着我们的既定轨道顺利走下去。当然,实施计划的过程不是一朝一夕,而是比较漫长的。我们没有必要时刻保持着紧张,而是要适当的放松放松。我们不能只关注自己的目标,执行我们的计划,而应该同时关注我们的周围,关注我们的社会,我们的文化,我们的历史。尤其是我们这门学科的性质决定了我们要更多的接触社会,了解社会,融入社会。这样的一张一弛不但可以保持我们旺盛的精力,而且给我们更多的观察社会的机会和视角,并且从这更多的视角来评价和调整我们的目标。在这个过程中,我们得到了进步。当我们真的能够一步一步地履行自己的计划,实现自己的目标时,那种喜悦和满足实在是太美妙了。毕竟那是通过自己的努力得来的劳动成果,更重要的是,
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