2018盘算 机社团运动 总结范文 .doc

2018盘算 机社团运动 总结范文 学校举办 了盘算 机社团运动 ，这次的运动 受益匪浅，下面是找总结网小编给年夜 家整理的盘算 机社团，供年夜 家参阅!盘算 机社团运动 总结篇1本学期，依据 我校提高综合素质学生社团的支配 ，我负责了学校的电脑制作社团运动 ，学期初依据 学生自愿报名与年级支配 相结合 的原则，初高中非卒业 班共有30多人参加 到社团运动 中来，到目前为止，本社团共开展了近20次社团运动 。经由 一学期的工作与摸索，下面就社团运动 情况、经验与提高方法等总结如下。1、在日常教室 教授教化 中向学生宣传电脑制作运动 ，以欣赏获奖作品的方法 提高学生的兴趣，如在七年级上册第二单位 制作动画的几节课中，我在教室 上带同学们欣赏了积年 来电脑动画项目组的获奖作品，他们也表示 出了很年夜 的兴趣，;同时在教室 教授教化 中普及相关应用软件的根本 常识和技能 ，如FLASH动画中形状渐更改 画和动作渐更改 画的区别，什么是遮罩动画，为下一届社团成员的培养做好准备。2、指导、动员 社团成员积极参加 昔时 的电脑制作作品创作，20XX年我校社团成员共创作了11件作品参加 昔时 的电脑制作运动 ，其中有7件作品获得县级奖项，一名同学获得市级奖项。3、在日常社团运动 中进行相关应用软件教授教化 ，在曩昔 一学期中我通过集中教授教化 的方法 在每周一次的社团运动 中传授 学生进行FLASH动画软件的基本 知识和中高等 操作技能 。20XX年我将连续做好电脑制作社团的日常工作，为富厚 我校学生特色学习，推进素质教导 开展尽一份力。4、施展 小先生 的作用，激发学习兴趣。在上机实践中，教师由于各类 原因不克不及 统筹 到每一位学生，这时可以让一部分 能力较强的学生充当 小先生 ，对其他同学遇到的一些难题赐与 解答，互帮合作 ，配合 学习。学生当小先生 转变 了传统的师生间单向传递知识的方法 ，使学生由知识的被动接收 转变为知识的传授 者，施展 了学生的主体作用。5、存在的问题与改进 方法个性化教导 实践也并不是一帆风顺的。在运动 开展中，我们也遇到了一些艰苦 。首先是学生的自制力问题，学生在上机实践时，总有少部分 自制力较差的学生借机会 上网聊天甚至玩游戏，造成很欠好 的影响。其二，学生视野不坦荡 ，这主要表示 在不善于从年夜 量素材中选择适合 的素材，制作手法不敷 年夜 气，配色所需的美术功底也欠缺。盘算 机社团运动 总结篇2我们学校是xxx小学信息技巧 课程研究成长 中心，具有两位专职的信息技巧 技巧 教师，一位是xxx小学信息技巧 学科带头人，一位教师获得了xxx2A级优质课称号，教科新秀，两位兼职教师，学校配有2个标准 的盘算 机教室，硬件设备能适应小学信息技巧 教授教化 的需要。为了进一步提升学生的信息技巧 素养，提高学生学习信息技巧 的兴趣，成长 学有余力学生的特长，学校成立了两个电脑社团。本社团由五、六年级10名学生组成，社团团长是六3班的李传熙同学。聘请陈xx先生 担负 本社团的指点 先生 。本学期社团学习的内容主要有两项：汉字输入和LOGO语言。汉字输入组由四位同学组成，他们每次都应用 纵横汉字输入比赛 软件进行汉字输入的演习 。指导教师按期 改换 输入的文字素材，赓续 提高汉字输入的速度，从本学期的训练情况来看，四位同学都有不合 水平 的提高，为他们参加 苏州市的汉字输入比赛 打下基本 。LOGO语言组由六年级的6位同学组成，由于他们的基本 不合 ，指导先生 采取 学生自学，教师部署作业，指导学生完成的方法 进行。学生依据 自己的基本 ，通过学习指导先生 提供的电子教材进行学习，如有问题，可以向先生 提问，在完成先生 的作业同时。对于基本 对照扎实的学生，指导先生 为他们购买 了LOGO语言指点 用书，让他们通过自学、教师指导，提高造诣 。本学期的社团运动 ，由于先生 对照忙，每次运动 的时间也对照段(年夜 课间30分钟)，让孩子们深入的学习对照艰苦 。学生社团中如何施展 同学们的自学能力需要进一步探究。盘算 机社团运动 总结篇3经由 一学期的电脑绘画社团的运动 ，在教师和学生的配合 努力，根本 达到 了预期的效果，社团的学生在信息技巧 方面成为学生们学习盘算 机的领头羊，激发了学生对信息技巧 知识的兴趣，提高了学生对盘算 机的操作水平。同时，提高了教师教授教化 能力，掌握了新的教授教化 方法 ，为往后 工作积聚 了名贵 经验。现就小组的运动 情况总结如下：(一)指点 内容依据 学生的特点我选择了电脑绘画(主要使用软件是Flash8、画图 )相关知识进行解说 ，学生可以选择一种软件为主，进行学习和作品制作。(二)出勤情况：作为指点 教师每次我均能提前达到 微机教室，做好本节课的准备工作，学生也做到了按时到、按时走，身体不舒服能实时 向先生 请假。运动 开端 前实行点名制，实时 记录 每次学生的出勤情况。(三)治理 情况：为了便于治理 ，我在每次上课时都能和学生平等对话，让他们自觉遵守教室 规律 ，勉励 他们的点滴提高 ，增强他们的自信心。这样每次运动 时都能包管 遵守教室 规律 、训练时间不糟蹋 、教室 效果优越 。课前精心准备，备好教授教化 内容和备勤学 生，以便取得更好的指点 效果。(四)存在问题及下学期计算尽管有了一些提高 ，但电脑绘画社团照样 存在着不足：学生方面的问题：(1)学生的绘画的基本 能力参差不齐，有的学生在创作自己作品的时候感到 无从下手。(2)学生对色彩的搭配还不是很熟悉。(3)学生的训练的时间不足。教师方面的问题：(1)教师的美术功底脆弱，应增强 学习，提高美术能力。(2)授课的内容需进一步的精选，上课要有一定的目的性，不克不及 完全摊开 让学生自己去创作，这样有可能使一些学生无从下手，从而降落教室 效率。下学年我的计算：在进一步增强 学生电脑绘画技能 训练的同时，与美术先生 配合，增强 学生对构思 、构图、色彩搭配等方面的能力，提高美术功底。俗话说的好，要想让学生有一杯水，首先先生 要有一桶水，本年 寒假开端 ，