高中生物走近细胞和组成细胞的分子第4讲细胞中的核酸糖类和脂质课时跟踪训练.docx

第4讲细胞中的核酸、糖类和脂质课时跟踪训练测控导航表知识点题号1.核酸的种类、组成及功能1,2,102.糖类、脂质的种类及功能3,5,9,12,143.观察DNA和RNA在细胞中的分布44.综合考查6,7,8,11,13,15基础过关1.下列关于核酸的叙述正确的是(D)A.核酸的元素组成包括C、H、O、N、P、SB.核酸是除病毒外一切生物的遗传物质C.核酸的基本组成单位是三磷酸腺苷D.核酸在生物体的遗传和变异中有重要作用解析:核酸的组成元素有C、H、O、N、P,没有S;病毒的遗传物质也是核酸;核酸的基本组成单位是核苷酸。2. (2016四川雅安期末)如图为某核苷酸长链的示意图,下列相关叙述中,错误的是(D)A.图中所示为脱氧核苷酸长链B.为脱氧核糖C.为胞嘧啶脱氧核苷酸D.只能在细胞核中找到解析:图示结构中含有碱基T,应为脱氧核苷酸长链,因此为脱氧核糖,为胞嘧啶脱氧核苷酸,为脱氧核苷酸长链的片段,主要分布在细胞核中,此外在细胞质中也有少量。3.下列有关脂质的叙述不正确的是(C)A.胆固醇和雌性激素属于固醇类脂质B.脂质在哺乳动物精子形成中具有重要作用C.脂质都能被苏丹染液染成橘黄色D.内质网是脂质合成的“车间”解析:脂质中的脂肪能被苏丹染液染成橘黄色。4.(2017黑龙江双鸭山质检)在“观察DNA和RNA在细胞中分布”的实验中,下列说法正确的是(C)A.用高倍显微镜可以比较清楚地看到呈绿色的DNA分子和呈红色的RNA分子B.甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力相同C.酒精灯烘干载玻片,可迅速杀死细胞,目的是防止细胞死亡时溶酶体对核酸的破坏D.染色时一般是先用甲基绿染液,再用吡罗红染液,顺序不能颠倒解析:用高倍显微镜看不到DNA和RNA分子;甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同;染色时用吡罗红甲基绿混合染色剂。5.(2016四川南充期末)下列有关糖类的化学组成和功能的叙述中,正确的是(A)淀粉、纤维素和糖原的单体均为葡萄糖麦芽糖、乳糖、蔗糖的组成中均有葡萄糖葡萄糖、果糖均为还原糖,由两者缩合而成的蔗糖也具有还原性多糖都是动植物细胞内的储能物质A.B.C.D.解析:麦芽糖由葡萄糖组成,乳糖是由葡萄糖和半乳糖组成,蔗糖由葡萄糖和果糖组成,因此它们组成中均有葡萄糖;蔗糖是非还原糖;纤维素不是细胞内的储能物质。6.下列有关单体脱水缩合形成多聚体的过程的说法,错误的是(D)A.磷酸与五碳糖可以为形成水提供氢元素B.羧基与氨基可以为形成水提供氧与氢元素C.麦芽糖是由两分子葡萄糖脱水缩合而成D.核苷酸进行脱水缩合形成的化学键为肽键解析:一个核苷酸中的五碳糖和另一个核苷酸中的磷酸都可为形成水提供氢元素;氨基酸在脱水缩合过程中一个氨基酸的羧基提供氧和氢元素,另一个氨基酸的氨基提供氢元素,缩合生成水;核苷酸进行脱水缩合形成的化学键为磷酸二酯键。7.图甲中表示不同化学元素所组成的化合物,图乙表示由四个单体构成的化合物。以下说法不正确的是(D)A.若图甲中的大量存在于皮下和内脏器官周围等部位,则是脂肪B.若图甲中能吸收、传递和转换光能,则可用无水乙醇提取C.图乙中若单体是氨基酸,则该化合物彻底水解后的产物中氧原子数增加3个D.图乙中若单体是四种脱氧核苷酸,则该化合物彻底水解后的产物有5种解析:图甲中可表示蛋白质,可表示糖类或脂肪,可表示DNA、RNA、ATP、磷脂等,可表示叶绿素。“大量存在于皮下和内脏器官周围等部位”暗示该物质为脂肪;为叶绿素,可用无水乙醇提取;图乙中若单体是氨基酸,则该四肽彻底水解时肽键断裂,需要消耗3分子水,则水解产物中氧原子数增加3个;图乙中若单体是四种脱氧核苷酸,则该化合物彻底水解后的产物有磷酸、脱氧核糖和4种碱基,共6种产物。8.据图分析下列相关叙述,不正确的是(D)A.若图中物质甲能与碘液发生蓝色反应,则单体3为葡萄糖B.若图中丁是一种细胞器,则单体1为氨基酸,单体2为核糖核苷酸C.若图中丁能被碱性物质染成深色,则物质丙可控制物质乙的合成D.若图中物质丙在细胞增殖过程中出现加倍现象,则丁也会同时加倍解析:物质甲能与碘液发生蓝色反应,则为淀粉,单体3为葡萄糖;图中丁是一种细胞器,则为核糖体,由蛋白质和rRNA组成,单体1为氨基酸,单体2为核糖核苷酸;若图中丁能被碱性物质染成深色,则为染色体,丙为DNA,乙为蛋白质,基因控制蛋白质的合成;图中物质丙(DNA)在细胞增殖过程中出现加倍现象,丁(染色体)不会同时加倍。能力达标9.某生物体内能发生如下的反应:淀粉麦芽糖葡萄糖糖原。则下面的说法不正确的是(C)A.此生物一定是动物,因为能合成糖原B.淀粉和糖原都属于多糖C.此生物一定是动物,因为能利用葡萄糖D.糖类在生物体内的主要作用是提供能量解析:“淀粉麦芽糖葡萄糖”表示淀粉的水解过程,“葡萄糖 糖原”是糖原的合成过程。糖原只能在动物细胞中合成,因此该生物一定为动物;动物和植物都能利用葡萄糖,不能以此作为区分动、植物的依据。10. 核苷酸可以通过脱水形成多核苷酸,与多肽一样,脱水后一个核苷酸的磷酸基团与下一个单体的糖相连。结果,在多核苷酸中形成了一个重复出现的糖磷酸主链(如图),据此判断,下列叙述正确的是(C)A.该图所示化合物的组成元素只有C、H、O、NB.在合成该图所示化合物时,需脱去5分子水,相对分子质量减少90C.在该图所示化合物分子结构中,一个磷酸基团往往和两个五碳糖相连D.图中连接磷酸基团与五碳糖的化学键是磷酸二酯键,即DNA解旋酶作用的位点解析:核苷酸的组成元素有C、H、O、N、P;由图可知,该图所示化合物是由5个核苷酸脱水形成的,需脱去4分子水,相对分子质量减少72;该图所示化合物分子结构为DNA的一条单链,两个脱氧核苷酸通过磷酸二酯键相连,则一个磷酸基团和两个脱氧核糖相连,只是在一条链的一端有一个磷酸基团和一个脱氧核糖相连;连接两个脱氧核苷酸的化学键是磷酸二酯键,DNA解旋酶作用的位点是氢键,而非磷酸二酯键。11.如图所示为油料作物的种子在成熟过程中,4种有机物(可溶性糖、淀粉、含氮化合物和脂肪)的变化情况。下列相关叙述,正确的是(A)A.图中1和2代表的是糖,4代表的是脂肪B.图中4代表淀粉,可用碘液来检测C.随着种子的成熟,含氮化合物主要是淀粉、核酸等D.向该类型种子的提取液中滴加苏丹染液,溶液将呈红色解析:图中1代表可溶性糖,2代表淀粉,3代表含氮化合物,4代表脂肪;图中4脂肪可用苏丹染液来检测;随着种子的成熟,含氮化合物主要是蛋白质等,淀粉不含N元素;向该类型种子的提取液中滴加苏丹染液,溶液将呈橘黄色。12.根据下表相关信息,同质量的脂肪和糖类在氧化分解时会出现差异的相关分析,错误的是(C)物质各元素比例氧化分解时CO耗氧量释放能量产生的水脂肪75%13%较多较多X糖类44%50%较少较少YA.脂肪和糖类中的H的比例分别是12%和6%B.相同质量条件下,脂肪比糖类在氧化分解时耗氧量多C.糖类中的O的比例高,因此氧化分解时产生的水为XY。13.生物体内某些有机物及元素组成如下图,已知A、B、C是由a、b、c组成的。请回答下列问题:(1)x、y分别是、。(2)如果B是人和动物细胞的能源物质,则b的名称是。(3)一分子c是由、三分子物质构成,D和E的简称分别是、。(4)E在化学组成上与D不同的是 。(5)a经 方式形成A,连接两个a的化学键结构简式是,A的多样性从a分析原因是 。解析:(1)由图可知,x和y分别是N和P。(2)人和动物细胞中的能源物质(B)为糖类,构成它的单体是葡萄糖。(3)小分子物质c为核苷酸,一分子核苷酸由一分子五碳糖、一分子磷酸和一分子含氮碱基组成。(4)由图可知,D为DNA、E为RNA,E在化学组成上与D的不同之处在于:E含有核糖和尿嘧啶,不含脱氧核糖和胸腺嘧啶。(5)由图可知,a为氨基酸,A为蛋白质。蛋白质是由氨基酸通过脱水缩合的方式形成的,连接相邻氨基酸的化学键为肽键,结构简式为CONH。A多种多样的原因包括组成它的氨基酸种类不同,数目成百上千,排列顺序千差万别及蛋白质的空间结构不同。答案:(1)NP(2)葡萄糖(3)五碳糖磷酸含氮碱基DNARNA(4)E含有核糖、尿嘧啶,不含有脱氧核糖、胸腺嘧啶(5)脱水缩合CONH氨基酸的种类、数目、排列顺序不同14.(2016湖北荆门模拟)分析图甲和图乙,图甲中A、B、C代表物质单体,图乙中表示物质合成或分解、转化途径,回答下列问题:(1)图甲中A、B、C代表的单糖分别是、(填写具体名称),属于非还原二糖的是。(2)人体在血糖浓度过高时,会通过图乙中(填图中标号)途径合成多糖。(3)肝糖原在适宜条件下能与斐林试剂反应产生砖红色沉淀吗?,原因是 。(4)北京填鸭育肥利用的是图乙中(填图中标号)过程。解析:(1)麦芽糖由两分子葡萄糖组成,所以A为葡萄糖;蔗糖由一分子果糖和一分子葡萄糖组成,所以B为果糖;乳糖由一分子葡萄糖和一分子半乳糖组成,所以C为半乳糖;蔗糖属于非还原二糖。(2)血糖浓度过高时,会通过合成肝糖原和肌糖原来降低血糖浓度,图中的和可表示这一过程。(3)肝糖原属于非还原糖,不能与斐林试剂发生颜色反应。(4)在动物体内,糖类过多时,可以转化为脂肪。答案:(1)葡萄糖果糖半乳糖蔗糖(2)(3)不能肝糖原属于非还原糖(4)拓展提升15.研究人员用同种小鼠进行了某中药制剂、四环素(一种抗生素)对肝脏脂肪含量影响的实验。实验设计和结果如下表所示(中药制剂和四环素都用生理盐水溶解),请据表分析回答:组别除每天喂养相同的饲料外,进行如下处理在第11天测量并计算每组小鼠肝脏脂肪的平均含量(mmolL-1)连续11天每天喂下列试剂同时第8天至第11天每天腹腔注射下列物质甲组等体积生理盐水等体积生理盐水0.49乙组等体积生理盐水0.025 mmol四环素6.51丙组中药制剂(0.05 g)0.025 mmol四环素4.74丁组中药制剂(0.10 g)0.025 mmol四环素4.52戊组中药制剂(0.15 g)0.025 mmol四环素4.10(1)若要观察小鼠皮下脂肪细胞中的脂肪颗粒,可用染色。(2)现有健康的、体重相近、发育状况相同的雌雄小鼠各100只,按上表的实验设计,应如何对这些小鼠进行分组? 。表中所示的实验,自变量有 。(3)甲组和乙组对照可说明 。上表实验结果可初步说明该中药制剂能对小鼠起什么作用? 。(4)研究人员认为,还需要观察中药制剂对小鼠(没有注射四环素)肝脏脂肪含量的影响。请完善实验设计并回答问题:.实验步骤:步骤一:按上表所示的实验设计的要求增加3组小鼠,并编号。步骤二:这3组小鼠除每天喂养相同的饲料外,每天还需分别喂 ,共11天。同时在第8至第11天注射等量生理盐水,保持其他条件适宜且相同。步骤三:测量并统计实验结果。.讨论:将得到的实验结果与上表的 组的结果进行对照,然后得出结论。步骤二中需要“保持其他条件适宜且相同”,其原因是 。解析:(1)观察小鼠皮下脂肪细胞中的脂肪颗粒,可用苏丹(苏丹)染液染成橘黄(红)色。(2)小鼠分组时,遵循单一变量原则,使不同组小鼠同一性别个体数与总数目相同,因此应该将这些小鼠随机均分为 5组,每组雌雄小鼠各20只;实验自变量有是否注射(0.025 mmol)四环素、是否喂不同浓度的中药制剂等。(3)甲组和乙组的实验变量是有无注射四环素溶液,对照可说明四环素导致肝脏脂肪累积,题表实验结果可初步说明该中药制剂能抑制小鼠(四环素引起的)肝脏脂肪的累积。(4)观察中药制剂对小鼠肝脏脂肪含量的影响,分组后,对小鼠除每天喂养相同的饲料外,每天还需分别喂浓度梯度为0.05 g、0.10 g、0.15 g的中药制剂,共11天。同时在第 8至 11天注射等量生理盐水,得到的实验结果与甲组进