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精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/5幼儿园师德师风学习心得体会【篇一】幼儿教育是学校教育和终身教育的奠基阶段,如果没有一个扎实、良好的初始启蒙教育,就会影响其后的更高层次的发展,因此幼儿教师担负着对幼儿进行全面发展教育的重要责任。这就要求幼儿教师不仅要具有知识与能力的素质,更应该具有良好的师德修养。一个具备良好师德修养的幼儿教师带给幼儿的不仅是各方面的知识,更重要的是积极、乐观、向上的态度以及人格的完整。百年大计教育为本,教育大计系教师为本,教师大计则师德为本,要培养适合时代需要的高素质人才,教师是否具有良好的道德修养至关重要。一、学习胡在全国优秀教师代表座谈会上讲话,比淡泊名利、志存高远。“静下心来教书,潜下心来育人“,工作中我谨记胡的谆谆教导,忠诚于的教育事业,工作上勤恳敬业,服从安排,任务从不含糊,教育教学工作任务,并用“学为人师,示范“的师德来约束,新时代教师的高尚形象。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/5二、学习中小学幼儿园教师职业道德规范,比依法执教,为人师表。本次活动中,学习了新的中小学幼儿园教师职业道德规范和教育法律法规,在工作上以规范要求,遵守社会公德。学习和对现实工作的理解,我深深认识到师德师风的意义,提升了个人的思想道德。工作中能依法执教,用法律、法规要求,为所教师表率。三、学习师德模范及抗震救灾英模教师的先进事迹,比爱岗敬业,关爱学生。榜样的力量激励人奋勇向前。在学习了师德模范、先进人物的教师师德培训以后,让我对教师职业的部会选择更深认识一名教师充满了对职业的无限热爱,才会在岗位上默默坚守,无私奉献,热爱的每师德培训学生,给每学生都期望的师爱,让感觉到教师的公平公正和母亲般的温暖,激发孩子们的学习兴趣,感受到培训和父母对的希望,让在集体中愉快舒适的生活学习。正是,孩子们才觉得我是容易相处的,从而在学习生活上富有激情。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/5【篇二】本学期我们幼儿园开展了师德师风学习教育活动,在学习与个人学习的过程中,我能积极阅读学习材料,仔细聆听园领导讲话,认真抄写政治笔记,通过学习,进一步明确了开展师德师风教育活动的重要性。懂得了作为一名幼儿教师,要忠诚党的教育事业,要有广博的知识、更要有高尚师德、优良的师风。陶行知先生说过“学高为师,德高为范。“说的都是为师者不仅要有广博的知识,更要有高尚的师德。现将个人学习师德师风情况总结如下作为一名幼儿教师首先要做到淡泊名利,敬业爱生,在为人处事上少一点名利之心,在教书育人方面多一点博爱之心创新施教,要做到以人为本,因材施教,同时要不断加强学习,与时俱进,学习先进的教学理念和方法,更新教育观念,掌握先进的教学技术和手段。通过此次幼儿园组织师德师风教育学习,我简单得谈谈以下几点体会第一,情系幼儿,像母亲一般爱每个孩子。幼儿教育的对象都是37岁的孩子,他们幼小,像刚出土的嫩苗,需要“园丁”的呵护和培养。情系幼儿,像母亲一般热忱地爱每个孩子,幼儿身体健康,学习和素质有所提高,你精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/5就会喜悦,那么就可以消除所有的劳累感。关爱每个孩子,其一,关心他们的生活,这是幼儿教育区别其他教育的特殊点。尤其当个别孩子身体感到不适时,更要体贴、照顾好其二,熟悉孩子们的基本情况,如家庭人员,孩子的性格、脾气、生活环境,这样,在教育时,就可根据每位孩子的不同特点,寻找相应的方法,因人而宜,充分挖掘他们的内在潜能其三,平等对待每个孩子,不管是顽皮的,还是文静的,不管是男孩,还是女孩,也不管他们的家庭背景、经济条件,都一视同仁,平等对待,这样,孩子们就会感到在老师面前表现都同样有机会得到肯定。第二,运用加德纳多元智能理念,在教育过程中,要开发孩子多方面的智力,根据孩子的具体情况而把教学具体化。我觉得新时代的师德师风应该是与传统的标准揉在一起的。我们对幼儿教师的选择标准是平易近人、严中带慈、公平待人。严厉并不是苛刻,老师也是有七情六欲的,但不能把幼儿当作发泄的对象,这不是教育孩子。我觉得传统中的师德师风与新时期的师德师风都应
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