《蜗牛的奖杯》课堂实录（第二课时）

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/5蜗牛的奖杯课堂实录（第二课时）蜗牛的奖杯课堂实录（第二课时）作者佚名转贴自转载点击数113蜗牛的奖杯课堂实录（第二课时）【感谢您浏览您可以搜索课题关键字查找更多资料本站网址是】师通过上节课的学习，小朋友你知道很久很久以前的蜗牛长什么样子吗生很久很久以前的蜗牛长着一对有力的翅膀。生很久很久以前蜗牛能在空中自由地飞翔。师（贴蜗牛飞行图）这就是很久很久以前蜗牛的样子。今天我们继续来学习第7课蜗牛的奖杯。生齐读课题。【感谢您浏览您可以搜索课题关键字查找更多资料本站网址是】师一次，森林里的小昆虫举行运动会，都有谁来参加了呢请小朋友读读课文第二自然段，找找那些昆虫来参加了比赛生自由读课文，交流。生蜻蜓、蜜蜂、蝴蝶来参加了比赛。生会飞的蜗牛也来参加了比赛。（师按照学生的回答贴图）师还有其他的昆虫参加吗精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/5生有，螳螂也来参加了。生蛾姑娘参加了比赛。生还有七星瓢虫也参加了比赛。师你们怎么知道还有这么多的小昆虫也来了生因为课文里有一个省略号，表示还有许多其他的昆虫也来参加了。、师小朋友真会读书，它们比赛的内容是什么生比飞行。师比赛的结果怎么样呢谁来帮它们排排顺序。指名上黑板贴图蜗牛、蜻蜓、蜜蜂、蝴蝶。师同意他的做法吗生不同意。蜗牛应该离他们还要远一点。因为课文里有一个词语“遥遥领先”，说明蜗牛飞得很快，其它小昆虫离它很遥远。师（从贴蜗牛图）谁愿意读读这一自然段，像蜗牛一样显显自己的本领指名学生读课文，读完其他学生掌声评价。师你为他的朗读鼓掌了，说说为什么生我觉得他读“遥遥领先”特别好，我好象看到了蜗牛一个人飞在最前面。师你能学着他的样子也来读读吗生读课文。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/5师当蜗牛捧着奖杯从高高的领讲台上走下来的时候，蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓把蜗牛团团围住，他们要为蜗牛送去祝贺。小朋友，如果当时你在那，你想对蜗牛说些什么生我想对蜗牛说“蜗牛你飞行的本领可真高，我佩服你”生蜗牛你赢得了奖杯，我好羡慕你啊生蜗牛你得了冠军可不要得意啊生蜗牛，你收我做徒弟吧，我也要学飞行。生，我要回去继续练习飞行，以后向你挑战。师那么得了冠军的蜗牛又是怎么想怎么做的呢读读课文第三自然段。生自读课文第三自然段，交流。师得了奖的蜗牛怎么想的生它感到很高兴，得意洋洋。师板书得意洋洋师得意洋洋是什么样子的谁来表演一下。生上台表演。师看了刚才地表演，你会读这句话了吗（出示从此，蜗牛得意洋洋）指名读、齐读。师得意洋洋的蜗牛又是怎么做的呢（出示它成天生怕被别人偷去。）精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/5生蜗牛成天把奖杯背在身上。生白天蜗牛把奖杯背在身上，晚上自己就睡在奖杯里。师在这段话里有两个表示害怕的词语，小朋友你发现了吗生是“惟恐”和“生怕”。师对他们都是害怕地意思。生我有一个问题，蜗牛为什么害怕别人知道自己是冠军师请你再读读这句话。生朗读。师小朋友，蜗牛到底想不想让别人知道自己是冠军。生想。师你会把这句话换一种说法吗生蜗牛成天把奖杯背在身上，他想让别人知道自己是冠军。师那么，小朋友再读读这段话，想想蜗牛到底是害怕别人不知道自己是飞行冠军多一些，还是害怕奖杯被别人偷去多些生读，交流。【感谢您浏览您可以搜索课题关键字查找更多资料本站网址是】精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创5/5生我觉得蜗牛更害怕奖杯被别人偷去，