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17.1.2反比例函数的图像与性质教学目标:1. 会用描点法画反比例函数的图像;2. 理解反比例函数的性质;重点:画反比例函数图像,理解反比例函数性质。难点:理解反比例函数性质并能灵活应用。教学内容:引入:复习一次函数y=kx+b的图像是怎样的,用什么方法作图的以及一次函数有什么性质。用同样的方法推知反比例函数y=(K,K为常数) 的图像与性质。展示:用描点法作反比例函数Y=与Y=的图像。1X-6-5-4-3-2-1123456Y=-1-1.5-2621.2Y=11.223-6-2-1.5-1描点连线提醒注意:1. 列表时自变量的取值应是函数有意义即X,同时去只有一定的代表性,又不至于是自变量或对应量的取值太大或太小,以便于苗电荷全面反映出函数的特征。2. 一般情况下,描出的点越多图形越精细。3. 连线时必须按照自变量由小到大(或由大到小)的顺序,并且用平滑的曲线连接。比较Y=与Y=的图像,它们有什么特征?它们之间有什么关系?共同特征:1.都是双曲线。2.反比例函数曲线的两个分支是断开的,延伸部分逐渐靠近坐标轴,但永远不与坐标轴相交。 3.在同一直角坐标系内两个图像对称。练习:画出反比例函数Y=与Y=的图像。问题:观察Y=与Y=以及Y=与Y=的图像。结论:(1)反比例函数y=(K,K为常数) 的图像是一种双曲线。 (2)当K0时,双曲线的两支分别位于第一三象限,在每个象限内Y值随X的增大而减小。 (3)当K0时双曲线的两支分别位于第二四象限,在每个象限内Y值随X的增大而增大。 练习:1.Y=位于那几象限?Y随X的增大而2.Y=位于那几象限?Y随X的增大而3.以下哪些是反比例函数的图像: 4. 如图,这是下列四个函数中哪一
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