五年级语文上册 精彩极了和糟糕透了 5课件 人教新课标版_第1页
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文档简介

精彩极了 和 糟糕透了 人教新课标五年级语文上册 2 从父母亲对孩子各自不同的评价中体会父母对孩子的爱 教学重点 1 体会课文中含义深刻的句子的意思 本文作者美国作家巴德 舒尔伯格 巴迪誊写一篇出版皱眉歧途谨慎 学习生字新词 1 作者为什么说 精彩极了 也好 糟糕透了 也好 这两个极端的断言有一个共同的出发点 那就是爱 2 成年后 作者越来越体会到儿时是 多么幸运 这是为什么 3 在本文作者看来 爱有两种表现形式 是哪两种 你有过同样的感受吗 说一说 体会 爱 的两种表现形式 母亲还是一如既往的鼓励我 因此我一直在写作 理解 一如既往 想象母亲第二次是怎么说的 精彩极了 和 糟糕透了 鼓励赞扬 严格批评 终于巴迪在母亲的 精彩极了 和父亲的 糟糕透了 的评价中走向了成功 面对成功 他给父母写了封信 信中说了这样一段感人肺腑的话 你知道他是怎么说的吗 想一想 说一说 父母亲读了这段话感到十分安慰 真是激动万分 想到各自的评价 想到第一次争吵 他们又感慨万分 想一想他们会说什么 课后小结 是啊 我们每个人都体验过这两种不同的爱 这些爱有的来自于父母 有的来自于老师 有的来自于其他长辈 只是小的时候 我们更喜欢听 精彩极了 不愿意听 糟

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