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小班社会环保小卫士教案反思小班社会环保小卫士教案反思主要包含了活动目标，活动重点难点，活动准备，活动过程，活动反思等内容，练习向指定方向跑，增强奔跑的协调性，养成良好的卫生行为习惯，增强环保意识，适合幼儿园老师们上小班社会活动课，快来看看环保小卫士教案吧。 活动目标：1练习向指定方向跑，增强奔跑的协调性。2养成良好的卫生行为习惯，增强环保意识。3培养幼儿敏锐的观察能力。4愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。5探索、发现生活中的多样性及特征。活动重点难点：重点：能向指定方向跑；难点：提高奔跑动作的协调性。活动准备：1用大纸箱制作的垃圾箱3个；分放在场地的一端的3个点。2将幼儿与教师以往收集的若干纸盒、食品袋等“废旧物品”整理成3大袋垃圾。3用黑色大垃圾袋制作一件有帽子的服装，并在服装上粘贴一些食品袋及糖纸，请一位教师扮演垃圾小姐。活动过程：1以活泼的音乐为背景，让幼儿学小动物走路，作为活动的引子。A我们一起来学学小动物们走路吧！（学乌龟走，小兔跳，小鸟飞，马儿跑等）B游戏垃圾桶a.念儿歌：走走走，走走走，一个拉着一个的手，拉拉手，拉拉手，拉成一个垃圾桶。b.游戏规则用游戏大皮球。（垃圾桶空了/满了/破了/补好了/运走了/休息了）2组织游戏环保小卫士引出垃圾小姐，让幼儿想办法清理地面的垃圾。我们幼儿园来了一位垃圾小姐，瞧，她来了，她边走身上便会掉下许多垃圾，把我们的活动场地都弄脏了，这可怎么办？（一起想办法：一起把它们捡起来扔到垃圾桶里）集体游戏。追跑垃圾小姐，将垃圾小姐身上掉下的垃圾捡起来扔进附近的垃圾桶。（垃圾小姐不断变换奔跑的速度与方位，引导幼儿追跑垃圾小姐，减少同伴间的拥挤）游戏2遍。清理垃圾小姐身上的垃圾。垃圾小姐身上也很脏，怎么办？（引导幼儿将垃圾小姐身上的垃圾了捡干净，够不到的地方可以跳一跳）最后将垃圾小姐的衣服也扔进垃圾桶，与干净的垃圾小姐抱一抱，亲亲热热在一起。3.放松活动垃圾小姐变干净了，我们和她一起做做游戏吧！(在漂亮小姐的带领下做做放松动作)活动反思：环节的适当调整使游戏情节溶入活动始末，良好的游戏情境创设，准确、有效的活动目标，使幼儿的持续情绪得以激发与维持。活动在第二环节引出“垃圾小姐”这一角色，从“操场环境变脏了”为切入口，引导幼儿通过自身思考并提出解决方案加以实施，结合第一次游戏中发现存在的问题进而有针对性地开展第二次游戏，逐渐加大游戏的活动量，最后帮助垃圾小姐清理身上的垃圾，脱去身上的脏衣服，变成一个漂亮、整洁的“小姑娘”，其与幼儿一起亲亲热热做游戏使活动推向
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