绩效考核1.xls

教育教学绩效考核标准讨论稿 项 目考核内容考 核 要 求评 价 标 准 师德表现 10分 职业道德 5分 1 爱国守法 爱岗敬业 2 教书育人 为人师表 3 关 爱学生 一视同仁 4 品德高尚 严于律己 5 不违规从 事有偿家教 不向学生乱收费 违规从事有偿家教发现1次扣3分 向学生乱收费 发现1次扣3分 德 育 5分 1 关注每个学生全面发展 落实有困难学生的帮困措施 注重培养学生良好的行为习惯 2 坚持德育以课堂为主渠 道 注重在教学中渗透人生观 价值观 3 组织开展各类 活动 激发学生兴趣 丰富学生生活 4 注重学生思想道 德建设 心理健康教育和安全教育 根据测评赋分 优良中差5 4 3 2分 常规教学 35分 备 课 5分 1 认真学习课标 钻研教材 把握教材的重难点 领会编 者意图 2 认真研究学生 结合学情 科学制定教学目标 合理安排学法 教法 3 教案书写规范 内容详实 体 现课改理念 4 做好课后的教学反思 教学反思应对自己 教学中的成败作深入的分析 反思不得少于备课节数的1 5 要做到提前3天备课 备课达要求获满分 备课课时数不足 每少备一 课时扣0 5分 无教案上课的 发现一次扣1分 教案不按时上交检查的一次扣2分 教案质量较差 者酌情扣1 2分 反思不符合要求的扣1 2分 上 课 10分 1 提前到岗 预备铃响之前做好上课前的一切准备 以抽查 平时观察为主 2 到专用教室上课的 要让学生在上课 之前到达上课地点 3 课堂教学要体现课改精神 教学目标 明确 教学环节清楚 合理使用现代信息技术 练习 作业 合理 突出实效性 4 严格执行课程计划 按课表进行上课 不坐着上课 不拖堂 不随意调课 上课时通讯工具设置 振动或无声 不接听 不接待来客 5 教态自然大方 符合 师表形象 上课达要求获满分 上课迟到 早退或中途随便 离开教室及提前下课的 发现一次扣1分 无故不 上课的 发现一次扣3分 随意调课或挤占其它课 的 发现一次扣2分 含随意让课给别人 坐着 上课的 生病除外 上课时使用通讯工具的 含未设置振动或无声的 随意接待来客的 发 现一次扣1分 作 业 10分 1 作业布置量适中 形式多样 有层次 有一定的深度和广 度 2 对学生的作业要求严格 学生书写认真 格式规范 教师批阅细致 及时发现作业中存在的问题 并让学生及时 订正 有改有复批 3 批阅符号正确 注明批改日期 作业优秀率达60 的为优秀 达50 的为良好 达40 的为合格 40 以下为不合格 作业没有 及时批改的 一次扣2分 批改不规范的扣2 3分 作业优秀得满分 良好得8分 合格得6分 不 合格得1 5分 辅 导 5分 1 应重视课内外培优补差工作 合理利用时间进行辅导 2 对学习有困难的学生要予以耐心细致的辅导 不训斥 不体 罚学生 3 辅导时要讲究语言策略 要讲究技巧 尽量做到 启发辅导 对于作业辅导 争取做到面批 4 对学有余力的 学生 要给予培优辅导 一月辅导至少两次 班级学困生数量多且无明显 提高扣1 2分 检 测 5分 1 单元学习结束后 要对学生及时进行阶段性检测 2 及时 分析学生阶段性检测情况 做好检测情况质量分析 教导处根据各年级各学科教学进度进行检查 未 对学生及时进行阶段性检测 未及时分析学生阶 段性检测情况 每次扣除1分 教 科 研 20分 公 开 课 5分 1 骨干教师每学期年上二节展示课 其他教师不少于一节 2 积极承担学校安排的外出听课 对外开课 参加各类竞赛 活动 公开课未精心准备 质量不高的扣除2分 听 课 5分 1 学校中层及以上领导 教研组长 骨干教师听课不少于15 节 其他教师每期听课不少于10节 2 对所听的课要做好详 细记录 针对教学的一个或几个环节要有自己的思考 提倡 对教学的小环节进行评价 最后有较为客观的总体评价 并 及时在研讨会上交流 听课课时不足的 少1节扣0 5分 未及时上交公 开课课案或教研活动评课意见的 一次扣除0 5分 没有评价的一次扣1分 科研课题 10分 1 搞好课题研究 人人参与 2 服从课题组分工 及时 上交有关课题资料 此项45周岁以上的教师不作要求 45周岁及以下的教师 没参与课题研究的扣除3分 不能及时上交有关课题资料的每次扣除1分 不 能完成学校安排的教科研活动 每次扣3分 工作实绩 35分 教学效果 15分 1 完成国家规定的课程计划和教学目标 学生学有兴趣 学法得当 学务增强 较好地掌握知识和技能 2 在学校 教学检测中成绩优良 对没有课程计划和教学目标的 根据实际情况扣 2 3分 在全镇教学检测中成绩位于第一二三四五 六的分别赋10 9 8 7 6 5分 否则不得分 指导或辅导学生在省 市 县 镇各类竞赛获奖 的分别赋5 4 3 2 1分 育人成效 5分 1 学生身心健康 能遵守学生行为规范 2 教育或辅导学 生参加各类活动取得突出成绩 教研成果 15分 1 承担上公开课 研讨课等 2 参加课题