扬长避短整合资源让中队更具活力 _0

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/4扬长避短整合资源让中队更具活力扬长避短整合资源让中队更具活力一、利用每周“国旗下讲话”内容及中队活动对每位队员进行思想道德教育。我认为，每周一的“升旗仪式”和“国旗下讲话”是非常重要的资源，如果利用好了，在队员的思想教育方面能起到相当大的作用。首先，“升旗仪式”是对队员们进行的每周一次的爱国主义教育，而“国旗下讲话”则是由上至校长下至学生代表的一次有主题的、有渲染力的演讲。每周升旗仪式结束后，我都利用班队会课帮助学生及时学习、总结讲话内容，长期坚持下来，学生们不仅能很认真、专心地投入到每周一的升旗活动中，而且能根据国旗下讲话内容，自己进行思考和总结。我很重视结合少年儿童的特点和兴趣开展各种中队活动，对每位队员进行思想道德教育。如为了培养学生诚实守信的好习惯，我从故事狼来了和诚实的孩子入手，开展以“做人要守信”为主题的一系列中队活动。又如为了培养孩子的文明礼仪，我开展了“敲门的礼节”、“怎样与人相处”、“如何打电话”“如何接待客人”等等中队活动。通过这些活动，使学生懂得形象的重要，懂得什么才是语言美、行为美、心灵美。又如为了培养学生集体精神，告诉学生“众人拾柴火焰高”的道理；利用中期我校组织的外出秋游活动，我中队又在回来后开展了一次“祖国在我心中”的活动，通过结合秋精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/4游看到的美景及感受，及时对学生进行爱祖国大好河山的教育。二、结合学校的要求，开展丰富多彩的中队活动。学校领导对少先队工作给予极大关注，在大队辅导员的领导下，我校的少先队工作开展得轰轰烈烈，我们一班的中队也不甘落后，积极响应。如根据学校“流动红旗评比”活动内容，我中队开展了“比一比谁的抽屉整理得最好”、“谁做值日最负责”、等活动。又如为了鼓励我班队员自已的事情自己做，我中队也开展“折衣服比赛”、“谁的衣服洗得最干净”等内务比赛活动。学校组织的“庆国庆、迎奥运”摄影比赛，我们中队也积极参与，并取得了好的名次；前不久全市举行的“回收旧电池”环保活动，我们中队也积极响应，并开展了“回收旧电池”的动员会，小队员们热情高涨，回到家把家里的旧电池纷纷带回来，并能给父母讲解回收旧电池的重要性，把身边的亲人也发动起来，加入到回收旧电池的队伍。便这项活动真正落到了实处。另外，我中队还开展了“人人争做好队员”的活动，许多队员都争着为中队捐花、捐书，为学校小花园的花草清理垃圾、浇水，为学校的建设献出自已的一份力量。三、利用学校先进的硬件设施，对队员们进行思想教育。因为学校是全封闭、寄宿制的学校，组织孩子们外出活动的机会很少，又加上和中学同在一个校区，空间也很限。结合这种实际情况，我充分利用学校的的资源多媒体，引精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/4领他们通过多媒体与外界联系，了解外面的世界。如“南京大屠杀七十周年纪念”，不能带他们去博物馆参观，但是我可以从网上下相关的图片，再配以文字资料，对学生进行讲解，队员们内心同样受到了震憾，达到了教育的目的；又如在开展“防火减灾，人人有责”队会时，利用网络下载些火灾的图片及火灾自救的知识，这些生动形象的事例使学生们受到的触动很大，队会取到了明显的教育效果。又如为了纪念澳门回归,开展了“万众一心盼回归”的主题队会，也是充分利用多媒体资源，将一些历史场景再现，使他们能够在幼小的心中了解历史，从而培养爱国的情感。四、实施自我管理，让每个队员成为中队的小主人每个队员都是中队的一份子，他们的心灵就像一块块绿洲，需要阳光雨露，需要关怀与温暖，这样，才能健康成长。所以中队辅导员创设舞台，善于发现每个队员的长处，发扬他们的优点，使他们团结在中队的旗帜下，为一个共同的目标而努力。因此，辅导员在明确每位队员在中队中的位置和责任时，要使队员体会到自身的价值和尊严。为了调动每个队员的积极性，就要使每一位队员找到一个合适的位置，担负一项具体的工作。因此，中队制订了“事事有人干，人人有事干”的制度，设立了许多小岗位，如图书管理岗、环保卫士岗、小小节能岗、学习求助岗、争章管理岗等，帮助每位队员寻找一个岗位、扮演一个角色、精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/4获得一种感受、懂一个道理，让每个队员都有为集体出力，为大家服务的机会，学会自我管理，当家作主。有了环保卫士岗，教室里的生物角中的花草每天都生机盎然，给人耳目一新的感觉，地面干净整洁，课桌整整齐齐；有了小小节能岗，教室中的几盏日光灯再也不会在无人的情况下还大放光明了。小小节能岗发挥了不少的作用。在这种广泛的参与过程中，使每个队员在集体中找到自己的位置，觉察到自己的利益所在，激发了队员积极向上的热情。从而也增强了他们主人翁的责任感。使每一位队员在一个个实践的小岗位上收获着进步的硕果；队员们学会了个人