2006学年象山县幼儿园规范教研组申报表.doc_第1页
2006学年象山县幼儿园规范教研组申报表.doc_第2页
2006学年象山县幼儿园规范教研组申报表.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

2006学年象山县幼儿园规范教研组申报表 幼儿园(盖章) 教研组 组长(签名) 序号考评指标分值考评方式组内自评学校考评1依据幼儿园教育指导纲要（试行）、上级教研部门的要求以及本园实际制订教研计划，能在开学两周内上交幼儿园。5看具体材料及上交时间2教研组计划基本上能得到落实，在学期结束前能上交一份有质量的总结。10看具体材料及上交时间3教研组长有较高的组织协调能力，有较强的责任心，有较高的威信；全组教师团结协作，关系融洽。5看教研组分工合作行为与成果，召开教师座谈会4教研组成员互帮互学，有青年教师成长培养计划和措施；保证隔周一次有2小时的集体教研时间，各类教研活动参与率达98%以上。10看教研活动记录5教研组能根据本年段教育教学中的共性问题，每学期确定一至两项专题进行研究，并取得研究实效。20看教研活动记录与相关材料6积极开展集体备课、说课、上课、研讨、论坛等各种行之有效的教研活动形式，活动内容丰富，有特色、有实效，教师反映良好。20看教研活动记录和书面教案，召开教师座谈会7积极开展读书和理论学习活动，每学期确定一至两本教育教学专著或杂志，组织教师认真学习，做读书笔记，交流读书体会。10看教研活动记录和相关文字材料8广泛开展有目的，有计划的相互听课活动，教研组长每学期听组内教师课15节以上，其他教师人均8节以上。每一学期人均上一节教研组级以上公开课，做到课后有评议。10看听课笔记和教研活动记录9组织教师积极参与县级教学论文，案例和各类教学评比活动。5看参加县级学科评比活动统计情况10重视教研档案管理，逐一记载各项教研活动的开展情况及科研成果。5幼儿园意见：总 分教研组教师人数教研组教师名单说明：1、评审步骤：先由教研组长填写“象山县幼儿园规范教研组达标申报表”，再由学校组织校内外骨干教师对申报的教研组进行考核（70分以上为规范教研组,70分以下为普通教研组），最后由教科研中心综合各方面信息，抽取部分教研组进行复核。3、评审时间：各学校规
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 规章制度

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论