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精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/3一年级数学人教版上册第八单元教学计划一年级数学人教版上册第八单元教学计划教材分析本单元认识钟表的内容有认识钟表、认识整时、认识半时。认识钟表属于准备性筨，为以后进一步学习有关时间的知识如二年级的时、分、秒，三年胡学习的24时计时法做了铺垫。本单元的编排具有以下几个特点第一、提供了丰富的与儿童生活背景有关的素材，关注学生的经验和兴趣。第二、数学知识于生活，通过学习将所学知识运用到生活中去。第三、强调学生的数学活动，妈展学生的九感和符号感。数感表现在以下几个方面能用多种方法表示数能用数来表达和交流信息能为解决问题而选择适当的算法。能估计运算结果。符号感主要表现在以下二个方面能从具体的情境中抽象出数量关系能从具体的情境中抽象出变化规律。第四特点能运用生活经验，对有关的数学信息，作出解释，并初步学会用具体的数描述现实世界中的简单现象，学会数学思考。第五个特点适时渗透思想教育。教学目标一、知识技能目标1、初步认识钟面，认识时针和分针。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/32、使学生结合生活经验会看、会写钟表和电子表上整时和半时的时刻。3、培养学生初步的观察、分析、推理的能力。二、过程性目标1、通过拨表、观察等实践活动，让学生体验数学与日常生活的密切联系。体会到学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信念。2、通过操作、观察、分析、推理等活动，培养学生主动参与、探究的精神。3、使学生初步建立时间观念，从小养成珍惜和遵守时间的良好习惯。重点1、认识钟表，区别钟表上的时针和分针2、会看、会写整时、半时。3、培养学生学习数学的兴趣难点半时的认识课时安排2课时认识钟表1课时认
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