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调研计划书（2100字）研究计划书关于武大华科学生消费结构的比较研究李青勇2012.10一、前言随着社会经济的飞跃发展，大学生作为一个特殊的消费群体正受到越来越大的关注。由于大学生年纪较轻，群体较特别，有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。一方面，他们有着旺盛的消费需求，另一方面，他们尚未获得经济上的独立，消费受到很大的制约。消费观念的超前和消费实力的滞后，都对他们的消费有很大影响。因此，关注大学生消费状况，把握大学生消费的心理特征、行为和结构，培养和提高他们的消费观念和理财能力，引导在校大学生最终走向健康消费成为一个重要的课题。另一方面，武汉是我国大学比较集中的地区之一，人才培养大市，高学历人口比重仅次于北京。而这座教育之城的中心力量又集中在两所大学身上武汉大学、华中科技大学。武大以文理见长，华科以工科见长，都说武大学生热情活泼，华工学生冷静理智。那么在消费习惯和消费结构上两所大学的学生也是否会有明显的差异就成了一个有趣的研究课题。二、调查目的 了解两所高校学生的消费结构，并进行横向比较发现一些差异，并从一定程度上分析结果反映出的两所高校学生的消费观和价值观差别。同时想了解影响大学生消费结构的原因有哪些，文理科思维的不同是否会对消费结构产生较大影响。三、概念界定：1.消费结构：消费结构(consumption structure)是在一定的社会经济条件下，人们(包括各种不同类型的消费者和社会集团)在消费过程中所消费的各种不同类型的消费资料(包括劳务)的比例关系。有实物和价值两种表现形式。实物形式指人们在消费中，消费了一些什么样的消费资料，以及它们各自的数量。价值形式指以货币表示的人们在消费过程中消费的各种不同类型的消费资料的比例关系 。在现实生活中具体的表现为各项生活支出。2.恩格尔系数：恩格尔系数是食品支出总额占个人消费支出总额的比重。19世纪德国统计学家恩格尔根据统计资料，对消费结构的变化得出一个规律：一个家庭收入越少，家庭收入中（或总支出中）用来购买食物的支出所占的比例就越大，随着家庭收入的增加，家庭收入中（或总支出中）用来购买食物的支出比例则会下降。推而广之，一个国家越穷，每个国民的平均收入中（或平均支出中）用于购买食物的支出所占比例就越大，随着国家的富裕，这个比例呈下降趋势。四、理论假设：1.两所大学学生消费结构存在显著区别。2.文理科思维的差异对消费结构产生一定影响。3.两校所处区位的差异也是影响消费结构的重要因素。五、调查内容（一）消费总额：以月为衡量标准（二）生活费来源：（三）消费内容（下面所列仅为大致内容，具体以问卷为准）：1、伙食费（仅为个人生活消费，不包括聚餐等人际交往费用）：2、服装：3、学习费用（购书、培训、考证等方面）：4、人际交往：5、通讯费（包括网费）：6、出行（包括日常车费与旅行费用）：7、电子产品支出：8、其他：（四）消费观：六、调查时间：10月13号11月22号七、调查地点：武汉大学校内和华中科技大学校内八、调查对象：武大华科在校大学生的消费结构。抽样为文科100名，理科100名。具体为华科文理科各50名，武大文理科各50名同学的消费结构。九、研究方法:问卷调查法；比较法。十、调查程序及安排：因考虑到周一到周五的课程及需到在华科与武大之间往返，时间安排上尽量侧重于在周末，尤其是实施阶段。第一阶段：计划阶段包括制定、审定和确认修正计划三部分，预计5天时间。第二阶段：问卷阶段包括问卷设计、问卷调整确认、问卷印制三部分，预计3天时间。第三阶段：实施阶段该阶段包括在本校和华科发放问卷及回收，分两个周末进行，与华科同学联系，一起发放问卷。预计时间11月3号11号。第四阶段：研究分析该阶段包括数据输入处理、数据研究分析两部分， 预计5天时间。第五阶段：报告阶段该阶段包括报告书写和报告打印两部分， 问卷收回后，由负责该校的成员对问卷进行整理、核查和统计。 具体调查报告由组长统一整理，初稿后征求小组成员的一意见以及看法。进行多次修改，保证调查报告的准确性。预计8天时间。调研时间计划进度表：十一、调研预算：问卷打印费：问卷双面复印200份。200*0.2元=40元笔：10支*2元=20元计划书和调查报告打印费：40*0.1元=4元往返车费伙食费：50元社交费用：200元十二、文献回顾：1、武汉市大学生消费结构调查报告：该报告调查对象为武汉高校，调查方式以问卷的方式展开。宏观上分析了消费结构的情况及合理性，其结论为武汉高校的消费结构较为合理，理性消费时主流。消费结构中电子产品的消费、考证的消费所占比重较高。2、