小学教师好书《不做教书匠》读后感

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/4小学教师好书不做教书匠读后感对于一个教师,最重要的莫过于师德了,这是一个很重要的品质。虽然教师在刚开始的时候可能不是很擅长教书,但只要好好学习,总是会进步的。下面的是小学教师好书不做教书匠读后感,大家要是有兴趣的话,不防欣赏一下校长送给我们的精神食粮不做教书匠一书。就如喝绿茶,清新、淡雅,回味悠长。我一点一点地往下看,就好像在一点一点地剖析自我,它仿佛是竖在我面前的一面巨大的镜子,我正一步一步地走近它,我所看到的也越来越清晰。每一篇都给我以深刻的启发,但是做一个有上进感的教师,“教育不要找借口”这一篇,着实给了我强烈的震撼。一、教育不要找借口管老师给我们罗列了诸多我们年轻老师常有的借口,不就是自己身上也折射出来的吗我自己不也就是其中的一份子吗此时,每个字都刺痛了我的心,顿时一股羞愧涌上心头,正是管老师的话,让我如梦初醒。“成功的人永远在找方法,失败的人永远在找借口。”借口对人的成长,就像恶狼对羊群的威胁这句话说的真好。一次次的借口,让我们慢慢滑入不去全力以赴的深渊。遇到困难也不绞尽脑汁地去想办法,用阿Q式的借口拌住了我们精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/4成长的脚步总以为推脱总是万能,殊不知,借口正让我们丢失一次又一次的成长机会。学校的论文、随笔,原先都以为自己水平不行,反正也得不到什么奖,找一个借口推脱掉了。可是不多写,以后真的就不会写了,也就不能说出精彩的语段,华丽的辞藻。没有写的积累也就没有写的灵感。对于学生,总感觉学生一届不如一届,而不从自身的角度思考问题,面对不同的学生,不同的班级,不同的基础应该去找适应学生实际情况的方法。对于这样的我们,管老师给了我们一个“药方”,那就是“无借口”。所谓“无借口”就是从这个月的这一天起,无论什么事务,你都要及时尽快地把它完成,实在无法完成的,自己要担当责任,诚恳地对领导和自己说“我没做好,我将会努力把它做完”,而不是随便的找借口推脱。让我们现在开始,面对学校的各种事务,果断地收起借口,应该大声说出“好的,我马上去做我尽力而为”只有想不到的事,没有做不到的事。只有这样你将获得很多,你将获得责任感,你将获得信任感,你将获得良好的人际关系。正如管老师说道,收起借口,同事说你变了收起借口,领导说你变了收起借口,学生说你变了收起借口,你会发现自己真的变了。二、教育,从小事做起做一个有上进感的教师一章中教育,从小事做起精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/4一文,使我感触很多。文中说只有愿意做小事的人才能做大事,只有能把小事做好的人才能把大事做好,一件大事不是由无数小事组合而成的吗确实,作为教师,我们每天面对的就是“鸡毛蒜皮”的小事,每天早上点人数、查作业、批改、找学生谈话、准备上课零零碎碎,需要花费许多时间,回过头来看看,今天没做什么大事,不免自己生出些愧疚,但仔细想想,也颇有收获帮某个学生搞懂了某一类题目给某个学生端正了学习态度为某两个学生解决了其间的矛盾课堂教学因为课前充分准备了,学生听得津津有味课间写下的一点随感、学生成长的点滴记录就是这些点滴学生和我渐渐地拉近了距离,他们也都喜欢上了我,在课堂上踊跃的身影也越来越多了。这小事做得值能看见小事的人,将来自然能看见大事一个只能看见大事的人,会忽略很多小事,忽视小事的人,是不会成功的。教育无小事。一本好书,就像一面“镜子”。不做教书匠一书,就是我们大家的一面“镜子”。当我们在教育的十字路口迷失方向的时候,别忘了捧起它当我们在教育的道路上停止不前的