技师论文撰写与答辩A.doc

技 师 论 文撰写与答辩 广东省职业技能鉴定中心 编东莞市职业技能鉴定中心 改编2009-7-18第一章 怎样撰写技师论文报考技师或高级技师（以下统称技师）都要提交一篇论文，由考评人员进行评审。对广大技术工人来说，什么是论文？为什么要撰写论文？这是大家十分关心和迫切需要了解的的问题，本章针对这些问题将作详细的讨论。第一节 为什么撰写技师论文一、什么是技师论文1、什么是论文？从广义角度来说，论文就是用系统和专门的知识对某个问题以说理、议论为主要表达方式的文章。论文的类型很多，如果按内容来区分，有专题性和综合性论文：按学科层次区分，有理论性和应用性论文：按作者区分，有专家、学者和有关作者论文。但对广大参加技师考评的技术工人来说，论文就是应用专业知识，对某个技术问题，用说理和讨论的方式加以总结和提高，上升到理论上的高度进行分析的文章。所以，不要把撰写论文看做高不可攀，深奥莫测，十分神秘。技师论文只不过是把自己的技术经验或技术成果加以总结和提高，用书面的形式表达出来，以便进行交流和推广，再去指导实践，为实践服务。所以，我们技术工人所写的论文一般属于专题性、应用性的论文，它不同于一般的工作总结，更不是一般的自我鉴定或者意识形态上的思想汇报。2、论文种类：经验总结性论文、试验研究性论文、技术革新性论文，综合性论文。二、为什么要撰写论文1、撰写论文是技师考评的重要内容。1999年8月18日是国家劳动和社会保障部办公厅下发的关于开展技师考评社会化管理试点工作的通知（劳社厅发199925号文）中规定：“技师考评方式分为技能鉴定和综合评审。”“技能鉴定是按照技师资格标准的要求，重点考核基础知识、专业知识以及操作技能。” 通知还指出：“综合评审采用审阅申报材料，论文答辩等方式进行全面评议和审查，对技能鉴定和综合评审两项考评均为合格者，由省劳动保障部门按照有关规定办理技师职业资格证书。”由此可见，取得高级工资格的技术工人如果要参加技师考评，除了参加“四新”知识和技能的鉴定外，还必须提交论文和参加论文答辩，这是技师考评内容的一部分，也是评定技师资格的依据。2、撰写论文是提高高级技能人才素质的重要手段。撰写合格的论文是评定技师的重要条件之一，国家为什么要作出这样规定？对一名技术工人来说，撰写论文有什么作用？大家知道，21世纪是知识经济时代，是高新技术迅猛发展的年代，知识经济与过去的农业经济和工业经济性质完全不同。农业经济的主要资源是土地和劳动力：工业经济时代的主要资源是生产资料、厂房、设备和资金：而知识经济时代的主要资源是知识和能力。在知识经济时代，科技发展日新月异，产业结构不断调整，产品更是不断更新换代。如果没有知识，各方面的综合能力不强就不能适应社会经济的快速变化。所以，通过各种途径提高技术工人，特别是提高高层次技术工人的素质更是刻不容缓的课题，具有战略性意义。而撰写论文是提高技术工人素质极为重要的途径和手段。（1）综合能力的提高。技术工人所撰写的论文多是技术总结，把以往在生产实践中所到的问题、现象经过过去粗取精，去伪存真，由此及彼，由表及里的加工整理，找出带有规律性、对今后工作有指导性的东西、用所学到的专业知识进行理论上的分析，上升到一定理论高度，用书面形式表达出来。所以，论文撰写是个人专业知识的一次具体运用，是理论与实践结合的重要实践。对技术工人来说，技术实践是有一定技术含量的比较复杂的工作，为了说明某个技术问题，既要有文字的说明，又要有图形和数字的表述，但在技术实践中，不少资料、数据、图表等往往比较分散，有的记在几个本子上，有的没有记录只记在心上，有的甚至散落在不同地方，工作完了，这些资料也就完了，经验得不到及时总结。通过撰写论文需要收集有关资料、数据，同时要分析哪些资料、数据有用？哪些要完善、要补充、要充实？在此过程中，个人的分析能力，组织、运用技术资料的能力就可得到提高。在论文撰写、修改、不断完善的过程中，个人的阅读能力、综合概括能力和理论解决实践能力，写作能力、表达能力等也将得到全面、系统的锻炼和提高。所以，撰写论文是一次将知识转化为能力的系统训练，而综合能力是高级技术工人在知识经济时代必不可少的本领。这是时代的需要，国家建设的需要，也是个人要立足社会的需要。（2）知识层面的提高。撰写论文要求知识面广，要运用不少有关的基础知识和专业知识；技术性强，不仅对原来初、中、高级工的知识要更好地理解、消化、掌握：还要不断学习，更新知识，探求新知，扩大化视野和专业知识层面，寻找技术依据、论点、论据，才能写出合格的高质量论文。例如，广州某厂59岁的老工人欧阳允聪申报电工技师的论文“PLC控制变频调速全自动恒压供水技术的应用”，文中阐述了该厂由于新建转窑的厂房和用水设备高出水塔高度，维持用水只能使水塔的水外溢，为了解决这长期以来产生的水塔水外溢现象和节省电能，采用了PLC控制变频调速全自动恒压供水技术。要完成此设备改造和写好论文，除了掌握有关传统的电气控制知识和技能外，还必须学习和掌握有关传统的电气控制知识和技能外，还必须学习和掌握有关PLC的基本知识，PLC编程的方法，频调速的基本原理，变频器的使用技能等。所以通过撰写论文，除了使原来掌握的电器知识得到深化外，也学习了PLC和变频技术等高新技术的知识和技能，知识层面提高了，视野就更为扩大了，为以后学习和掌握新技术打下更深更稳固的基础。知识层面的提高除了知识内容的拓宽之外，更深层次的提高是能把学到的理论知识用来分析实践中出现的问题，用理论指导实践，解决实际中的问题。所以，撰写论文的过程就是不断学习新知识的过程，不断提高知识层面的过程。（3）众所周知，在人的一生中，在学校学习时，有老师指导的时间不多，而绝大部分时间和空间都是在没有老师指导的情况下进行学习和提高的。如何才能在有限的时间内取得较好的学习效果，以达到事半功倍的目的，这与学习方法有很大的关系。我国已故大数学家华罗庚先生曾不止一次地告诫年青人，不但要掌握知识，更要掌握“治学”方法，就是要懂得如何进行学习。由此可见，掌握效果良好的适合于自己的学习方法十分重要，在知识经济时代更是如此。技师考评与过去技术工人等级的考核内容和要求，有各种复习、参考资料，还有教师上课辅导，考核要求十分明确。这种老师教什么，学生学什么的学习方法称为被动式的学习方法。而技师考评则强调主动性，因为每个人所参加的技术实践攻经历不同，工作经验、知识水平也不相同，所撰写论文题目、内容也都有不同。所以，教师只能在方式、方法、基本原则等共性的问题上给予辅导。而每个学员在题目的确定，内容的选取，撰写的方法上都得自行学习、自行解决、独立完成，这种学习方法我们称为主动式的学习方法。在撰写论文的过程中，通过找资料和学习与论文有关的专业知识可提高本人独立学习的能力，并逐渐形成一套学习主动性的过程，是为克服依赖别人提高个人独立工作能力的过程，是由被动式的学习方法向主动式的学习方法的一次大转变。3撰写论文是传播信息，扩大影响的必要手段。知识经济时代也是信息时代，信息与人们的生活息息相关，科学和技术的发展离不开技术信息的传播，但无论现代信息传播速度有多快，要找到自己的同行知音进行交流和合作都不容易，而论文就可以肩负起这个重任。在现代社会中，任何技术成果，创造发明一般都以论文的形式表达出来，使人类的各种成果得到传播、交流，彼此取长补短，促进各项技术的发展和提高。作为高层技术工人在当今信息社会上不但要能吸取各方面的技术信息，善于吸取别人的经验，以提高自己的水平，适应社会经济生活的变化。而且还要把自己的技术成果经验总结出来，写成论文的形式，如能在刊物上发表，将使自己的成果在更大范围内得到交流、推广和应用，突破地域空间和时间的限制，变成大家的共同财富，为科学和技术的发展作出贡献，那么影响面就更大了。可以说，论文是信息传播的必要手段，是信息高速公路的必不可少的桥梁。4、撰写论文是获得奖励的依据。国内外各种科学、技术上的奖励一般是以发表的论文（或技术总结）为基础，再根据其他条件进行综合评选的。如果某技术项目或技术成果具有获奖的条件，应该以最快的速度写成论文，尽早发表，这是使技术成果得到确认的重要依据和具体体现。5、撰写论文是技师职责的需要。获得技师资格并被单位聘任后，肩负的责任与过去技术等级工不同。技师要肩负组织生产、参与或组织项目攻关、参与或组织工艺革新、参加项目招标、培训工人、传授技艺等任务。要完成技师的职责，知识和能力是基本的。通过技师论文的撰写，使知识和能力得到系统的锻炼和提高，为以后更好地地履行技师职责打下良好基础。综上所述，一个人的知识更新了，综合能力提高了，无论社会经济结构如何变化，无论在什么样的环境下都能勇往直前，牢牢地掌握和改变自己的命运，为国家贡献自己的聪明和才智。所以，撰写论文是培养高层次技术工人的重要手段，写合格的论文是21世纪工人技师必不可少的条件。第二节 撰写技师论文的要求和选题原则不少技术工人工作实践多年，曾参与不少技术项目的安装和调试，工作中也取得不少成果，甚至获得各种奖励，但在撰写论文时，不知写哪些内容，也就是如何选题？这是普遍存在的问题。在此，我们首先了解撰写技师论文的特点和要求，然后对选题原则作进一步讨论。一、技师论文的特点技师论文在规范要求、说理方式、文章格式、语言运用、可供公开发表等方面，与一般论文是基本相同的。然而，由于技师论文是考生为申报技师职务而提供评审材料，与一般的论文相比，又有以下一些特点：1、它是本人专业水平的代表作。论文要送交专家评审，送审者要通过论文显示自己的专业知识、专业能力和专业水平：而考评专家评审论文是鉴定考生能否达到技师资格的重要依据。因此，技师论文应是考生的知识、能力和技术水平的代表作。2、论文课题应是申报技师工种的专业范围。论文课题的选择，从技巧上说应选择个人最熟悉、拥有最丰富资料 的课题；但从评审的要求来说，不同工种的技师有不同内容要求，各工种的论文课题必须在本工种专业范围内选择，超出本工种专业范围的一般不予评审。3、论文内容应真实、可靠。论文的内容必须做到理论联系实际，具有较强的现实意义。对技师的论文更偏重于技术实践，从生产实践中来，进行工艺技术创新的归纳和总结，对某些技术观点和理论也可表明个人的观点。但是理论不能脱离实际，对想像性、猜测性的内容因缺乏评审依据，不可成为论文的主要内容。4、论文的论述方式应根据内容要求予以确定。技师论文与一般论文一样，可对某个问题进行讨论。逻辑分析、引经据典边叙边议、数据展示、合理推理的方法都是常用的，但由于技师论文多属于专业性论文，特别是选择技术总结为主要内容的应用性论文，为了详细介绍自己的技术创新、观念更新、方法更新、表明自己的看法，并对技术实践的措施用专业知识进行分析，所以一般以陈述性为主，在写作过程中可根据具体内容来设计和安排论文的论述方式。二、撰写技师论文的要求1、目的性。任何一篇技师都要有明确的目的，为什么要撰写论文？达到什么目的？总体意图如何？在动手撰写前都要确定，只有主题确定了，才能够决定材料如何取舍，结构作何安排，词句怎样运用，标题如何拟定，等等。论文目的性一定要科学、鲜明、深刻、集中，符合客观实际，反映客观规律。2、科学性。科学性是一切论文的生命，没有科学性，就没有论文的基本品格。所以，必须具有实事求是的科学精神，切忌弄虚作假的态度和作风。论文所阐述的内容要真实，所引用的数据、结论要准确，是现实生活或技术实践中确实发生过并经核证过的事实，不能夸大也不能缩小，如节能1%不能说成10%：更不能随意把一般成果说成“全国水平”、“世界水平”，文字的表述要真实无误码、有根有据。如果论文中某一个材料欠真实或准确，则论文就缺乏了科学性的基础，其科学价值就会失去了意义。3、实用性。所写内容要有实用价值，要能说明和解决某一实际技术问题，切忌无根据凭空猜想。要从实践中来，又回到实践中去指导实践，这样的论文无论技术价值还是经济价值都会更大。4、创造性。论文要有创意，使工艺，设备都得到改造和更新，小改小革也要反映创新精神，创新是衡量论文价值的重要标准。当然我们所说的创造性，创新精神并不是空前绝后，也不是重大发明创造。对技术工人来说，只要求在本专业的范围内，所写的论文要有自己的特色，切忌泛泛而谈，缺乏个性；不人云亦云，不简单重复、不机械模仿或全盘抄袭别人的工作。5、有理性。论文要有分析、有说明力，要用所掌握的专业知识对实践中出现的问题进行分析和讨论，无论在内容和形式上都要符合各种不同工种的专业要求，所使用的图形、照片、表格、公式、符号都要符合本工种专业范围的国家标准要求，以提高论文的技术水准。6、有序性。论文书写时要做到深入浅出、布局清晰、条理分明，思路明确和简洁可读。做到有目的、有分析、有措施、有结果，这样写出来的论文才能起到传播、交流技术信息的作用。论文与文学艺术创作不同，文学创作最忌雷同和千人一面的公式化，而论文有一定规范的程式、要求和基本格式，所以在撰写论文的过程中一定要遵循论文的基本格式和规范有序的要求。三、选题原则选题就是确定论文的方向和目标，选准了题，适合自己实际，撰写起来就心中有数，得心应手，成功就有把握。选题水平的高低，不但反映了作者发现问题、分析问题和解决问题的能力，也体现了作者的认识能力和认识水平。选题一定要经过深思熟虑，反复思考，不要匆忙决定，切勿左右摇摆，甚至中途改题。可以说选好题、选题是写好论文的关键。1、本人熟悉或曾参与实践的课题。技师的论文一般应是技术经验的总结，来源于工厂、企业、事业的生产实践或工作实践，所选题应是本人曾直接参与过的，要求做到真题真做。汽车维修工的课题，可选汽车（特别是发动机和底盘部分）的检查、调试、各部件的修复工艺、维修经验；维修电工可选择各种电气设备故障诊断、排除，各种电器设备安装和维修等的课题。总之，无论哪一工种，只要是技术革新、技术改造、创造发明、试验研究、调查报告、技术经营管理与运用、综合应用分析等方面的项目，本人又是项目主持人，起码是主要参与实践的，撰写的论文的课题。如果所选择的课题不是本人参与实践的，撰写的论文则会平淡枯燥，技术水平不高，没有经验，没有体会，更没有创意。在论文答辩时也不能正确地回答考评员提出的问题，甚至破绽百出，答非所问，达不到要求。2、本人的知识和能力都能胜任的课题。论文的撰写必须具备必要的基础知识和专业知识，所以一定要根据本人实际情况，切忌好高务远，赶时髦。例如，只有初中文化程度的汽车维修工选择题为“汽车空调系统设计、计算的几个问题”。维修电工选择题为“大厦防火系统的设计”、“高层大厦供水系统设计和计算”等的论文；而本人甚至连设计的基本参数、基本要求、计算方法都弄不清楚，根本就不可能写出像样的论文，在撰写过程中就会感到专业基础知识的肤浅不足，难以下笔。此外，在选题时，还要考虑自己的专业特长和能力，要量力而行。能力包括很多方面，如观察能力、思维能力、阅读能力、自学能力、分析能力、综合能力等。知识可以传授，而能力是不能一下子形成的，只能靠自己在长期的生产实践和工作实践中不断锻炼、摸索、积累和提高。一个分析、综合概括能力不强的人，如选择综合性的课题，那撰写起来一定会遇到各种困难，写不出质量高的文章，所以选题一定要选择自己能力胜任的课题。3、有一定实用价值的课题。技术工人长期在生产第一线上工作，他们急生产之需，不断解决生产过程中出现的问题，提高生产效率，为国家创造财富，这样内容的课题具有实用性，写出来的论文能指导生产实际，具有良好的社会效益和经济效益。4、具有一定创意和深度的课题。选择课题有一定创意，要体现本人的独立见解，能突出新的观点、新的方法、新的发现和新的结果，这样的课题技术含量就高，价值也较大。例如，广东省某设备安装公司一位技术工人，根据全封闭式母线槽相线短路点或接地点。这些虽不是大的创造发明，但根据生产实际的需要而进行的改革，具有一定创意，解决了实际中出现的问题。在选择课题难易时不能过高，过大，但也不能太浅，过于简单，写出的论文要有一定深度，否则难以通过。例如，汽车维修工的“我是怎样做好班保养的”，维修电工的“双连开关的安装”、“一般线路故障排除的几种方法”，这些题目太浅，原是初级电工“应知”“应会”的要求，要明确这是技师考评，所选择的课题要有一定的技术深度。5、选择题目小些、范围窄些的课题。课题的题目小、范围窄，意义不一定就小，论文的质量也不一定低；如果能抓住一个重要的小题，找出解决问题的方法和步骤，把问题写深透，则此论文也具有一定的理论价值和实用价值。正所谓“小题深入，以小见大”，其意义也大。有些汽车维修工选题为“提高马力，降低油耗的途径”，这课题太大，涉及到发动机各系统、各工作状态的好坏，面面俱到，写起来不深不透；但若选题为“从化油器的调试谈节油”，题目虽小，但重点突出，容易写深写透，效果更佳。6、与本工种结合的课题。选择课题一定要与所报技师的工种相符，不要跑题。维修电工的论文“浅浅沼气发电站的建设”，“计算机病毒的消除”，职业道德与遵纪守法“，谈人与车、快与慢、苦与乐”，等等，这些不是技术经验总结，而是思想意识形态的总结，不符合技师考评中对提交论文的基本要求。第三节技师论文的格式和撰写论文的准备工作一、 技师论文的格式较完整的技师论文一般包括如下基本项；1、标题；2、作者及单位；3、摘要4、关键词；5、前言；6、正文7、结束语：8、致谢；9、参考文献资料；10、附录。11、上述所列是技师论文一般的共性项目，技术工人撰写的申报技师论文，并非都必须包括这些内容，某些项目是根据具体情况作适当增删的。如果论文只作内部使用，流通面不广不准备供别人检索，则不需列出关键词。如果论文阐述已十分清楚，不须列出辅助材料，则可不需附录部分等。二、 撰写论文的准备工作俗话说，“不打无准备的仗”，就是说做什么事情都必须预先做好充分准备，才能成功，撰写论文也是如此，特别对初次撰写论文的技术工人来说，在撰写前，必须经过充分思考，积累有关资料，避免草率上阵。事实证明，准备工作越充分，书写起来就会更容易，效果会更好，质量会更佳。准备工作有两种形式；一种是先准备后动笔；另一种是边准备边动笔，相互交叉。准备工作贯穿整个撰写过程，两种方法可结合每个人的具体情况选用。论文准备过程实质就是科学研究过程。在此期间，要积累素材、资料、数据、现象，查阅、学习有关专业和基础的知识，通过分析、综合，逐渐形成观点、论点，才进行书写。一般准备工作有八个方面；1、选题。根据本人的工作确定论文的方向，选题原则可参照上节所述。2、学习技术知识。确定题目后，就要学习与本论文有关的基础知识和专业性技术知识，以充实自己的理论水平，利用所掌握的知识分析、解决实践过程中所遇到的问题，撰写起来就会有所理据、有分析，这样，才能提高论文的技术含量。例如，某技术工人的论文“交流变频技术在职30镗床进给系统中的改造和应用”，在撰写前必须掌握变频调速的基本原理以及变频技术在机械加工中的作用等。3、查阅与整理有关资料。技术工作有它连续性和继承性，特别在科学技术迅速发展的今天，除了自已实践外，借鉴和吸收别人成功的经验或失败教训，避免走弯路，从别人的经验中受到启发，以扩大视野，充实论文的内容。没有充足而真实、准确的资料，是很难写好论文的，要根据论文的要求，选拔足以说明论文目的的材料，把与论文无关或关系不大剔除。选择技术资料要特别注意真实、准确，资料 要经过核证，不能虚假，不能凭空捏造，所选技术资料还要有一定的典型性和代表性。所以查阅和整理资料工作是撰写论文的重要前期工作。（1） 查阅资料。查阅资料即有科技图书资料的查阅，也有专业刊物资料的查阅。科技图书资料的种类很多，范围很广，总结性、系统性、全面性、理论性都较强，在各书店、图书馆均可查到。专业刊物资料则周期性短、内容新颖，新的成果较多，实际的应用广阔，对于了解动态、开拓思路，有较大的启发和参考价值。此外各种产品目录、说明书、各报刊的重要科技信息都可以参阅。（2） 整理资料。查阅资料时一定要做好笔记，把有重要参考价值的内容或阅读后的体会、感想、启示、疑问等都及时记下来，对自己曾参与技术实践的有关资料更要做好收集和整理工作，把有参考价值文章的题目、中心大意绘制成小卡片；把报刊、杂志上的有用资料或者有价值的信息资料剪下或复印保存。通过各种方法把各种分散的、个别的、局部的信息资料收集、汇总、通过分析，找出规律性的东西，为撰写论文提供素材。这样书写起来就能做到胸有成竹，心中有数。4、调查研究，虚心求教。为了收集有关资料数据，可向个人或某些单位进行调查访问，虚心求教。特别对某些技术问题理解不清楚时，一定要不耻下问向工程技术人员，向有经验的技术工人请教，吸收他人经验，以弥补自己的不足，为论文的撰写提供更有力的依据。5、开展必要的实验研究和实地观察。根据论文的需要，可人为地创造条件控制试验对象，反复仔细观察，认真记录分析，从中找出规律，得出结论。如汽车驾驶中安全滑行的操作方法，操作与节油情况；电工中的变配电站的运行和节电情况等都可作实地试验和观察，从而取得各种数据，使撰写的论文更有说明力。6、整理数据，绘制图表。将调查或实验情况、结果，归纳、汇总、分类，如用图表说明，更可以一目了然，印象深刻和鲜明，比起文字说明更清晰。汽车维修、车、钳、模具、电工、家电等工种，利用图形代替文字表述，往往会使其机理和工作过程更形象，理解更深刻。图是工程技术人员的的语言，但要注意图形和各种符号必须按现行最新国家标准绘制。7、心理准备。一般技术工人既有文化水平不高、撰写论文经验不足等劣势，也有多年工龄、实践经验丰富的优势。所以一定要有充分的思想准准备，既看到困难的一面，又要写好论文的信心和决心，要相信自己。实践证明，只要专心致志，努力学习，要老师的辅导和具体指导下，一定能把论文写好，把自己的经验、体会写出来。第四节 技师论文的结构及写作要点一般技术工人提交的技师论文以3000字（高级技师以5000字）左右为宜，现根据技师论文的格式要求，对论文中的结构及写作要点进行详细讨论。一、标题标题是论文的窗口。人们常说画龙点睛，就是说在画龙时点晴（眼睛）很关键，点得好，龙就栩栩如生。论文中的题目可以说是论文中的眼睛，是论文内容的高度概括，应该用最简洁、最准确的语言表示论文的题目；标题要反映论文最重要最基本的内容，使人一目了然，并且引人入胜，看标题就可知道该论文要说明什么问题。如论文题目是“浅淡实际施工中的体会”，题目虽简洁，但不明确，是什么施工？是机械安装施工还是电气安装施工？使人模糊不清。烹调工报考技师的论文“试谈粤菜中的味，并且懂得如何体现粤菜中味的特色，这是粤菜中很有实际意义的课题。有些论文内容较多，牵涉面较广，短的题目概括不了，可分主题和副题，但这种方式不宜多用。二、作者署名论文要署名和标出作者单位，一方面表示作者要对论文内容和效果承担学术和社会责任，另一方面也记录了作者的辛勤劳动，记下了对本项技术工作的贡献。因此，凡是直接参加该项目的全部或主要工作，且作出贡献，能对该论文负责的都应该署名，并按对论文贡献大小，排定先后次序。每个作者姓名的下方，用括号注名作者的工作单位。一般技师考评的论文，要求独立完成，不提倡多人合写。三、摘要摘要又称提要、概要，它是全文的高度“浓缩”，是全文基本思想的缩影，摘要作为论文的简要介绍，具有一定独立性。摘要内容包括论文阐述的目的、意义、对象、方法、结果、应用范围及实用价值等，实际书写时不一定包括所有内容，但论文所要阐述的对象和结论一般都是不可缺少的，摘要的用词一定要主题鲜明，语言精练，引人入胜。摘要一般以250个单词为宜，放在论文的前面，但可在全文完稿后再动笔写成。四、关键词关键词又称主题词，主要为适应计算机检索需要而提出来的，它是在论文中出现的最能代表论文中心内容特征、具有实质意义并起关键作用的词或词组，可从论文题目或论文内容中选取，一篇文章可选出成果35个关键词。关键词排列在摘要之后，另起一行书写。五、前言前言又称引言，绪论等，是论文的引子，写在正文部分之前，说明从事该项技术实践的原因。常见的前言部分主要说明写此论文的理由，并对与论文有关的国内外发展动态进行评述，以衬托出该论文的价值，并介绍该课题预期所获得的结果或结论。要注意前言和摘要的区别，摘要主要说明说明实践对象和成果，可以自成一篇独立的短文。前言主要说明撰写论文的目的和预期达到的目标，为正文的论述奠定基础，目的是引出正文。前言必须简短精练，一般为100200字。六、正文1、正文撰写的要求。（1） 中心明确，重点突出。根据主要论点需要将各种素材、数据、资料进行筛选，弃去不可靠的内容，选出准确、可靠而有说明力的资料，抓住重点写深写透。（2） 论据充分，逻辑严密。正文仅仅做到有材料、有观点是不够的，还要把观点和材料有机地组织起来，用已学过的知识进行分析和概括，从材料中自然引出结论。（3） 端正态度，实事求是。正文中引用的素材要反复核实，观点要中肯，结果要恰当，要正视存在问题，并给予实事求是的说明。（4） 阐述清楚，层次分明。正文的文字说明、图形绘制要清楚明确，全文结构要层次分明，所选用的名词术语、图形符号应规范化和标准化，符合最新国家标准要求。例如，叙述零件表面光洁程度的术语，旧的国家标准又称为“表面光洁度”，而新的国家标准已改称“表面粗糙度”了。2、正文内容。正文是论文的主体，占论文篇幅的绝大部分，它反映该论文所达到的学术水平，是论文作者的技术水平和创造才能的体现。对报考技师的技术工人来说，无论是经验总结性论文、试验研究性论文、技术革新性论文，还是综合性论文，尽管各有特点，但一般正文都包括以下内容：（1） 提出问题。首先说明进行某项实验，安装某个项目，调试某台仪器，排除某套设备故障的原因，要达到什么目的，陈述写此论文的理由，说明其必要性。如果这部分内容已在前言中阐述，则正文部分就不必重复，可直接阐述解决问题了。也可把上述前言部分删去，把前言内容放在此部分，作为正文中提出问题的内容，这样安排对技术工人来说，有时会更容易撰写。一位钳工的申报技师论文“电梯门滑轮的改造”，文中前言部分写道：电梯，是现代化城市高层建筑必备的交通工具，它的质量，直接影响到人民的正常工作和生活甚至涉及人身的安全。本单位购进四台某厂电梯，安装后不久，就经常出现故障、停机、困人等事件，本人作为维修班长，对此电梯负有管理、维护、保养的责任，通过细心观察及调查研究，反复试验，最后终于解决了电梯故障的问题。”在正文中又有“问题的提出”，此部分写道：“本单位于是1993年购进四台某厂电梯，作为高层宿舍使用，经过一年左右使用，经常出现停机，甚至不能使用，乖客多次被困梯内，险象横生，曾经有一次困住了3个小孩在电梯轿厢内30分钟，后来发展到一个星期发生故障34次，严重影响单位职工、干部正常生活，威胁到人身的安全，生产厂亦曾派人进行修理，但过不了几天，老部题又重新出现，由于电梯运作故障，造成本单位职工、干部工作生活的极大不便，意见很多，纷纷向领导反映，单位领导又碰巧住在这高层宿舍18楼，更是深有体会，于是找我谈话，要求我好好查找原因，认真想办法，解决好当时电梯的故障。”“前言”和正文中“问题的提出”内容基本相同，可把“前言”部分删去，“问题的提出内容可作删节，使阐述的语言更精练、明确，则这部分就可作正文的引子，引出正文的主要内容。（2） 解决问题。根据现状、条件和技术要求，说明解决此问题所选用材料、设备，确定的研究方案和所选择的技术路线，具体操作步骤等。这部分主要阐明解决问题的技术措施，是正文中的重要内容。如某汽车指导驾驶员的试论文“浅谈避免汽油机爆震燃烧的一些措施”，阐明了排除广东地区汽车驾驶员经常遇到的“汽车爆震”问题，采取了个方面的技术措施，即避免点火提前角过大，避免发动机工作温度过高，避免积炭的形成，避免发动机大负荷工作，说明该论文有一定的技术含量，也充分体现作者分析、综合能力和技术水平，又例如，申报车工高级技师的论文“同轴变距方牙螺杆与非标准多头螺杆的加工”，在讨论变距螺杆的加工时，首先从大、小螺距连接，切削深度大等6个方面分析在加工过程中会遇到的困难，这困难如何解决？接着提出解决问题的技术措施，首先阐述加工变距螺杆的关键步骤是解决好车螺纹时的“退刀”方法，以及刀具材料与角度的选择，对一向不被人重视的切削液的配置也都作了说明，对具体加工操作顺序进行了详细，详细该文对合理选用刀具和加工工艺的技术措施合理可行，有特色，技术含量较高。（3） 结果与分析。结果与分析是正文的关键部分，也是较难写的内容。首先对技术项目的现象和各种数据进行整理、排列，阐明所取得的技术成果和经济成果。然后用所掌握的专业技术知识进行分析，用基本原理、基本理论去说明采取各种技术措施的理由，解释因果关系，从理论上说明其必然性和偶然性；特别要充分阐明本项目结果与他人结果的异同，突出本人在工作实践中的新发现、新发明或新的见解，充分说明论文的价值。有些技术工人提交的论文，往往只罗列一些现象，缺乏分析。如维修设备，只罗列维修该设备的具体做法。某电子仪器噪声不符合要求，只说明通过更换哪些电容、电阻等零部件即可解决，像一些维修工艺书所写的，有什么现象，换什么零件，用什么方法解决。但为什么要这样修理？为什么要更换这些零件？没有从理论上去说明，使论文显得平淡单薄，技术含量不高。例如，申报中式烹调技师的论文“烹调中影响菜肴质量的主要因素，阐述了影响菜肴质量的主要因素是“自身性质”、“刀工”、“火候”、“调味”等，这是具有普遍意义和较为重要的因素，这无疑是正确的。但只罗列这些人们熟知的常识是非常不够的，特别是“这四个因素如何影响质感？”“为什么会影响质感？”“怎样利用这些因素创造较理想的质感？”“运用中的要领、难点如何？”等就分析得不够深透，影响了该论文的技术水平。广州市某企业公司一位公司一位申报汽车驾驶员技师的论文“对同车道行驶车辆间距选择的体会”，却是一篇较好的文章，汽车驾驶员的选题很不容易，撰写起来更是困难，但作者以50年代车辆行驶中的前后间距规定已不适用于目前的车况、路况为主题，结合自己的实际经验和理论说明，通过对不同状况路面条件下汽汽车制动距离的分析，得出行驶车辆前后间距的经验数值并以此指导自己的驾驶操作，从而避免 了交通事故的发生。作者不是对50年代规定的同车道行驶车辆间距作简单否定，而是论据充分、有数据、有条件、有分析、有结果地进行讨论，说明力很强，这样撰写的论文技术含量就较高，也充分 反映出作者的分析概括能力和技术水平。不少从事维修工作的技术工人在撰写论文时都感到十分困难，普遍都感到“没有什么可写！”或者“写起来不深不透，非常简单，连自己也不满意！”特别对现象用专业理论知识进行分析更是不知所措。但广州某旅游中心动力部徐火生申报技师的论文“对500冷顿离心冷水机组电气故障的一次检修”却为我们提供了启示和借鉴。文中首先说明500冷顿离心式冷水机组主机在起动或负荷偏高或偏低时产生“喘振”现象，不能根据使用冷气空间的变化而自动调节。为了解决“喘振”现象，作者不是简单地只阐述应改换哪些零部件，而是根据离心冷水机组的机械特性以及压缩机电气控制原理图，先详细地分析了产生“喘振”的原因。论文中阐述了产生“喘振”第一个原因是防振旁路机构的自动调节系统发生故障，而这调节器机构是由旁路阀门，电磁线圈和联锁控制装置组成。当这些机构的驱动部件、电磁线圈发生故障，失去旁路调节功能，就会出现“喘振”现象。另一个可能产生“喘振的部件是电子式温流电子板及其感测元件发生故障，引起压缩机吸入端的导气翼片不能正确地控制调节。根据以上分析，很快找到引起离心冷水机组产生”喘振“现象的原因，就是防喘振旁路机构的旁路电磁阀吸线圈断线，申报维修电工技师的论文及点评。上述分析明确合理，在维修过程中始终用理论指导实践不是盲目的瞎碰乱撞，而是根据理论分析一步步进行。俗话说：“没有正确理论指导下的实践，是盲目的实践”，而不是把现象和问题进行罗列，堆砌，这样分析提高了论文的技术含量，也反映了作者理论结合实际，用理论指导实际的技术水平。当然要进行理论上的分析，一定要下决心学习专业知识和基础知识，只有掌握了扎实的专业知识，分析问题才能够深透，并达到一定的技术要求。七、结束语结束语一般包括结论和建议两部分。结论是全文的总结，是整个项目的总判断、总评价，是研究结果必然的逻辑发展。写作时要十分严谨，解决了什么问题，得出什么结果，存在什么问题等都要如实说明，不夸大、不缩小、不想当然、要恰如其分。语言要准确、鲜明，不能用“大概”、“可能”等模棱两可的词语。 建议部分主要是提出今后的设想、改进方案或解决问题方法、推广应有物范围和可能性等。八、致谢主要是感谢对你写作论文有帮助的人，如论文审阅，论文编写指导，提供各种资料、数据等人员都应给以感谢，其格式为“ 对本文盲的修改提供宝贵意见，谨此致谢”。九、参考文献凡文中引用他人论文、报告、总结中的观点、材料、数据和成果等，都应按出现先后顺序标明数码、依次列出参考文献的序号、作者姓名、题目、出版单位、出版年月，参考文献可按以下格式撰写。参考文献1、应道宁著：计算机绘图，浙江大学出版社 19902、毛志坚等编：现代汽车大全，湖北科学技术出版社 1986十附录附录是不便列入正文的有关资料或图纸。有时论文写好后，又有新的资料需要补充，也可在附录中附上。以上所谈的是一般技师论文的各基本项的共性内容，适用于内容较多，篇幅较大的论文写作，但不是绝对死板的公式，根据不同工种要求和特点，可以精简一些，有些项目可以合并，以便达到反映作者在本工种的专业水平和专业能力的目的。第五节 技师论文的写作步骤和评审标准一、 技师论文写作的一般步骤这了使撰写的论文中心突出，论据正确，层次分明，除了做好撰写论文的准备工作外，在动笔之前还要做好规划，对技术工人来说，论文写作有以下步骤。1、拟定论文提纲。提纲是论文的基本框架结构，包括论点、论据，如何提出问题，选择哪些材料，在全篇布局上分为哪几部分，各部分的任务和要求如何？提纲的内容应包括全文的基本要点，各段落的安排，大、小标题名称等，并要把这些构思用文字写下来。一个完善的大纲，能使目标明确，思路清晰，有利于撰写论文的顺利进行。2、写成论文初稿。根据所拟定提纲和准备的材料，按照论文的各项要求，特别是正文的内容和要求，按提纲的顺序，对提出问题，解决问题，分析问题的基本步骤作充分的说明和论证，最后归纳总结，得出结论，并写成论文初稿。3、虚心求教。初稿写成后，可虚心向老师、周围的工程技术人员和老工人求教，俗语言“旁观者清”，要多征求人们对所写论文的论点、分析、文字书写等方面的意见，然后根据别人的正确意见进行修改。4、反复修改，提高论文的技术质量。论文初稿只是完成论文的初步基础，要提高论文质量，要不惜时间，不怕修改，不惜修改。要检查论点是否充分，结构是否完整，材料是否真实，文字是否精练，标题是否贴切等，对撰写的内容要细心进行思考、推敲。该删的舍得删去，该增的不惜功夫增加。这样经过反复修改的论文才能成为质量较高的论文。二、 评审论文的基本标准根据我们多年从事技师和高级技师考评工作的经验，尽管工种不同，各工种都有其特殊性，但一般来说，我们都是从以下方面对论文进行评审的。1、论点、论据是否正确。这是全篇的龙头，论点是否正确，论据是否充分，这是评价论文的立足点。2、措施是否可行。技师论文多是应用技术论文，不少还是技术总结式的文章，是长期技术实践的总结和提高。所以，在实践中的措施是否可行，这是衡量技术实践是否合乎客观实际、符合生产要求的重要步骤，技术措施不行，则该项目就不符合实际需要，也可以说该项目就失去意义，所撰写论文的技术价值就大大降低了。3、理论分析是否合理。 用专业知识对实践中发生的现象、所取用的技术措施进行分析是衡量论文作者技术水平的重要标志，对技术工人所写的论文特别要避免把论文变成数据、现象的罗列和堆砌，用所学的专业知识进行理论上的分析是提高论文技术含量的关键步骤。4、阐述是否清楚。文字的说明是否清楚，层次是否分明，中心是否突出，这反映了作者的文字表达能力。如果文不对题，让人读后也不知所以然，那么评审专家就很难对作者的专业知识、能力和水平作出评价，确定作者是否达到技师资格要求。5、效果是否良好。技师论文多是技术实践的总结，通过实践，效果如何？特别是经济效果和技术效果如何？这也是反映该实践是否符合客观要求的重要依据。6、问题是否存在。在论点的建立，材料的选择，措施的实现，理论的分析，语言的表述甚至是图形、符号的绘制等是否还存在问题，程度如何？是一般性错误还是实质性错误等都是对论文进行评审的重要内容。第六节 端正认识写好论文一、提高认识 参加技师考评的技术工人一定要明确撰写论文的必要性，克服某些糊涂观念；要充分认识撰写论文的根本目的是了提高高层次技术工人的素质，提高劳动适应21世纪经济发展的能力。这是一次系统的学习过程和难得的训练机会，应该十分珍惜，要转变任务式的被动态度，把撰写论文变成主动式的自觉要求。二、树立信心技术工人大多数从未撰过论文，对撰写论文多数信心不足，写什么？怎么写？如何下手？普遍存在畏惧情绪，这种情况是可以理解的。但广大技术工人长期在生产第一线工作，从事生产产实践，积累了极丰富的经验，具有写好论文的丰润工壤。实践证明，只要掌握了撰写论文的基本知识，树立写好论文的信心，勤奋努力，技术工人也一样能写好论文的。例如，广州市某厂的老工人黄监顺，1996年参加技师考评时已57岁，只有初中文化，他多年从事电机修理工作，积累了丰富的电机修理经验，写出了“电机修理工作中的体会”，文中阐明了用本人创造的“后退式穿线法”取代传统的操作方法，简化了工艺，提高了绝缘质量，取得了“高效低耗”的效果，获得了人们的好评，该论文也在技术刊物中刊出。不秒事例都说明，只要善于学习，有丰富实践经验的工人也可以写出合格的论文。三、端正态度，写好论文在撰写论文的过程中，切忌杜撰、夸大、剽窃和空洞。杜撰就是无中生有；夸大必然会失实，经不起考验；剽窃更是非常不道德的行为，而且会惹官司；空洞就是言之无物，技术含量不高。所以要写好论文一定要树立良好的工作态度和工作作风，勤奋学习，一丝不苟，初稿完成后还要经过多次修改，对文字加工润色，精雕细琢，才能写出高质量的论文。要想成为技师或高级技师一定要付出时间，付出努力，正所谓“有多少耕耘就有多少收获，只要努力奋斗，技师、高级技师的大门是永远敞开的。第二章 怎样参加技师论文答辩技师考勤评时，每位考生都必须提交一篇“论文或技术总结”，对技术工人撰写论文的要求是：将自己在生产实践中经历的一个或几个技术问题总结出来，说明自己是如何解决的，并运用专业知识分析为什么要这样做，这样做的效果怎样，写出对生产有指导和有参考价值的文章。论文是考生对实践经验的验证、对掌握专业技术知识的程度和运用能力的全面考核，而这种理论指导实践的工作方法是高层次技术人员必用的技术手段。通过撰写的实践与训练，考勤生的综合素质和能力都会得到全面的提高，所以，论文是评定技师资格的重要内容。技师考评的论文考核要经过“撰写”和“答辨”两个方面，论文答辩是技师考评工作中不可缺少的部分。但是，在技师考评中，经常遇到这样的考生：重视论文的撰写，而忽视论文的答辩，他们一旦把文章写出来，交出去，就以为大功告成，可以松口气按他们的话说：“辛苦了好几个月，现在交了论文，我得好好休息一下了”，甚至毫无准备的到了考场，这种对论文答辩重要性认识不足，导致行动上的不重视、不认真的态度，注定前功尽弃，考评失败。因为，论文撰写仅仅是完成论文考评的一半工作量，还有一半甚至还占一半多些的工作量，就是论文答辩。以广东省汽车维修工技能鉴定所为例，他们经过千余名技工参加技师考评的实践，反复摸索，不断修改所推荐的论文评分标准是：撰写论文的成绩占42%、论文答辩的成绩占45%、其它占13%，从中可看出论文答辩在技师考评中所占位置的重要性。所以，考生在完成论文撰写后，还必须重视论文的答辩，应该继续再接再厉，认真投入到答辩的工作中去，因为若答辩不能通过，则技师的考评也有可能通不过，这就造成前功尽弃的后果，准备得越充分，答辩的成功率才会越高，才能达到预期的效果。第一节为什么要参加技师论文答辩一、什么叫论文答辩答辩是辩论的一种形式。按答辩的方式分；有竞赛式、对话式和问答式3种，技师的论文答辩一般采用问答式辩论，简称答辩。技师论文答辩的“答”是回答，是技师申请者对考评员提出的的问题作明确扼要的回答：“辩”是辩析，是技师申请者对疑问或重点问题进行分析或分析性辩解。答辩必定由双方组成，并且是面对面的接触。答辩的一方是考评员，另一方是考生。考评员就论文提出问题，考生除陈述论文的要点外，要当面回答考评员所提出的问题，即有问答，还可开展必要的、简明扼要的讨论，这全过程就叫论文答辩。二、论文答辩的特点技术工人参加的论文答辩有以下3个特点；1、不平等性；论文答辩组成的双方，在人数、地位等方面是不同的，提出问题的一方，可由多名高级考评员组成，答辩中始终处于主导的、审查的地位，最后还要对考生作出全面的评价和给予成绩；参加答辩的另一方是考生，只有一个人，始终处于被动的、被审查的地位上，答辩双方在知识、经验、资历、业绩、素质等方面都是相当殊的。2、答辩双方均需要做好准备；考评员根据“论文”本身和论文涉及到的内容，事先拟定810个问题，对考生是保密的，到答辩时才亮出来，让考生作出回答。因此，在答辩前考生应根据自己所写的论文，做广泛的技术准备；继续学习、弄清搞懂论文所涉及的专业知识、摸拟考评员可能提出的问题、准备答案等。3、答辩的方式是以“问答为主，辩论为辅”，技术工人的论文答辩原则上是由考评员提出问题，考生作出回答，在一问一答的过程中进行，当出现考生与考评员观点不同时；若分歧属于技术关键问题，在时间又允许的情况下，可进行必要的辩论，一般应会辅导或交换意见。三、为什么要进行论文答辩职业技能鉴定所是论文答辩的组织者，具体由考评员执行，考评员是论文答辩的主持者，用提问的方式对考生进行考核，而考生是回答问题的应试者，其目的是不同的。1、答辩的组织者。职业病技能鉴定所组织论文答辩，由考评员具体执行，它是进一步审查论文、保证考评质量必不可少的一项措施，通过答辩可以验证考生对论文所述的技术经验是否是本人的经历、本人参与了多少、真实性怎样？考察考生对论文所涉及到的专业知识掌握的深度、广度和运用知识的能力；审查论