初中物理总复习过关练习(4) 透镜及其应用.doc_第1页
初中物理总复习过关练习(4) 透镜及其应用.doc_第2页
初中物理总复习过关练习(4) 透镜及其应用.doc_第3页
初中物理总复习过关练习(4) 透镜及其应用.doc_第4页
初中物理总复习过关练习(4) 透镜及其应用.doc_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

初中物理总复习过关练习(4)第四章:透镜及其应用 班级_姓名_得分_一、 选择题(每小题3分,共30分)1.我国唐朝的张志和在玄贞子中记载了著名的“人工虹”实验:“背日喷乎水成虹霓之状”,形成这种现象是由于 ( )A 光的直线传播 B 光的色散 C 光的反射 D 水的汽化2.放大镜不能成 ( )A 缩小的实像 B 放大的实像 C 放大的虚像 D 缩小的虚像3.把一个玻璃球分成A、B、C、D、E五块,其截面 如图所示,其中能使光线会聚的是 () A A、B、C B D、B、E C A、C、D、E D B 4 下列事例中,能看到物体实像的是 ()A.在岸边看到水中游动的鱼B.在水中通过潜望镜看到水面上的景物C.在电影院看到银幕上的画面D.通过放大镜看报纸上的字5当光从空气斜射到一块玻璃表面时,以下可以较全面反映光传播路径的是()6.一盏发光的电灯通过凸透镜,能在光屏上成像,则电灯与凸透镜的距离一定( )A 大于二倍焦距 B 大于焦距 C 在二倍焦距与焦距之间 D 小于焦距7.放映幻灯片时,要使银幕上出现放大的“F”字样,幻灯片的正确放法应是图中的 ( )8.如图所示为凸透镜成像示意图,由于不慎将透镜的下沿摔掉一块(图中阴影部分),则所成的像将 ( )A 像A部分消失了 B 像B部分消失了 C 不能成像 D 像AB是完整的,但亮度变暗9.将一支点燃的蜡烛放在距凸透镜20cm处,在光屏上得到一个缩小的像;当蜡烛距凸透镜14cm时,在光屏上得到一个放大的像,这个凸透镜的焦距可能是() 8cm B 6cm C 10cm D 15cm10.AB是物体AB经凸透镜成的像,如图所示的情景中正确的是( )二、 填空题(每空2分,共34分)11.把凸透镜正对太阳光,可在距凸透镜12cm处得到一个最小、最亮的光斑,若将一个物体放在此透镜前20cm处,可在凸透镜另一侧得到一个_像,若将物体移到距凸透镜15cm处,则在透镜另一侧得到的像将_(变大/变小/不变).12.人的眼睛像一架神奇的照相机,晶状体相当于照相机的_镜,外界物体在视网膜上所成的像是_的实像。(选填“正立”或“倒立”)。常见的视力缺陷有_和_。来自远方物体的光,经眼球折光系统折射后成像情况如图所示。根据该光路图,这个人可配戴_透镜的眼镜加以矫正,它的作用是使像相对于晶状体向_(选填“前”或“后”)移。13.有一次,小明在他家的写字台玻璃台板上面滴了一滴水,透过水滴看过去,他发现压在台板下报纸上的文字变大了。这是由于此时的水滴相当于一个_,报纸上的文字经过水滴折射后形成一个放大的_像(填“实”或“虚”)。14早晨,我们刚看到升起的太阳,实际上还在地平线的下方,这是太阳光通过不均匀的大气层发生_而形成的_像。15.在“探究凸透镜成像规律”的活动中可以发现:当物距在一倍焦距以外且逐渐增大,则像距将_,像的大小将_;若将物距减小,则像距将_,像的大小将_;若将物体在一倍焦距以内像始终与物在凸透镜_侧.三、作图题(每图3分,共15分)16.完成下列光路图. 17.填入符合要求的光学元件四、探究实验题(第18题4分,第29题13分,共17分)18.有一个写着F字样的胶片放在教学用投影仪上,此时屏幕上刚好形成一个清晰的像,请在屏幕上画出F的像,如果要得到更大的清晰的像,用使投影仪_(远离/靠近)屏幕,并把透镜向_(上/下)移动.19.在“探究凸透镜成像规律”的实验中,F是透镜的焦点,G是二倍焦距处(1) 物体在_点时,成正立,放大的虚像;物体在_点时,成放大的实像;物体在_点时,成等大的实像;物体在_点时,成缩小的实像;物体在_点时,不成像。(2) 实验中,光屏的中心,_和_要在_.(3) 在实验中,如果无论怎么前后移动光屏都找不到像,则可能是什么原因?(4) 在实验中,物体成实像时,若有一只小虫非到了凸透镜上,则将会观察到什么现象?(5) 在实验过程中,如果蜡烛变短了,则屏上的像将向_(上/下)移动.五、生活、物理、社会(共4分)20.如何来判断一个透镜是凸透镜,还是凹透镜?(至少用两种方法)参考答案:1B 210C 11倒立放大的实像变大凸透镜倒立远视眼近视眼凸前放大镜虚折射虚变小变小增大变大同略略远离下E C、D G A、B F 烛焰的中心 凸透镜的光心 同一高度 蜡烛处在焦点上不成像;蜡烛在一倍焦距内成的是虚象;“三心”不在同一高度 光屏上依然能成完整的像 上 2

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论