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文档简介

课题 做文明顾客学习目标 1.了解商店里不同人们的工作，懂得购物要遵循的行为规范， 做一个文明顾客。 2.养成观察社会，查找资料，交流合作的习惯。 学习重点 了解商店里不同人们的工作，懂得购物要遵循的行为规范， 做一个文明顾客。 学习难点 养成观察社会，查找资料，交流合作的习惯。 教具学具 学案导 学 过 程 一、温故互查 食品安全关系着我们的健康，购买食品时我们要注意什么呢？ 二、设问导读 我们上节课主要学习了怎样选购商品以及消费者的自我保护。同时商店是公共场所，每天都有很多的人来选购自己需要的商品，我们还应该做一个文明的顾客。同学们，我们该如何做一个文明的顾客呢？（过渡） 设问导读（一）结合本课P47页插图，思考：如何做一个文明的顾客呢？ 1、大家讨论一下，然后说一说。 2、我们看看P47图中的同学的做法好吗？为什么？ 3、师：文明顾客就要用文明语言和文明行为来购物，遵守购物场所的规则，大家知道哪些文明语言和文明行为呢？ 设问导读（二）：结合自身经历说一说：购物时你会使用哪些礼貌用语？（分组演一演。） 1、小组交流 2、表演。 师：我们能够顺利的购物，买到自己需要的商品，这与售货员的辛勤工作是分不开的。（过渡） 设问导读（三）：阅读P50页故事小小商店暖人心，讨论：从小商店出来，“我”的心里为什么充满了温情？我们应该怎样尊重售货员的劳动？（和 你的学习伙伴交流一下） 1、小组交流汇报。 2、师：就是有了这些售货员阿姨们的辛勤工作，我们才能顺利买到我们如意的商品，大家说是不是呢？售货员阿姨（叔叔）们的工作是辛苦的，我们应该尊重他们的劳动，做一个文明的顾客。你会怎样尊重售货员的劳动呢？ 3、小组交流汇报。 三、自学检测 (一)填空题。 1. 是公共场所，每天都有很多人来选购自己需要的商品，在选购商品是我们要做 。 2.在自选商场购物时要注意：不能随意拆开商品的包装，未经允许，不能 ；选后不买， 。 3、我们每个人都应该 售货员的劳动。 （二）我来判断正误：1.文明购物是每位顾客应有的道德品质。（ ） 2.为了对售货员有礼貌不能和他们讨价还价。 （ ） 3.在商店里，未经允许不能随便品尝食品。（ ） 4.在买东西时，我们要使用礼貌用语。（ ） 四、巩固练习 1、我们应该怎样尊重售货员的劳动？ 2、如何做一个文明顾客？ 五、拓展延伸 和附近的商场联系一下，在售货员的帮助下，以小组为单位，开展一次“我是小小售货员”的体验活动，将自
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