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小溪塔知新教育专业中小学课外辅导培优中心知新教育2018二年级下册语文期中测试题 姓名: 班级: 分数:1一、给下列划线的字选择正确的读音,在下面打“”(6分)反应(yng yng) 重(zhngchng)阳 水分(fnfn)漂(piopio) 浮 垂(chucu)着头 要(yo yo)求二、比一比,组成词语(12分)湾( ) 波( ) 提( ) 桃( ) 飘( )烧( )弯( ) 坡( ) 题( ) 逃( ) 票( )浇( )三、我会选字填空(填序号)(每空1分,共15分)1、 密 蜜甜( ) ( )切 茂( ) 蜂( )2、 沙 纱( )发 ( )土 ( )巾 泥( )3、蜂 峰 锋 雷( ) 山( ) 蜜( )4、喝 渴( )水 口( ) ( )酒 ( )望四、照样子,写词语。(8分)例:葱葱绿绿(AABB式)_ _ _例:恋恋不舍(AABC式)_ _ _例:转来转去(含一组反义词)_ _五、我能选出恰当的词语填入句子中。(每空1分,共6分) 优美 美丽1、花园里的鲜花开得真( )。2、随着( )的乐曲,我情不自禁地跳起舞来。发明 发现1、爱迪生( )了电灯。2、我( )金鱼是睁着眼睛睡觉的。 严厉 严格1、少先队员要( )要求自己。2、这件事我做错了,妈妈( )地批评了我。六、按要求,写句子。(每题2分,共4分。)1、我在摇摇晃晃的草叶上伸懒腰。(缩句)_。2、我用一颗露珠把细长的触须擦得亮亮的。(改为“被”字句)_。七、按课文内容填空。(12分)1、_岛,隔 _,与_,是一家。2、离离原上草,一岁一枯荣。_,_。3、草长莺飞二月天,_。4、碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 _,_。5、赠人玫瑰,_。6、 与其锦上添花,_。7、轻诺必_。8、小信成则_。八、阅读课内短文,回答问题。(每题3分,共15分.) 从那天起,我一有空( ),便来到渡( )口边,站在枫树下看望我的喜鹊弟弟。喜鹊弟弟长得真快,好极了。我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟_,一会儿教他们_,一会儿教他们学自己发明的_1、根据课文内容填空。2、给稳重加点的字注音。3、请写出下列词语的近义词。 凶狠( ) 美丽( ) 赞赏( )4、请写出下列词语的反义词。 干净( ) 反驳( ) 柔软( )5、用“一会儿一会儿一会儿”写一句话 。_九、课外阅读,我能行!(7分)乌鸦和百灵鸟乌鸦真不明白,百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟,都会称赞它。乌鸦想:我要是能像百灵鸟那样,有一副天生的嗓(sng)子,那该有多好啊!乌鸦实在想不出什么好办法,只好去找百灵鸟请教,求百灵鸟帮它达到目的(dl)。百灵鸟告诉乌鸦:“要想有一副好嗓子,唱出美妙(mio)动听的歌声,得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要坚持(ch)练习,这样长期不断(dun)地练下去,一定会获得成功。”乌鸦还没听完百灵鸟的话,就怏怏(yng yng:不服气,不满意)地飞走了。害怕困难的人,什么也不会得到。1、短文一共有( )个自然段。(1分)2、乌鸦的目的是 _。(2分)3、怎样才能有副好嗓子呢?百灵鸟是怎么说的,用“_”在文中画下来。(2分)4、这篇短文告诉我们一个什
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