职中教师机电英语教学反思

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/3职中教师机电英语教学反思职中教师机电英语教学反思本学期，学校安排我教授一门新的课程机电英语。对于我来说，这是一门全新的课程，从开学到现在，这门课给我带来的感触最大。众所周知，传统英语课一直是以传授语法知识，提高阅读水平和英语运用水平的能力为目标，这样的文化课对于职校生来说有难度，也使他们稍稍感到枯燥。通常我们都会尽最大努力使课堂生的有趣，例如让学生通过唱唱英文歌，来一段CHANT，或表演一段课文对话，小短剧排演等，以体现知识的掌握和重现。但是专业英语相对来说比较枯燥，专业词汇很多，长句难句也很多。当然也很难用传统的方法调动课堂气氛，激发学生的学习兴趣。因此我向教授过这门课的老教师请教，征询他们的意见，并经常去听课，学习老教师的经验。在上过几堂课以后，我渐渐有了自己的观点，也摸索到了一些方法，开设这门课程的大多为机电专业班级，男生多，学生英语基础普遍较差，如果采用基础英语的教授方法是肯定不行的，因此我把教学的侧重点放在知识点的分析和专业词汇的掌握上。有一堂课我印象深刻，题目是切削方法和切屑种类。课文主要讲了两大内容切削方法与切屑种类。在备课时，精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/3我就感到有一定难度，涉及知识非常专业，如果不亲自体验，课堂上野就很难向学生传授知识。所以我决定到学校实习培训基地去，向专业教师请教，最好能亲自操作相关机床。实习基地的老师很热情的帮我解决了难题，拿出车刀给我，仔细告诉我每一个部位的专业名称及作用，最后还安装好器械让我亲自体验了一下。虽然我的操作并没有成功，还损坏了车刀，给实习老师造成了很多麻烦，但是我确确实实学到了很多东西。书本上那些看神遥远的知识一下子变得有血有肉，丰富起来。回到办公室后我立即拿出教材，把在实习基地学到的知识在书上标记下来，本来不甚明白的知识点也似乎变成了小菜一碟。第二天我走进教室，信心满满，把时间安排为两大块。一部分时间讲授知识点，一部分时间让学生踊跃发言，根据以往的实训经验发表自己的观点。我在黑板上将知识要点列出车刀的重要组成部分TOOLCLEARANCE（刀具间隙角）,WEDGEANGLE（契角）,RAKE（前角）,ANGLEOFCUTTING（切削角）切屑的种类切割SOFEMETAL（软性金属）时产生CONTINUOUSCHIP；HARDMETALDISCONTINUOUSSHEARINGSEGMENTCHIP；BRITTLEMETALDISCONTINUOUSBREAKINGSEGMENTCHIP这样就解决了专业词汇的掌握问题。然后我把学生分成几个小组，让他们自由精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/3讨论，讨论的范围也很广泛操作车床的感受；对车刀的认识；加工过哪些性质的金属，这些金属又各自产生什么样的切屑。学生们一下子找到了话题，激烈的讨论着。最后每个小组各拍一个代表发言，大家共同学习交流。这节课很快结束了，看着学生们兴奋的表情，我知道这趟课我完成了任务。在完成家庭作业后，绝大多数学生一定能掌握这篇课文的重点知识。专业英语是一门相对枯燥的课程，如何采用适当的教学方法