桥新中学下半年教育工作总结.doc

桥新中学下半年教育工作总结 桥新中学下半年教育工作 二0一六年下半年我校教育工作以 三个代表 重要为指导，深入贯彻新的义务教育法，用科学的发展观统领教育工作，全面实施素质教育，提高教学质量，努力办好让人民满意的教育，为顺利实施 十一五 规划做出应有的努力。经过全校师生半年来的共同努力，我校的各方面工作都取得了可喜的成绩，现将有关工作做个总结： 一、完成的主要工作指标： 1、加强学籍管理，巩固省教育强镇成果，高质量完成 普九 各项指标：初中入学率为100%，年辍学率为0，义务教育的保留率达到100%。 2、努力提高教育教学质量，初中毕业率达100%，升入高中段的比例达到95.3%以上，重点高中上线人数的比例在去年的基础上有所提高。 3、加强学校实验管理工作，巩固 普实 成果，自然学科（科学）演示实验和学生分组实验开出率达到100%。 4、认真贯彻实施教育部颁发的学生体质健康标准，做好试点工作。达标率达到96%以上，其中率达到25%以上，良好率达到35%以上，毕业生体育合格率达到96%以上，学生近视新发病率低于5%。 5、加强学校教育现代化建设，改善教师的办公条件，本学期增加教师办公电脑32台，在八、九年级每班配备多媒体小平台，在七年级每两个班配备一套多媒体小平台，共新增多媒体小平台12套，学校已经拥有多媒体小平台25套。继续加强教学仪器设备、学具和图书的配备工作；加强校园文化建设，打造和谐校园。 6、进一步加强学校师资队伍的建设，鼓励教师参加高层次的学历进修和培训，加快我校教师的本科化进程，下半年我校又有张静、李丹等5位教师本科函授毕业；鼓励教师参加市、区骨干教师评比及各级各类比赛活动，加强教师继续教育和校本培训工作，充分发挥校本培训基地的作用，参加区校本基地的验收并获得区教师发展中心的好评。对三年来课程改革工作进行总结，继续推进并深化课程改革，积极探索新教育理念下的课堂教学模式，参加区里对我校课程改革总结工作的评估。加强校本课程的开发工作，切实开展综合实践课活动，不断完善体系，进一步落实初中毕业生综合素质评价工作。 7、教科研工作有所突破，切实做好后进生转化策略研究构建校园和谐，打造和谐人际关系的探究等课题的实作，科学组教改课题利用开发课程资源，拓展自主学习渠道研究已认真做好阶段总结。狠抓教科研常规管理，使教科研工作扎扎实实的做到点上，以科研兴校。做好校级青蓝结对工作和与泽雅中学的新一轮教学结对帮扶工作。 二、主要工作和成绩： （一）抓建设，完善和修订学校各项制度，提高学校教育管理水平 全面推行新的瓯海区教职工学年度考核实施意见，建立更加科学合理的教职工聘任制度和管理制度。继续完善学校内部管理，实行教师聘任制和中层干部竞岗制，八月份我校圆满完成了新一轮教师聘任工作和中层干部竞岗工作，并制订了桥新中学中层干部考核办法（试行），进一步明确了中层干部的岗位和分工。完善考勤制度、工作考评制度，教学奖惩制度，建立的质量与报酬紧密结合的激励机制，将教师的综合考评成绩作为上岗、报酬、评优、评先、职称晋升的主要依据。坚持以人为本的管理理念，落实教职工在学校中的主人翁地位，虚心听取教职工的意见，接受教职工的监督，尊重、信任群众，实行民主管理，充分发挥教代会的作用。 健全教师职务评审和评先的工作程序，进一步规范完善教师业务考核工作，不断增强工作的透明度，真正发挥其激励作用；规范教职工请假、外出报批程序，最大限度地发挥教职工的工作效能。 建立健全学校内部审计制度，积极开展各项审计，切实加强教育的管理，提高教育经费的使用效益。完善校务公开制度，继续做好校务公开工作，不断加强民主管理和民主监督，以科学有效的管理提升学校的办学档次。 （二）抓硬件建设，扩大学校优质教育资源 优校的教育资源，硬件建设是关键。下半年我校教学楼扩建工程通过招投标已开始施工；临时羽毛球馆竣工并投入使用；新增多媒体小平台12套，在八、九年级每班配备多媒体小平台，在七年级每两个班配备一套多媒体小平台，学校现已拥有多媒体小平台25套，多媒体小平台的建设已完成预期的。置换部分老师的办公桌，装修和改建初三教师办公室，并在每个办公室安装空调，提高了教师生活质量；配置了3-5台电脑，加快了教育信息化建设的步伐；继续加强教学仪器设备、学具和图书的配备工作，进一步提高教育装备的使用率和使用效益；完善学校食堂的管理制度，切实解决和改善师生的就餐问题。 （三）抓教师队伍建设，提升教师综合素质 1、加强师风建设。 将摆在突出的位置，长抓不懈，积极开展以 做让人民满意的教师，办让人民满意的学校 为主题的暑期师德教育周活动。开学初采取集中专题培训和各分组讨论相结合的方式，办好暑期师德教育和给教师的一百条新建议活动，使读书成为老师们一种习惯，使老师们的思想素质不断提高，学高身正、德才兼备。加强师德考核制度，并把考试考核结果记入教师继续教育的档案，作为教师职称晋升、评优、评先的条件之一，把师德教育纳入学校的教育教学常规管理之中。加强力度，制止 乱带生、乱收费、乱补课 的三乱现象，教育和引导广大教师献身教育事业，做到教书育人，以1人，关心每一位学生的健康成长，建立和谐、平等、民主的创新型师生关系。 2、切实加强校本研修工作，大力开展全员培训 坚持继续教育和学历提高并重，提高师资队伍整体水平，加快我校教师的学历本科化进程，鼓励教师参加不影响正常上课的学历提高进修，下半年我校又有张静、李丹、张茹、徐永忠、胡敏丽等5位教师本科函授毕业。继续推进以校本研修为载体的 十五 全员岗位培训，继续开展以 实施农村中小学教师素质提升工程 为主题的第四轮全员岗位培训，加强、新教师的培训工作，学校的青蓝结对工作做的扎实而有成效。同时开展包括多媒体网络型课件制作培训,校讯通培训等以计算机应用为标志的现代教育技能的培训，提高教师应用多媒体教学的能力和水平。做好资源整合工作，加强校本培训基地建设，进一步明确是校本培训 第一责任人 的意识，理顺校本研修的管理网络和运行机制，强化对校本培训过程的管理，每周各教研组均有半天的校本培训时间，以此提高校本培训的实效。十二月份我校参加了区教师发展中心对我校校本研修基地的验收工作，我校的校本基地建设工作获得了有关部门和领导的一致好评。 3、加强中层干部和骨干教师队伍建设。 推行中学校长岗位目标责任制，以校长论坛为契机，提升校长的教育理念。同时做好新一轮中层干部的培训工作，使其掌握现代教育专业理论知识，更新教育教学观念，提高科学、民主管理学校的能力。继续落实瓯海区桥新中学 青蓝工程 实施计划，针对我校下半年新教师较多的特点，大力开展 青蓝工程 ，以老带新，加快学校师资建设；加强落实139富民攻坚计划，我校选派体育组组长徐永忠老师前往泽雅中学，并选取了我校五位教学骨干教师与泽雅中学进行结对，进一步加强我校与泽雅中学的新一轮教学结对帮扶工作。大力开展师徒结对活动，开展校级 青蓝 结对工作，充分发挥名师、教坛中坚、教坛新秀和骨干教师的示范、带头、辐射和激励的作用，积极鼓励教师参加市、区骨干教师的评比活动，逐步壮大我校的名师队伍。名师、学科骨干教师在学校的整体发展中地位不可低估，学校继续创造名师、学科骨干教师竞相成长的环境。通过 请进来，走出去 ，聘请教育专家、特级教师、课改教学能手等来我校 把脉开方 、 展示课堂 ，下半年我校区教师发展中心的黄光耀老师、周秀芳老师和市教育研究院副院长郑平老师到我校做并指导有关工作。有计划地组织骨干教师、外出参观学习，下半年我校选派金振雷、陈利静、潘志敏、潘益兰、林烨、李丹、吴晓花、李静信、章显乐、林园园、余蓓蓓、周永权、王宗毅、陈洪海等老师参加各级各类学习培训，汲取他人的经验和方法，提升我校师资的档次。继续做好教坛新秀、教科研骨干的后续培养工作，鼓励教师积极参加市、区级各类基本功比赛，为新教师、中教师的迅速成长搭建平台，下半年我校刘建华、吴柏池、罗晨、陈利静、林烨、冯忠武等六位老师被评为区级骨干教师，鲍晓真老师取得市级骨干教师和区级名师培养对象的荣誉称号。 （四）抓好党建工作，充分发挥群团、工会组织作用 为进一步加强党对教育工作的领导，本学期我校继续以开展教育为抓手，切实推进我校的党建工作： 一是坚持 党要管党，从严治党 的方针，认真执行党建工作责任制，以开展党员先进性教育为抓手，全面加强党的思想、组织和作风建设，适时举办有关讲座等，充分发挥党员的先锋模范作用和党组织的战斗堡垒作用，不断增强党的凝聚力和战斗力，以好的党风带动校风、教风、建设。积极配合上级做好党十七大代表的选举工作。本着 慎重、择优 的原则，加大发展青年教师入党的工作力度，下半年对余蓓蓓老师进行了预备党员，发展李静信老师和林繁炬老师为入党积极分子，为党的肌体不断输入新鲜的血液。 二是认真落实党风廉政责任制和责任追究制，继续推行校务公开制度与大宗物品制度，严格执行财经制度和 收支两条线 的规定，加大对学校领导干部民主监督的力度。 三是加强党对工青妇工作的领导，健全工青妇机构，理顺工青妇组织网络关系，发挥工青妇等群团组织在联系群众中的桥梁纽带作用。继续积极开展教工之家的创建活动，完善教职工代表大会制度，充分发挥教代会参与民主管理和民主监督的作用。11月7日召开了第四届教工代表选举大会，完成了工会换届选举工作，产生了新一届、工会委员、女工委员和工会经审委员。积极配合上级有关部门开展区第七次人民代表大会的代表选举工作。不断提高教师的福利待遇与社会地位，深入贯彻教师法，进一步营造尊师重教的社会风