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文档简介
我的远程网络研修总结个人信息姓名省(市)所在单位任教学科任教学段李奇安河南省兰考县三义寨乡第二初级中学语文九年级研修考核自检请您对照下表中的研修要求,检查您是否按要求完成了所有培训内容!(自检项不需填写)学习类答疑类校本实践类活动类考核项(1) 完成学习任务中全部课程;(2)完成一个专题小作业;(3)阅读所有简报;(4)完成研修总结作业发帖、回帖不少于5个(坊内答疑区中的发帖、回复、评论)提交信息技术分享课表单和课堂实录片段(1)完成破冰作业(2)参加坊内主题研讨活动(3)发表研修心得非考核项(1)完成资源分享;(2)提交研修活动;(3)参加微课大赛无完成本次活动的调查问卷研修收获 一、远程研修让我转变了思想,更新了观念这一段时间学习下来后,看看其他老师的作业、评论、文章;看看课程团队专家的指导意见、建议,我深深感到:这是一次难得的学习和交流的机会。在这次远程研修中,我投入足够的精力和热情,也取得丰硕的成果。正是由于意识到这一点,我才知道自己是多么地渺小,才知道这次机会是多么地珍贵。所以,在以后的随时研修中,我还会认真的观看视频资源、课程文本、拓展资源,努力从中汲取新的教育思想和理念、新的教育手段和方法,并以之来充实自己。二、远程研修让我开阔了视野,扩展了见识远程研修平台上的老师都在努力地学习,积极地发表文章和评论,他们的文章:观点独特新颖、方法行之有效、行文优雅俊秀。在和这些老师交流的过程中,我深深感到自身的浅薄,感到加强学习的重要性。所以远程研修的过程中,我一直抱着向其他老师学习的态度参与的,多学习他们的经验,结合自己的教学来思考,反思自己的教学。那些经验和教训,对我来说真是弥足珍贵。三、远程研修让我认识了自我,提高了水平远程研修平台的课程资源当中的一些新的教育方法和理念,我以前是闻所未闻,见所未见的。这些课程资源给了我很大的启发,也给了我很大的帮助,让我认识到自己在教育教学和新方法理念运用上的不足,为我以后的工作指明了方向。这次远修给我的教学思想注入了新的理念,通过专家的视频讲解,丰富的理论指导及鲜活的案例让我开拓了视野,增长了知识。让我对新课程有进一步认识,新课程改革追求的不仅仅是一种新的教育教学模式,而更重要的是通过这种模式更新我们原有的陈旧教育观念,以新的教育理念来指导教学工作,来更好的培养适应新时代下的接班人。总之,这次的远程研修活动给了我一个学习和展示的机会,我本人也在这次研修中收获多多。在这里,我要感谢课程团队的老师和其他老师的指导, 。这次远程学习给我带来了新的学习观念、学习方式和教学理念,为我今后的教育事业开辟了新环境。我要把吸取到的先进理念、思想运用到工作中行动起来。课程学习的收获学习任务中所有课程学习中您感触最深的内容有哪些?并简述您有哪些收获。学习的日子里,观看专家讲座的视频:那一个个生动的教学课例,让我们更加贴近了课堂;专家们精辟独到的分析使我知道了教学中该注意什么,哪些细节需扬弃。观看视频后是做作业,那是自由发挥、畅所欲言的舞台。在教学中结合自己的教育教学实际,根据专家的引领,利用业余时间,无论身心多么疲惫,我都能认真按时完成作业并能积极参与在线讨论、交流、同时也变成了日常生活的习惯。尤其是这次模块的学习,我感到收获很多,使我对 模块有了更深的理解。但是真正把专家的方法用到实际当中去,还需要不断去实践与探索。我们一定要学以致用,把专家的方法用到实际教学当中去,但要结合自己的实际情况,实践,总结,找出适合自己的教学方法与教学模式。答疑与研讨交流活动的收获在本次培训中您提交了哪些问题(包括坊内答疑区、学科论坛区等)?请一 一列出来。您参与了哪几次坊内主题研讨活动?请列出这些交流研讨活动的主题。1、 好的平台和资源,还要充分理解和驾驭;2、 问渠那得清如许,为有活水源头来3、 在当今时代,没有一定的信息技术知识,已经落伍了。4、 这次学习机会真难得,受益匪浅5、 学以致用是难点,如何用信息这次学习,让我了解了信息技术的作用与强大功能6、 是老师在教授知识中不可少的现代化教学方式。7、 是学校教育和生活教育的好抓手及平台。8、 信息手段恰当处理老师的教与学生的学?9、 在语文教学中如何激发学生学习兴趣?10、 这次学习,让我了解了信息技术的作用与强大功能,是老师在教授知识中不可少的现代化教学方式。是学校教育和生活教育的好抓手及平台。 通过参与研修活动、坊内答疑区主题研讨活动以及学科论坛交流等,您有何收获? 请简述。通过参与研修活动、坊内答疑区主题研讨活动以及学科论坛交流等,我深深理解天有多蓝,地有多大,知识的无穷无尽!最困惑问题的解决情况培训初期您提交的最困惑的问题是什么?现在您怎么看这个问题? 最困惑的问题是怎样激发学生学习语文的兴趣?现在通过学习问题基本解决了。实践活动与学习反思信息技术分享课信息技术分享课:(1)做一节课教学设计;(2)上一节课并录制教学过程和教学片段;(3)倾听听课教师给自己的评价和建议;(4)撰写课堂反思;请简要回顾并按右栏所列记录您的岗位校本实践过程。(1)(请您写出您设计的这节课的名称。)故乡(2)(这节课您用到了研修中所学的哪一理论、技术或方法?)信息技术在教学中的适切应用(3)(听课的老师提出了哪些意见或建议?)(列出两个即可)1、多举例子2、要理论联系实际(4)(这节课您觉得哪里可以再改进?)1、画面要简约2、适时插入声音3、背景和文字反差要大些学习反思通过上面的回顾和总结,您认为本次网络研修后,您还有哪些教育教学问题没有解决?请您详细列出来。您最希望今后的培训解决哪方面的问题? 教育教学没有解决问题:1、微课的制作和应用;2、学生反馈评价;3,、忽视了课堂教学中的学生的主体地位;4、片面理解课堂教学效率,容量过大,信息难以消化。 最希望今后的培训解决的问题: 微课的制作和应用;训后研修提醒:“培训有终点,学习无止境”,本期项目虽已接近尾声,但我们的服务还将延续。项目结束后我们会在平台中进行训后研修活动,课程可重复学习,论坛依旧开放,专家会继续在线解答您的问题,平台会长期为您开放。期待您继续热情参与!希望这里一直是您成长的网络社区!希望这个研修的家园给您带去更多的教学智慧和自我突破的勇气!感谢有您:培训一路走来,感谢有您的积极参与、您的支持和理解。在此时我们更希望听到您的需求,您的意见和建议对我们非常重要,请您写下来告知我们: 1、 期望这样高质量的远程教育多一些,讲解的更详细、全面。/2、 如果条件允许学员可以根据自己的具体情况灵活的安排时间进行学习。但就像很多同学所
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