六年级语文上册第三单元9《顶碗少年》同步精品作业北京版.docx

顶 碗 少 年一、给带点的字选择正确的读音。萦（yng yn）绕 柔软（run yun） 惊羡（xin c）慌乱（ln lun） 喧哗（hu hu） 肩胛（ji ji）二、选择合适的字填空。厉 历（ ）害 日（ ） （ ）史 严（ ）乱 滥泛（ ） 混（ ） 暴（ ） 凌（ ）彩 采精（ ） （ ）虹 文（ ） （ ）花精 经（ ）典 （ ）确 （ ）过 （ ）历三、请用“然”字组词，然后再填入句中的括号里。 然 然 然1.少年很沉着，动作（ ）是那么轻松愉快。2.有些（ ）遇到的事情，竟会难以忘怀。3.没想到失败了两次以后，少年（ ）准备第三次顶碗。四、我会根据注释写词语。1.形容注意力集中，眼睛动都不动。（ ）2.形容举动慌张，无法应付。（ ）3.内心感觉惭愧不安。（ ）五、按要求写词语，各写三个四字词语。1.描写人物动作： 2.描写少年外貌： 3.描写内心活动： 六、读一读，品一品。在以后的岁月里，不知怎的，我常常会想起这位顶碗少年，想起他那一次的演出，每每想起，总会有一阵微微的激动1.这句话在全文中的作用是： 2.结合全文思考，作者为什么“总会有一阵微微的激动”？ 3.联系实际，说说顶碗少年给你的启示。 七、快乐读短文，开心做练习。穷人的自尊苁蓉丈夫在一所重点中学教书，我们便住在这所学校里。一天，一个女学生来敲门，跟在她身后的是一位中年人，从眉目上看，（显然 竟然）是女学生的父亲。进得屋来，父女俩拘谨地坐下。他们并没有什么事，只是父亲特地骑自行车从40多公里以外的家来看看读高中的女儿。“顺便来瞅瞅老师。”父亲说，“农村没什么鲜货，只拿了十几个新下的鸡蛋。”说着从肩上挎的布兜里颤巍巍地往外掏。布兜里装了很多糠，裹了十几个鸡蛋。显然他做得很（专心 精心），生怕鸡蛋被挤破。我提议中午大家一起包饺子吃，父女俩脸色（害怕惶恐），死活不肯，被我用老师的威严才“震慑”住。吃饺子时，父女俩（依然 居然）拘束，但很高兴。送走女学生和她父亲，丈夫一脸诧异。他惊奇从来都把送礼者拒之门外的我，为何为十几个鸡蛋而“折腰”，还破例要留父女俩吃饺子。望着丈夫不解的眼神，我微微一笑，讲述了20年前自己经历的一件事。在我10岁那年的夏天，父亲要给外地的叔叔打一个电话。天黑了，我跟在父亲身后，深一脚浅一脚地去5公里以外的小镇邮电局。我肩上挎的布兜里装着刚从自家梨树上摘下来的7个大绵梨。这棵梨树长了3年，今年第一次结了7个果。小妹每天浇水，盼着梨长大。但这天晚上，梨被父亲全摘下来了。小妹急得直跺脚，父亲大吼：“拿它去办事哩！”邮局早已下班。管电话的是我家的一个远房亲戚，父亲让我喊他姨爹。进屋时，他们一家正在吃饭。父亲说明来意，姨爹“嗯”了一声，没动。我和父亲站在靠门边的地方，破旧的衣服在灯光下分外寒酸。一直等姨爹吃完了饭，剔完牙，伸伸懒腰，才说：“号码给我，在这儿等着，我去看看能否打得通。”5分钟之后，姨爹回来了，说：“打通了，也讲明白了，电话费九毛五分。”父亲赶紧从裤兜里掏钱。父亲又让我赶快拿绵梨。不料，姨爹一只手一摆，大声说：“不，不要！家里多的是，你们去猪圈瞧瞧，猪都吃不完！”回来的路上，我跟在父亲的身后，抱着布兜，哭了一路。仅仅因为贫穷，血缘和亲情也淡了。仅仅因为贫穷，我们在别人的眼里好像就没有一点点自尊。在以后的成长过程中，姨爹摆手的动作一直深深藏在我心里。它像一根软鞭时时鞭打着我的心灵，我不会做姨爹那样的手势，给一个女孩子的记忆抹上灰色的印痕。我相信，我今天的饺子将给女孩子留下抹不去的记忆，因为爱心的力量总比伤害的力量大得多。（选自阅读黑马）1.将文中括号里恰当的词画出来。2.文中表示“看”的词还有 、 、 ，除了文中出现的，请你再写5个表示“看”的词（一个字的）： 、 、 、 、 。3. 第5自然段在文中的作用是 4.通读全文，想一想，而今的我为什么不会做姨爹那样的手势？ 参考答案一、yngrunxinlunhuji二、厉害日历历史严厉泛滥混乱暴乱凌乱精彩彩虹文采采花经典精确经过经历三、1.仍然2.偶然3.竟然四、1.目不转睛2.手足无措3.内疚五、1.健步如飞步履矫健步履轻盈2.一表人才身材魁梧眉清目秀3.百