小学预防肺结核宣传教育备课

小学生预防肺结核健康教育教案张梅红教学目的： 1、通过教学，让学生了解肺结核的传播途径及主要症状。 2、明白预防肺结核的措施。 3、教育学生按时接种卡介苗。 教学重难点： 1、肺结核的传播途径、预防措施。 2、教育学生按时接种卡介苗。 教学用具：幻灯片 教学过程 一、新课导入 同学们，你们看过红楼梦吗？知道红楼梦中的人物林黛玉的死因吗？（学生思考、议论、回答问题）（忧郁、茶饭不思）教师小结自古道：红颜女子多薄命。在解放前俗称“肺痨”，夺去了多少无辜百姓的生命。 教师提问：那么，肺结核病是怎样感染的呢？ （教师引导，学生思考、回答），教师小结： （1）营养不良 （2）医疗技术落后 （3）预防知识缺乏 （4）社会不安定：国家灾难多，无法顾及百姓的健康。 （5）不良的情绪 同学们，想知道肺结核的防治知识吗？下面就让我们一起来学习。 二、肺结核的相关知识 1、肺结核的传播途径 （1）肺结核90%以上是通过呼吸道传染的。 当病人咳嗽、打喷嚏、高声喧哗时，带有结核菌的飞沫喷出体外，健康人吸入后即被感染。 （2）不注意卫生、与患者亲密接触、免疫功能不全(源自慢性病，例如艾滋病)、饮食不均衡、久坐的生活方式，均增加患结核病的几率。 2、肺结核的症状 此病的初期类似流行性感冒。通常由咳嗽开始，并且痰里带血丝。干咳、疲乏无力、不思饮食、午后低热（两腮潮红）、夜间盗汗、消瘦、严重咯血。 师解释：（1）发热（午后低热）：多在下午48时体温升高，一般为3738之间。这时病人常伴有全身乏力或消瘦，夜间盗汗。 （2）痰中带血：痰内带血丝或小血块，大多数痰内带血是由结核引起的。 （3）“盗汗”：即病人在入睡或睡醒时全身出汗，一般发生在体质虚弱的孩子（有时正常的小孩也可能有此现象），严重时衣服被子都可以湿透，而且患者自觉竭度疲劳和虚弱。 肺结核是一种顽固的慢性疾病，一旦感染发病，若不及时、规范、彻底治疗，最终将导致复发、恶化、机体产生耐药性，最终形成难治性肺结核。 三、肺结核的预防 （1）按时接种卡介苗。（强调七岁加强针应积极参与） 卡介苗实际是一种减毒的活结核杆菌，人工接种可剌激机体产生特异性免疫力，这种获得的免疫力可使人体在再次感染结核菌时，不致发病。已成为人类预防结核病的有效武器，特别是对儿童和青少年具有明显的保护作用。 （2）加强营养，锻炼身体，增强抗病能力。 （3）保护环境卫生，不随地吐痰。 结核杆菌生命力强，很顽固，它在强烈阳光直射下能存活12小时。在阴暗潮湿地方可以存活数月之久。痰内的结核杆菌在沸水中只能存活5分钟。 （4）保护自己，避免与病人接触。患了肺结核病的病人，在咳嗽时1公尺的距离都可能把病传给其他人，尤其抵抗力差的孩子。 （5）隔离并治疗病人 家中有患肺结核病病人时的做法：家中病人在咳嗽时，最好用干净手帕把嘴捂起来，说话及咳嗽时和健康人至少保持1公尺的距离，以避免传给其他人。 四、肺结核病的辅助治疗 肺结核病是一种富贵病，应做到： （1）吃好：因病人的食欲特别不好，为增加食欲，可在烹调上下功夫，做到品种多样化，色、香、味、形好。有条件的除每日三次正餐外，可另加两次点心。应忌食刺激性食物及辛燥生痰之物。因结核病是一种慢性传染病，在药治和饮食调治。 （2）注意休息好：单独的卧室，光线要充足，通风良好，房间要经常消毒。 （3）注意环境卫生：结核病患者不要随地吐痰，应把痰吐于纸中或痰盂里，然后焚烧或消毒后倒去。不要对着家人大声说话、咳嗽或打喷嚏。最好戴口罩，口罩要每天煮沸后清洗。 （4）注意饮食用具的卫生：用过的器皿、用具（食具、衣物）要煮沸消毒，时间为1015分钟。衣被要经常清洗并在太阳下曝晒，可达到杀死结核杆菌的目地。 五、怎样判断自己有没有患肺结核病？ 由于早期大多没有症状，可依赖胸部X光检查和验痰中有无结核杆菌来确定。常常接触肺结核病人应定期接受检查，以早期发现，早期治疗。一般成年人固定每年做一次胸部X光检查更是重要。 六、学习本课，你应怎样做，避免感染肺结核病？ （学生小组议论，联系自己进行汇报） 总结 由于肺结核是一种顽固的慢性消耗性疾病，它不受年龄、性别、种族、职业、地区的影响，一旦感染发病，若不及时、规范、彻底治疗，最终将导致复发、恶化、机体产生耐药性，最终形成难治性肺结核。因此，预防