幼儿园规章制度20121204

家园联系制度1、建立家长委员会，每学年初召开一次会议，商讨幼儿园工作，制定工作计划，年末家长委员会向家长汇报幼儿园教育工作情况。2、定期召开家长会，每学期一次，向班级幼儿家长通报教育目标、内容和方法，争取家长的支持与协助。3、每学期举办一次半日公开活动，邀请家长参加，组织家长参加观摩幼儿园教育活动,让家长了解幼儿在园生活、学习等情况；每年开展一次内容丰富多样的活动，如家园乐运动会、家园联欢会、家庭教育经验交流会等。4、幼儿如因病缺席，要及时和家长联系，共同做好幼儿保健工作。5、充分发挥班级板报、宣传栏和家长园地的作用，设立“家长须知”、“家园联系册”、“家长意见箱”等，收集家长意见和建议。6、每学期发放一次家长调查问卷，收集反馈信息；教师不定期对本班幼儿进行家访，了解幼儿在家的情况。7、成立家长学校，向家长系统讲授科学育儿的知识，定期组织家长开展活动。幼儿疾病预防制度1、贯彻“预防为主”的方针，做好经常性疾病的预防工作。2、加强入园前健康检查，定期为儿童进行健康检查。3、积极对幼儿进行预防接种，幼儿接种过卡率达到100%。4、及时了解疫情，发现传染病及时报告，做到早预防，早发现，早报告，早诊断，早治疗，早隔离。实行及时正确的检疫措施，对所在班级进行严格消毒。对接触传染病的幼儿立即采取必要的预防措施，按各种传染病规定的检疫期进行检疫，检疫期间不办理入园和转园手续。积极采取各种办法防治疾病，降低发病率。杜绝脊髓灰质炎、白喉、麻疹、猩红热、百日咳的发生，控制肝炎的暴发和继发。5、在传染病流行期间不带幼儿去公共场所。6、加强体格锻炼，增强幼儿体质，增强对环境变化的适应能力和对疾病的抵抗能力。7、培养幼儿良好的卫生习惯。如饭前便后用肥皂流动水洗手，定期洗澡、理发剪指（趾）甲，定期换洗衣裤被褥等。8、利用多种形式广泛开展健康教育活动，提高工作人员、儿童及家长的自我保健意识。幼儿园传染病疫情登记报告制度一、幼儿园建立传染病应急预案。二、校园内一旦发生传染病，马上隔离，按“预案”程序根据传染病分类等级在规定时间内逐级上报。并将病人送往指定的地点。三、对环境进行全面消毒。严重的请防疫部门进行消毒。四、建立疫情报告登记及疫情跟踪记录表。观察有无其他病例。五、发现漏报或不报现象，根据有关规定，给予相应处罚。幼儿园幼儿接送制度1、家长接送幼儿须出示接送卡，无带卡的应进行登记。2、幼儿来园时家长应把幼儿送到班上，交给老师。3、离园时老师应把幼儿亲自交给家长，或家长要与老师打声招呼。4、 幼儿离开幼儿园大门时应由家长牵带，防止幼儿一人走失。5.、委托他人接送者应向老师办理委托书，并交付双方身份证。6.、接送卡遗失应及时要求补办。健康检查制度1、幼儿健康检查幼儿入园前必须进行体格检查，对有传染病接触史的幼儿必须做胸透视、肝功能检查等实验室检查，必须经过检疫期，无症状方可入园。了解幼儿疾病史、传染病史、过敏史、家庭健康史和生活习惯等。幼儿定期进行体检，每年体检两次，每季度测体重、每半年测身高一次。测量要准确，做好记录，进行健康分析、评价、疾病统计及矫治，建立健康卡。2、教职工健康检查教职工初到岗前必须进行体检，包括胸部X光透视、肝功能及常规检查，健康合格并无严重生理缺陷者方可就职。教职工每年全面体检一次，发现肝炎或其他传染病立即进行离职治疗，待医疗保健单位有健康证明方可恢复工作。3、建立和坚持晨检及全日健康观察制度，认真做好一摸（是否发烧）、二看（咽部、皮肤和精神）、三问（饮食、睡眠及大、小便情况）、四查有无携带不安全物品。幼儿园卫生制度（一）环境卫生1、建立室内外环境清洁制度，每天一小扫，每周一大扫（星期六），分片包干，定人定点，定期检查。2、经常保持室内开窗通风，厕所清洗消毒、玩具保持清洁，定期消毒、清洗以及绿化美、环境美。（二）个人卫生1、幼儿每人一巾一杯，日常生活用品专人专用，做好消毒工作。2、幼儿饭前便后要洗手。3、饭后漱口，教育幼儿养成早晚刷牙的习惯。4、要求幼儿每周剪指甲一次，每天带条干净的小手绢。5、要求幼儿服装整洁，被褥勤晒，床单一月洗一次。6、保护视力：室内光线充足。不宜长时间看电视，与电视机的距离要适中。美术、写字、绘画，眼与桌面保持一定距离。照明设备要符合要求，灯具损坏及时修复。7、工作人员个人卫生，经常保持仪表整洁，勤洗头、洗澡，勤剪指甲，饭前便后给幼儿开饭前用肥皂洗手。工作制度1、保持工作场所的整洁，地面清洁卫生，做到无灰尘、痰迹、瓜果壳、纸屑。物品安放整齐、得当，办公桌面、薄本、书册叠放整齐，不乱拿乱放，物品摆放有序。2、做好办公室、走廊及周围环境的清洁值日工作，各科室、班级分片包干环境卫生，每天清扫，有专人分管检查落实工作，保持环境整洁。3、工作时不聊天，不做与办公无关的事，言谈举止文明。说话轻声，不大声喧哗，保持良好文明的工作环境。4、文明办公。工作时间不吃零食，不处理私事，不串班、不串办公室，认真做好本职工作。5、带班时不披长发，不穿中、高跟鞋，仪表端庄整洁，服饰简洁不影响工作。6、遵守办公时间，上下班不迟到、不早退，有病有事外出须经领导同意，并按规定办理请销假手续。7、积极参加园内组织的各项活动。认真参与教科研活动，备课专心认真。8、教职工之间互相尊重，礼貌相待，团结友爱、互助。处理工作、同事间关系，能顾大局、识大体。搞好同志间沟通、交流和学习。 教研活动制度1、有专人负责组织教师开展活动。2、每学期初，根据本园教育教学工作计划要求，制定本学期教科研活动计划、教研专题，教育理论学习内容、观摩课的具体内容、时间安排，确定科研课题。3、教师准时参加教研活动，积极发表自己的见解，为形成研究、探讨、争鸣、团结、协作的教研气氛作出努力。4、不断提高教研质量，教研活动应在商榷研究课题的前提下，集体讨论，理论上弄懂，独立实践，总结提高。园长要带动教师执行和落实计划，扎扎实实地做好探究工作，保证教师实际教学能力的提高。5、做好教研活动书面记录，按表格填好相应内容，学期末做专项总结，材料作为档案保存。6、要有计划地开展听课、观摩活动、游戏，组织好活动后的自评、互评，以教育理论为指导，不断提高教育教学质量和教师的实际教学能力。7、学期末，开展专题经验总结交流，写出有份量的理论和实践的分析论述，以提高教师从事教育教学的自觉性、科学性，克服盲目性。8、有目的、有计划地选择科研课题，进行实验、调查，撰写论文。教育教学制度1、教师按规定时间制订各类计划，按时上交各种材料。2、认真组织教育教学活动按作息时间安排，组织进行园内计划中的教育活动。组织教育活动充分做好准备工作，活动中材料丰富实用，幼儿观察、实验、操作活动机会充分，实效性强。保证体育课及户外游戏活动的时间、内容。幼儿一日生活的各个环节参透全面发展的教育，培养幼儿自尊心、自信心，促进其交往能力的提高。3、对幼儿进行文明行为和良好习惯的培养起居、盥洗和进餐的独立生活能力和良好的做事习惯。良好的学习习惯。保持室内外环境卫生和个人卫生习惯。使用玩教具材料的良好习惯。遵守游戏规则和执行要求的习惯。待人及交往的文明礼貌行为习惯。自我服务、为集体服务和公益劳动习惯。惜物和节约的习惯。园长职责1、贯彻执行国家的有关法律、法规、方针政策和上级主管部门的规定。2、制定幼儿园的目标、规划和工作计划，组织实施并做出总结。3、领导教育、卫生、保健、后勤及安全保卫工作。4、负责建立并组织执行各项规章制度。5、负责聘任调配工作人员，指导检查和评估他们的工作，并给予奖惩。6、负责教职工的思想政治工作，组织文化、业务学习，并为其政治、文化、业务进修创造条件。关心和逐步改善工作人员的生活、工作条件，维护他们的正当权益，调动他们的工作积极性。7、定期召开园务会和教职工代表会会议。8、管好园舍、设备和经费，努力改善办园条件。9、负责对财务工作的领导。领导财会人员做好预算，合理安排各项收支，定期听取、汇报、审批开支。10、组织和指导家长工作。11、负责与社会联系，获取信息，争取社会各方面的支持与配合。12、负责检查、抽查、视察全园各部门的工作。幼儿教师岗位职责1、保健做好晨检、午检，交接班时如实、详细说明幼儿基本情况。了解病儿治疗状况，按时服药，对体弱儿给予照顾。根据气温变化，为幼儿及时增减衣服，调节室温。保证幼儿有充分的户外活动时间，积极开展体育锻炼。保证本班的室内外环境卫生。2、安全负责本班教室内设备、玩具、教具及其它物品摆放的安全。户外活动前对大型玩具、运动器械进行安全检查。对幼儿进行安全常识教育。组织安排全班幼儿在自己的视野内活动，防止发生危险。3、教育教学工作根据有关要求，结合实际，制定教育教学计划，充分备课。严格执行幼儿生活作息制度，认真贯彻幼儿一日生活常规。坚持正面教育，以身作则，处处做幼儿的表率，热爱和尊重幼儿，严禁体罚和变相休罚。运用灵活多样的教育活动形式，寓教于乐、于游戏活动过程中。努力钻研业务，改进工作，积累总结经验。积极开展教科研活动，做好观察实验记录，教育教学上有开拓创新。保管和制作本班的教具、玩具。做好家长工作，汇报幼儿在园情况，虚心听取家长意见，互相配合共同教育幼儿。一日生活作息制度1、幼儿一日生活作息安排科学合理，并根据四季变化进行适度调整。2、幼儿园保教活动，严格按一日活动安排进行。3、教育活动要有目的、有计划，引导幼儿主动活动，多种形式并存。4、教育内容按纲要规定，结合幼儿实际发展水平和兴趣，循序渐进，有计划地选择和组织。5、幼儿教育以游戏为基本形式，要因地制宜地为幼儿创设游戏条件。6、积极开展适合儿童的体育活动，每日户外体育活动不得少于1小时，创造条件充分利用日光、空气、水等自然因素，有计划地锻炼幼儿肌体，增强身体的适应和抵抗能力。7、教育活动要动、静交替，脑力与体力交替，集体活动与自由活动交替，室内活动与室外活动交替，关注个别差异，使幼儿全面和谐发展。8、合理安排时间，保证幼儿充分的休息。9、安排组织幼儿活动时，注意对体弱、病儿的照顾。学习制度1、每周安排一次学习和教研活动时间。2、学习时做到严肃认真，不迟到、不早退、不闲聊、积极参加讨论、认真做好记录，无特殊情况不得请假。3、外出学习时，事先准备好笔记本，不迟到、不早退，做好记录并主动向领导汇报。4、每月举行一次班级工作汇报。每月写一篇教育笔记，每学期进行曲一次各年龄班一日教育活动、环境布置、游戏活动的相互观摩、检查。幼儿园安全制度1、幼儿园成立安全领导小组，安全工作层层负责、落实到人。2、及时传达、宣传和学习上级领导有关安全文件，提高老师的安全教育及管理意识。3、定期对全园教职工进行消防讲座等培训。4、建立和执行房屋、设备、消防、防盗交通等各项安全防护和检查制度，建立执行食品、药物的管理制度。并落实安全工作每日巡查制度。5、严格执行幼儿接送卡制度，加强门卫管理，平时要关好门，对来访者进行询问登记，严防幼儿走失。6、食堂定点采购，并实行查证制度，四十八小时留样制度。食堂对食物的操作与保存应注意卫生，以免食物中毒。7、加强卫生防疫工作，严格执行消毒制度及幼儿园卫生保健制度，做好春、秋传染病高发期的消毒工作。医务室按时做好预防接种工作，并把好晨检关，以免传染病蔓延。8、定期组织教职工进行体检。9、利用活动、游戏对幼儿进行安全教育和自我防范的教育，防止发生触电、走失、摔伤、烫伤、食物中毒、吞食异物等事故。10、定期检查更换重点部门（财务室、电教室、档案室、广播室等）的消防器材。11、发生重大事故应及时启动预案。 幼儿园服药登记制度一 晨间幼儿带药必须由专人接收管理；二 服药的幼儿必须由家长带一次性药量入园；三 家长将药交到专管医生处,并按“服药登记表”上要求的内容登记幼儿学号姓名服药量家长姓名等；四专管医生负责一一清点核对所收药物。 幼儿园门卫安全制度1、白天配备专职保安人员。2、严格执行接送卡制度，家长接送幼儿须出示接送卡，无带卡的要进行登记。幼儿须由家长带领离开，严防幼儿走失。3、对来客来访者进行登记，或询问传达，并收取会客条。（须由被访人签字）来访者原则上只能在传达室会客。4、发现可疑人闯入校园应及时禁止，并及时报告园部和保卫人员。5、每天检查报警设备，发现损坏即时报告进行维修。6、做好早到、晚归幼儿的管理、交接工作。7、晚上上班应开启报警开关，有情况即与保卫人员联系。8、实行坐班制和巡视制，并做好登记。值班人员准时到岗，做到不漏班、不塌班。9、节假休息日不得让外人随意入园拍照。10、各类商贩不得以任何借口进入幼儿园或在幼儿园门口摆摊叫卖。11、携带物品出园必须主动到门口值班处登记，并说明情况。 幼儿园安全检查制度1、每学期开学初，总务组组织人员对幼儿园的电、水、煤气等重要部位及消防设备的等，进行一次全面检查并记录检查情况，发现隐患，马上整改。2、每月对班级和部门的电线、开关、电器设备、门、窗、柜橱、煤气等设施、设备进行一次常规检修并记录情况。3、每周对重点部门、仓库等场所及消防设备进行一次检修。4、建立每日巡视制度，每天对幼儿园的户外场地及运动器械进行检查并登记。发现器材险情，如歪、倒、铁钉暴露、木头腐烂等要及时维修、更换；对有损坏的器材一时不能解决的应加以警示或封存；大型运动器材应标明安全使用方法，并有安全标志；幼儿玩户外器材须有老师或家长带领，区域活动时教师应提醒幼儿游戏规则，并切实负起安全责任；定期检查幼儿的活动场地，及时清理场地里的碎石子等。活动场地不要堆放杂物。5、夏天空调及冬天热水器、暖气机使用前请电工检查后方可使用。 幼儿园消防制度1、安全保卫干部负责对全园的安全防火工作进行监督、检查，做好义务消防队的组织建设和业务培训，开展经常性的防火宣传。2、定期检查各部门电线、开关、插座消防器材等用电安全，严禁使用不合格的保险装置，禁止超负荷用电；灯泡和电热器不要靠近易燃物。3、要经常检查和更新定期检查各部门电线、开关、插座消防器材等用电安全，严禁使用不合格的保险装置，禁止超负荷用电；灯泡和电热器不要靠近易燃物。各种电器使用完毕要及时切断电源。空调、热水器等用后应及时关闭电源。4、要经常检查和更新消防器材设备。消防器材的更换、维修和配置，由安全保卫干部统一负责。5、人人重视防火安全，增强消防安全意识。一旦有火情，人人都要自觉参与扑火。各部门的工作人员严格管理各自使用的场所、房屋，谁用谁负责，责任落实到人。6、食堂应谨慎用火，做到火不离人，专人使用煤气，每天下班应检查关闭煤气开关；定期检查煤气、电源并做好记录工作。7、教育幼儿