彭思中心小学教学奖惩制度.doc

彭思中心小学教学奖惩制度为了深入实施教育教学质量提高工程，充分调动广大教师工作积极性，增强质量意识，强化教学管理，定期进行教学质量监测和教学成果考核，进一步促进和提高教学质量，特制定本制度。 一、教学工作奖惩办法 1、课前必须充分准备，认真钻研教材，根据学生的年龄特点、接受能力，认知规律，认真备好教案，备课环节要齐全，整体设计合理，重点突出，教学容量适当，着重培养学生的创新精神和实践能力，要对教师备课实行平时抽查和普查相结合的办法，教学检查时，对达不到要求的，每少备一课时，扣津贴2元。 2、教师要严格按课表上好每节课，不允许私自调课，上课采取候课制，不迟到、不拖堂，课堂上严禁外出、会客、接打电话，不做与教学无关的事。中心学校查堂时对不备课上课的每节次扣20元。 3、精心设计作业，认真批改作业。作业次数和容量要符合学校要求，并实行全批全改，教学检查时发现批改不认真、不及时、漏批、错批改的扣津贴10元。 4、重视学生成绩考核。抓好平时、单元检测、期中期末教学测评工作，并认真登记上册。引入和建立公正合理的评价激励机制，期中和期末检查时，对成绩册、学生素质手册、成长袋记载填写不规范、不完整的进行通报批评。 5、积极参加中心学校和学校安排的示范课、公开课、研讨课、汇报课和各类竞赛等活动，认真做好听课记录，无故不参加或不能认真完成任务者每次扣津贴5元。 6、认真参加教学研讨，大力开展教学交流活动。教研活动时，不准做与教研无关的事情，虚心学习，认真研讨，各任课教师每学期要上交一份质量较高的教学论文或教学经验材料，未上交扣10元； 7、认真完成教学工作手册、教学进度计划、教学工作总结和期中、期末卷面分析等教学业务档案和完善工作，教学检查凡以上几项工作不认真完成的要进行通报批评并扣款20元。 二、教学质量测查核算及奖惩办法 教学质量测查按所有学生进行核算总积分。学校和任课教师不准以任何理由撵走学困生。 (一)质量测查核算办法1、人平积分班级总分班级总人数40%2、及格积分班级及格人数班级总人数100%40%3、优秀积分班级高分人数班级总人数100%40%4、低分扣分班级低分人数班级总人数100%20%5、班级总积分人平积分及格积分优秀积分低分扣分 (二)奖惩办法1、校级教学质量检测的奖惩 (1)奖励：在期中质量检测中，任课教师单科成绩在同级两个班获胜奖励100元，期末100元。 (2)处罚：在期中质量检测中，任课教师单科成绩总积分低于同级：语文3分以内不罚款，3分至10分罚10元，10分至20分罚15元，20分以上罚20元;数学5分以内不罚款，5分至10分罚10元，10分至20分罚15元，20分以上罚20元；英语另议。 (3) 设进步奖：以期中质量检测同级同科积分之差为基准，在期末质量检测中由原积分每提高1分奖励5元。(4)学前班不参与以上奖惩，不出现教学事故的语文数学每科50元，英语20。(5)毕业班升学考试另外奖励2、中心学校教学质量检测的奖惩(1)奖励：任课教师单科成绩位于全镇完小班级前三名（对手赛取第一名）依次奖励：第一名200元、第二名150元、第三名100元。(2)处罚：任课教师单课成绩位于全镇完小班级后三名依次处罚： 50元、30元、20元。(3)设进步奖：在联考中由原年级名次，提高二个名次以上者给予50元奖励。 三、学籍奖 1、保学奖：一学年内无一人流失、辍学、转学等情况的（以教务处数据为准），奖该班主任20元（休学的要有医院证明、家长证明和学校的休学证） 2、争学奖：班主任服从学校安排，接收1名学生，奖班主任20元（一学年内该班学生走后又转回的，该班无条件接收，不再奖励。重新分班的学生以进到班为准。）四、教研奖 1、获得优质课的教师得奖：镇级一、二、三等奖分别奖100、80、60元；县级一、二、三等奖分别奖200、150、100元；市级一、二、三等奖分别奖500、300、200元；省级一、二、三等奖分别奖800、600、500元；国家级分别奖一、二、三等奖分别奖1200、1000、800元；2、获得优秀论文、优秀案例、优秀课件及其它教学方面证书（含辅导奖）的教师得奖：县级奖50元，市级120元，省级180元，国家级240元 3、辅导学生获奖的教师得奖：镇级、县级、市级、省级、国家级分别奖20、30、60、80、100元。 4、学校领导分管的工作扎实，被评为先进的得奖镇级、县级、市级、省级、