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文档简介
高中思想政治必修二教学提纲学习要求:1、知识每周清:(1)记住当周已经学习内容;(2)复习整理当周已经做过的练习;(3)课代表、小组长检查记录落实。2、过程每周清:(1)教材重点和要点勾画与标注清;(2)作业本知识提纲整理笔记清;(3)课代表、小组长检查记录清。3、检查每次清:(1)新课前完成练习册上预习作业并交小组长检查记录,每上完一课内容及时完成相应部分练习册上作业并交小组长检查记录。(2)作业完成后直接先用红笔批改对于错,然后参照参考答案用红笔将正确答案补充完整,并写明错误原因。最后按时交给小组长检查记录。(3)小组长作业完成情况由课代表检查记录。全班完成情况由课代表汇总报老师检查处理。第一单元 公民的政治生活第一课 生活在人民当家作主的国家一、人民民主专政:本质是人民当家作主1、人民民主的生动写照2、最广泛、最真实、最管用的民主(1)国家(2)我国的国体(3)人民民主专政的特点(4)人民民主专政的本质(5)人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主(6)新型专政3、必须坚持人民民主专政(1)坚持人民民主专政被载入宪法(2)坚持人民民主专政的必要性思考问题:1、国家的含义是什么?国家的根本属性是什么?2、国体的含义是什么?国家的类型有哪些?我国的国体是什么?3、民主的含义是什么?世界上有全民的民主吗?4、人民民主专政的本质是什么?社会主义民主的特征是什么?5、为什么说人民民主专政是新型的民主和新型的专政?6、为什么必须坚持人民民主专政?二、政治权利与义务:参与政治生活的基础1、生活中的政治权利与义务2、神圣的权利 庄严的义务(1)公民享有的政治权利和自由(2)公民必须履行的政治义务3、参与政治生活 把握基本原则(1)坚持在法律面前一律平等的原则(2)坚持权利与义务统一的原则(3)坚持个人利益与国家利益相结合的原则思考问题:1、我国公民的政治权利和自由有哪些?2、我国公民的政治义务有哪些?公民履行政治义务应该做什么?3、公民参与政治生活要遵循哪些基本原则?4、怎样理解公民在法律面前一律平等?5、怎样理解和处理权利与义务的关系?6、怎样理解和处理个人利益与国家利益关系?三、政治生活:自觉参与1、置身于政治生活2、当代中国公民的政治生活(1)行使政治权利,履行政治义务(2)参与社会公共管理活动(3)参与社会主义民主政治建设(4)关注我国在国际社会中的地位和作用3、我们要参与 我们会参与(1)参与政治生活,必须明确政治生活的作用(2)参与政治生活,需要学习政治知识(3)参与政治生活,贵在实践思考问题:1、我们的政治生活有哪些主要内容?2、中学生怎样参与政治生活?3、中学生参与政治生活有什么作用?4、中学生学习政治知识有什么作用?5、中学生为什么要参加政治实践?第二课 我国公民的政治参与一、民主选举:投出理性一票1、民主选举面面观2、选举方式的选择(1)直接选举、间接选举、等额选举、差额选举以及竞选的优点及局限性(2)选择选举方式的主要依据(3)我国采用的选举方式适合国情3、珍惜自己的选举权利(1)公民参与民主选举的意义(2)公民参与民主选举的态度(3)公民应当如何行使选举权思考问题:1、选举的方式有哪些?他们各有哪些优点和局限性?2、选择选举方式的主要依据有哪些?3、为什么说我国采用的选举方式适合国情?4、公民参与民主选举有什么意义?5、公民参与民主选举应该有什么态度?6、公民怎样行使选举权利?二、民主决策:作出最佳选择1、两种不同的决策方式2、参与民主决策的多种方式(1)社情民意反映制度(2)专家咨询制度(3)重大事项社会公示制度(4)社会听证制度3、同历决策过程 共享决策成果(1)有助于决策充分反映民意,体现决策的民主性(2)有助于决策广泛集中民智,增强决策的科学性(3)有利于促进公民对决策的理解,推动决策的实施(4)有利于提高公民参与公共事务的热情和信心,增强公民的社会责任感思考问题:1、公民参与民主决策有哪些方式?2、公民参与民主决策有什么意义?三、民主管理:共创幸福生活1、基层民主自治历程2、最广泛的民主实践(1)村民委员会的性质(2)居民委员会的性质3、共建祥和文明社区(1)实行村民自治和城市居民自治的意义(2)中学生需要有参与民主管理的经历思考问题:1、村民委员会的性质是什么?有什么作用?2、村民怎样通过基层群众自治组织行使民主管理权利?3、居民委员会的性质是什么?有什么作用?4、居民怎样通过基层群众自治组织行使民主管理权利?5、实行村民自治和城市居民自治有什么意义?6、怎样理解中学生需要参与民主管理?四、民主监督:守望公共家园1、谁监督 监督谁2、选择民主监督的方式3、负责地行使监督权利(1)实行民主监督的意义(2)公民要勇于行使监督权利(3)公民要负责地行使监督权利思考问题:1、公民行使民主监督的方式有哪些?2、公民实行民主监督有什么意义?3、公民如何行使民主监督权?4、公民如何做到有序政治参与?第二单元 为人民服务的政府第3课 我国政府是人民的政府一、政府:国家行政机关1、“公仆”的本色2、政府的职能(1)我国政府是国家权力机关的执行机关(2)政府的基本职能保障人民民主和维护国家长治久安组织社会主义经济建设组织社会主义文化建设加强社会建设推进生态文明建设(3)政府必须在党的领导下,在法治轨道上开展工作(4)政府职能是有限的(5)建设人民满意的服务型政府3、便民利民的政府(1)人民的社会生活受到政府的管理(2)人们享受着政府提供的服务(3)了解主要政府部门及其职能(4)评价具体政府部门履行职能的效果思考问题:1、我国政府的基本职能有哪些?P372、怎样建设人民满意的服务型政府?P373、我国政府的性质是什么?P384、如何评价政府的履职表现?P39二、政府的责任:对人民负责1、解读一个市长的承诺2、坚持对人民负责的原则(1)我国政府的宗旨是为人民服务(2)政府工作的基本原则是对人民负责坚持为人民服务的工作态度树立求真务实的工作作风坚持从群众中来到群众中去的工作方法3、求助有门 投诉有道(1)方式和途径开设热线电话设立信访部门依法建立行政裁决制度(2)公民学会向政府部门求助或投诉的作用与意义思考问题:1、我国政府的宗旨是什么?P392、我国政府工作的基本原则是什么?P393、怎样坚持对人民负责的原则?P39414、公民依法向政府求助或投诉的方式和途径是什么?P415、公民依法向政府求助或投诉的作用与意义是什么?P41第四课 我国政府受人民的监督一、政府的权力:依法行使1、公共权力 切莫滥用2、政府依法行政(1)依法行政的含义(2)依法行政的要求(3)依法行政的意义3、科学决策 民主决策 依法决策(1)政府权力行使的环节(2)科学决策(3)民主决策(4)依法决策(5)建立健全决策问责和纠错制度思考问题:1、依法行政的含义是什么?P432、依法行政的要求是什么?P433、依法行政的意义有哪些?P444、政府怎样审慎行使权力?P445、政府怎样为人民服务?(履行政府职能、坚持对人民负责原则、依法行政、审慎行使权力)二、权力的行使:需要监督1、群众喉舌 政府镜鉴2、对政府权力进行制约和监督(1)对权力进行制约和监督的必要性(2)健全政府权力的制约和监督体系(3)我国行政监督体系(4)政府接受监督的意义3、为政务公开喝彩(1)政府如何全面推进政务公开(2)政务公开的重要意义思考问题:1、对权力进行制约和监督的必要性是什么?P462、制约和监督权力的关键是什么?P463、我国行政监督体系包括哪些内容?P464、怎样对政府权力进行制约和监督?P465、政府接受监督的意义是什么?P476、我国政府如何推进政务公开?P487、我国政府推进政务公开有什么意义?P488、什么是政府权威?政府的权威从何而来?P499、怎样树立政府权威?P50第三单元 发展社会主义民主政治第五课 我国的人民代表大会制度一、人民代表大会:国家权力机关1、人民怎样当家作主2、人民行使国家权力的机关(1)全国人民代表大会是国家最高权力机关(2)地方人民代表大会是地方各级国家权力机关(3)人民代表大会的职权3、肩负着人民的重托(1)人大代表是国家权力机关的组成人员(2)人大代表的权利与义务思考问题:1、人民怎样当家做主?P552、全国人民代表大会的性质、地位、职权是什么?P553、地方各级人民代表大会的性质和地位是什么?P554、人民代表大会的职权是什么?P565、人大代表产生的方式是什么?P566、人大代表的权利和义务是什么?P57二、人民代表大会制度:我国的根本政治制度1、走近我国的国家机关2、我国的政权组织形式(1)国体与政体的关系(2)我国的政体是人民代表大会制度(3)人民代表大会制度实行民主集中制原则(4)人民代表大会制度的含义3、人民代表大会制度的优势(1)人民代表大会制度的基本内容(2)人民代表大会制度的优越性(3)我国的国体和政体是适合我国国情的好制度(4)推进国家治理体系和治理能力现代化(5)坚持和完善人民代表大会制度要做到“四个必须”思考问题:1、国体和政体是什么关系?P592、我国的政体是什么?P593、国家机构包括哪些?P594、为什么说人民代表大会制度的组织和活动原则是民主集中制?P595、人民代表大会制度的含义是什么?P606、人民代表大会制度的基本内容包括哪些 ?P617、人民代表大会制度有什么优点?P618、怎样坚持和完善人民代表大会制度?P619、为什么说我国的国体和政体是适合国情的好制度?P61第六课 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度一、中国共产党执政:历史和人民的选择1、新中国诞生前几种政治力量的较量2、中国共产党领导和执政地位的确立(1)中国共产党领导和执政地位的确立是历史和人民的选择(2)中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导3、依法治国 依法执政(1)中国共产党的执政地位是历史形成的,是宪法确立的(2)全面推进依法治国的总目标(3)全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障(4)依法执政是中国共产党执政的基本方式思考问题:1、为什么说中国共产党的执政地位的确立是历史和人民的选择?P632、中国特色社会主义最本质的特征是什么?P633、全面推进依法治国的总目标是什么?P634、党的领导与社会主义法治是什么关系?P635、为什么要坚持推进全面依法治国?P646、中国共产党执政的基本方式是什么?P64二、中国共产党:立党为公 执政为民1、共产党员的先锋模范作用2、中国共产党的指导思想3、实现最广大人民的根本利益(1)中国共产党的性质决定它没有自身的特殊利益(2)中国共产党的宗旨(3)中国共产党的初心和使命思考问题:1、中国共产党的指导思想是什么?P662、中国共产党的性质是什么?P683、中国共产党的宗旨是什么?P684、中国共产党的初心和使命是什么?P68三、中国特色社会主义政党制度1、共商国是 同舟共济2、执政参政 特色鲜明(1)我国有八大民主党派(2)我国民主党派的性质(3)我国政党制度的特点(4)人民政协是协商民主的重要渠道3、适合国情 优势显著思考问题:1、我国民主党派的性质是什么?P692、我国政党制度的特点和内容是什么?P70-713、人民政协的性质是什么?职能是什么?主题是什么?P714、协商民主的渠道有哪些?P715、如何理解我国的政党制度适合国情优势显著?P72第七课 民族区域自治制度和宗教工作基本方针一、处理民族关系的原则:平等、团结、共同繁荣1、雪域高原的历史性跨越2、我国处理民族关系的基本原则(1)我国是统一的多民族国家(2)新中国成立后形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系(3)我国处理民族关系坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则3、巩固社会主义民族关系,我们该做什么(1)处理民族关系问题是一个国家的重大问题,也是人们生活中面对的具体问题(2)巩固和发展社会主义民族关系要付诸行动思考问题:1、我国的民族关系是如何的?P742、我国处理民族关系坚持什么原则?P74-753、我们如何巩固社会主义民族关系?P75二、民族区域自治制度:适合国情的基本政治制度1、我国民族区域自治的法制化进程2、符合国情的民族区域自治制度(1)民族区域自治制度的含义(2)实行民族区域自治制度是符合我国国情的选择3、民族区域自治制度的优越性(1)有利于维护国家统一和安全(2)有利于保障少数民族人民当家作主(3)有利于发展我国社会主义民族关系(4)有利于促进我国社会主义现代化建设事业蓬勃发展思考问题:1、民族区域自治制度的含义是什么?2、如何理解实行民族区域自治制度是符合我国国情的选择?3、实行民族区域自治制度有哪些优越性?三、中国共产党的宗教工作基本方针1、我国宗教掠影2、全面贯彻党的宗教工作基本方针(1)宗教信仰自由政策(2)政府依法管理宗教事务(3)宗教坚持独立自主自办的原则(4)积极引导宗教与社会主义社会相适应3、弘扬科学精神(1)要以科学的态度对待宗教(2)进行无神论的宣传教育,形成崇尚科学的社会风尚(3)中学生要树立科学的世界观思考问题:1、党的宗教工作基本方针是什么?2、宗教信仰自由政策的内涵是什么?3、如何正确理解宗教信仰自由政策?4、如何引导宗教与社会主义社会相适应?第四单元 当代国际社会第8课 走近国际社会一、国际社会的主要成员:主权国家和国际组织1、国际社会的构成2、主权国家的地位和国际组织的作用(1)主权国家主权国家的多样性和主权国家的构成要素主权国家与地区的区别主权国家的权利与义务(2)国际组织国际组织的含义国际组织的分类与作用3、活跃在联合国舞台上的中国(1)联合国是世界性政府间的国际组织(2)联合国的宗旨和原则(3)联合国的作用(4)中国在联合国的地位和作用(5)中国在联合国的活动表明中国是负责任的国家思考问题:1、主权国家在国际社会居于什么地位?有哪些类型?P912、主权国家由哪些要素构成?主权国家与地区有什么区别?P913、主权国家有哪些权利?主权国家履行哪些义务?P91-924、国际组织的含义是什么?有哪些类型?起什么作用?P925、联合国的宗旨和原则有哪些?起什么作用?P936、中国在联合国的地位和作用是什么?通过中国在联合国的活动说明为什么中国是负责任的国家?P93二、坚持国家利益至上1、国际交往剪影2、决定国际关系的因素(1)国际关系的含义、内容和形式国际关系的含义国际关系的内容和形式(2)国际关系的决定性因素国际关系的变化是多种因素综合作用的结果国家利益是国际关系的决定性因素国家利益是该国统治阶级意志和利益的体现国际关系的实质是利益关系3、坚定地维护我国的国家利益(1)维护我国国家利益是我国对外活动的基本依据(2)我国国家利益的内容(3)坚定地维护我国国家利益思考问题:1、国际关系的含义、内容、形式是什么?P962、国家间交往的主要方式有哪些?P963、国际关系的决定因素是什么?国际关系的实质是什么?P964、如何坚定地维护我国的国家利益?P97第9课 维护世界和平 促进共同发展一、和平与发展:时代的主题1、历史的沉思 时代的启示(1)20世纪上半叶爆发两次世界大战(2)20世纪下半叶世界总体上维持和平态势(3)第二次世界大战后世界经济的迅猛发展2、呼唤和平、渴望发展的历史潮流(1)和平问题的含义(2)和平成为当今时代的主题(3)发展问题的含义(4)发展成为当今时代的主题3、维护和平、促进发展的有效途径(1)和平与发展的主要障碍霸权主义和强权政治是危及和平与发展的主要根源必须反对霸权主义和强权政治(2)建立国际新秩序是解决和平与发展问题的有效途径建立国际新秩序的内容中国的主张和作用思考问题:1、当今时代的主题是什么?P1002、什么是和平问题?为什么说和平问题成为当今时代主题
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