广东省广州市江南外国语中学2015-2016学年八年级上期中物理试卷.doc

2015-2016学年广东省广州市江南外国语中学八年级（上）期中物理试卷一、单项选择题（选一个最优选项，每题3分，共36分）1小勉同学是初二学生，以下对她判断合理的是（）A她正常眨眼一次的时间约2sB她睡眠时脉膊跳动一次的时间约1sC她的身高是1.58cmD她脚板的长度约0.4m2诗琪正在课堂上认真学习声音的产生与传播一课，下面各种声音属于噪声的是（）A老师敲音叉发出的声音B小芳回答问题的声音C隔壁班朗读课文的声音D老师讲课的声音3生活中常见到各种光现象，其中不属于光的直线传播现象的是（）A透过树丛的光B小孔成像C手影D照镜子4如图所示，将悬挂的乒乓球轻轻接触正在发声的音叉，观察到乒乓球被音叉多次弹开；声音消失，乒乓球便会停止运动，此现象表明声音（）A是由物体振动产生的B可以通过固体传播C不能在真空中传播D是以波的形式传播的5有四位同学都用最小刻度为1mm的刻度尺去测量同一物体的长度，以下是他们测量、记录的结果，其中测量结果记录正确的是（）A0.32dmB3.2cmC32.0mmD32mm6关于声现象的描述，下列说法正确的是（）A声音的强弱由声源振动的频率决定B声音在真空中传播速度是340m/sC人耳听觉频率范围是20Hz2000HzD深夜跳广场舞时将音量调小是在声源处减弱噪声7假期到了，班上的几个同学送小明乘列车回家如图所示，几个同学看着列车徐徐地开动了，小明坐在窗边，却看到同学们渐渐向后退去，原因是几个同学和小明所选择的参照物分别是（）A地面、列车B列车、地面C列车、列车D地面、地面8如图所示，相同的水下录音装置A、B录下在海里同一位置的鲸发出的同一段声音A录到的有高、低音，B录到的只有低音，由此可以推测；在海洋中能传播较远距离的声音是（）A频率较低的B音调较高的C能量较小的D响度较小的9为了践行“绿色环保”的生活理念，小张、小王、小李从同一地点A沿同一道路同时出发，最终都到达地点B，小张驾驶电瓶车以30km/h的速度匀速前进，小王以5m/s的速度跑步匀速前进，小李以每分钟通过0.6km的速度骑自行车匀速前进，则（）A小张先到达B地B小王先到达B地C小李先到达B地D三人同时到达B地10如图，分别是音叉、钢琴与长笛发出的C调（do）的波形图，三图的波形总体上疏密程度及振动幅度相同，但是波的形状不同此时三乐器发出的声音（）A音调不同、音色不同B音调不同、响度相同C响度不同、音色相同D音调相同、音色不同11小军从平面镜里看到电子钟示数的图象如图所示，这时的实际时刻是（）A21：10B10：21C10：51D12：0112如图是甲、乙两辆同时从同一地点出发的小车的st图象，由图象可知（）A720秒钟乙车做匀速直线运动B在05秒时间内，乙车的速度比甲车的速度大C第10秒钟时，甲、乙两车速度相同D经过5秒钟，甲车通过的路程比乙车大二、填空作图题（1分空，共34分）13如图所示，物体A的长度是cm14如图所示，秒表的读数为s15如图所示，秒表的读数为s16下列事例中，属于利用声传递能量的是；利用声音传递信息的是A用声呐探测海底深度B用超声波清洗眼镜C医生用听诊器为病人检查身体D铁路工人用铁锤敲击铁轨检查螺栓是否松动E牙医用超声波洁牙17如图所示，日晷仪通过观察直杆在太阳下的影子所在的位置就可知道时间，日晷仪计时利用了光的18如图是一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片，若频闪照相机每隔0.2s闪拍一次，分析照片可知：小球从A点到F点共运动了cm的路程，小球从B点到F点的平均速度为m/s19大厦右边镀膜的玻璃外墙把太阳光反射到小明家，小明看到太阳的像S（大致如图所示），这是一种光污染画出太阳光经过玻璃外墙到达小明家的光线（保留作图痕迹）20一辆正在高速公路上行驶的汽车其速度表如图所示，指针显示汽车速度为km/h，合m/s21如图所示，墙壁上的平面镜前立有一硬杆（1）画出杆顶A点在平面镜中的像（2）若杆在2s内右移1m，杆的像相对镜向（填“左”或“右”）移动了m杆的像大小会变大、变小还是不变？22把频率为80Hz的声波信号输入示波器，示波器展示的波形如图1所示（1）若把另一种频率为40Hz的声波信号输入同一设置的示波器，其波形可能是（2）图1中频率为80Hz的声波通过设备减小了响度后，再输入在同一设置的示波器请在图2中画出它大致的波形23如图所示，小明利用一块平面镜使此时的太阳光水平射入隧道内请你通过作图画出平面镜并标出反射角的度数24（1）一束光a与水平面成30射在镜面后发生了反射，请在图中画出它的反射光线并标出反射角及其大小；（2）另一束光b垂直镜面入射画出它的反射光线，它的入射角大小为度25甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动，它们运动的图象如图所示，由图象可知：（1）乙车的速度；（2）运动速度相同的小车是和；（3）若以乙车为参照物，则丙车，若以甲车为参照物，则乙车 （以上两空选填“静止”、“向前运动”或“向后运动”）三、解析题（24题4分，25题9分，共13分）26现代汽车广泛利用了倒车雷达，它在工作时会发出超声波，这些声波遇到障碍物时会反射回来，根据回声到来的方位和时间，可以确定障碍物的位置如图，汽车利用倒车雷达发射声波，经过0.01s后收到回波如果声波在空气中传播速度为340m/s汽车此时离障碍物多远？27在2015年江南外国语校运会中（结果保留小数点后一位）（1）绮雯同学以1分16秒的成绩获女子400米的第一名，绮雯同学的平均速度是多少米每秒？（2）寅琳以6.25m/s的平均速度跑完了100米，计时员登记的百米成绩是多少秒？如果终点的计时员不是看到发令枪冒白烟开始记时，而是等听到发令枪的枪声开始计时，终点计时员在百米赛跑中的计时准确吗？为什么？四、实验探究题（26题5分，27题6分，28题6分，共17分）28楚阳同学每天步行上学，他很想知道从自家到学校的距离，进行了如下探究（1）楚阳在学校跑道上以上学步行速度步行100m，测得用时80s，则他步行速度为v=m/s（2）楚阳还需要用测量步行上学所需的，则他家到学校的距离是（用前面所列的符号表示）为了保证测量结果比较准确，除计时准确外，还必须控制步行不变29如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度 让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度（1）图中AB段的路程SAB=cm，如果测得时间tAB=1.6s则AB段的平均速度VAB=cm/s（2）在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止计时，测得AB段的平均速度VAB会偏（3）为了测量小车运动过程中下半程的平均速度，某同学让小车从B点由静止释放，测出小车到达C点的时间，从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度他的做法正确吗？，理由是：30小刘利用如图所示的装置探究“平面镜成像时像与物的关系”的实验：（1）用玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃板透明的特点，便于（2）在玻璃板前面放置一支点燃的蜡烛A，再拿一支没有点燃的相同的蜡烛B，在玻璃板后面移动，直到蜡烛B跟蜡烛A的像，说明像与物的大小；若用光屏代替蜡烛B，在玻璃板后面观察光屏，将（选填“能”或“不能”）观察到蜡烛A的像，说明所成的是像（选填“虚”或“实”）（3）若将玻璃板和蜡烛下面的白纸换成方格纸进行实验，这种做法的优点是2015-2016学年广东省广州市江南外国语中学八年级（上）期中物理试卷参考答案与试题解析一、单项选择题（选一个最优选项，每题3分，共36分）1小勉同学是初二学生，以下对她判断合理的是（）A她正常眨眼一次的时间约2sB她睡眠时脉膊跳动一次的时间约1sC她的身高是1.58cmD她脚板的长度约0.4m【考点】时间的估测；长度的估测【分析】不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个【解答】解：A、人们常用“眨眼之间”形容时间短暂，正常人眨一次眼的时间不到1s故A不符合实际；B、正常情况下，人的脉搏1min跳动的次数在75次左右，跳动一次的时间接近1s故B符合实际；C、成年人的身高在170cm左右，中学生的身高略小于成年人，在160cm左右故C不符合实际；D、中学生的步幅在50cm左右，脚板长度接近步幅的一半，在25cm=0.25m左右故D不符合实际故选B2诗琪正在课堂上认真学习声音的产生与传播一课，下面各种声音属于噪声的是（）A老师敲音叉发出的声音B小芳回答问题的声音C隔壁班朗读课文的声音D老师讲课的声音【考点】噪声及来源【分析】要解答本题需掌握：从物理学角度来讲，无规律的、难听刺耳或污染环境的声音都属于噪声；从环保角度来讲，一切影响人们正常工作、休息、学习和生活的声音都属于噪声【解答】解：A、学习声音的产生与传播一课时，老师敲音叉发出的声音是学习的需要，不属于噪声，故A不符合题意；B、小芳回答问题的声音属于上课的正常环节，不属于噪声，故B不符合题意；C、隔壁班朗读课文的声音影响了诗琪班正常的学习，故属于噪声，故C符合题意；D、课堂上老师的讲课声是向学生传授知识，不是噪声，故D不符合题意故选C3生活中常见到各种光现象，其中不属于光的直线传播现象的是（）A透过树丛的光B小孔成像C手影D照镜子【考点】光在均匀介质中直线传播【分析】光在自然界中存在三种光现象：光在同种均匀物质中沿直线传播，在日常生活中，激光准直、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一种均匀介质中是沿直线传播的；当光照射到物体界面上时，有一部分光被反射回来，例如：平面镜成像、水中倒影等；当光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向的会偏折，发生折射现象，如：看水里的鱼比实际位置浅等【解答】解：A、透过树丛的光是由于光沿直线传播形成的故A不合题意B、小孔成像是光的直线传播形成的故B不合题意C、手影的形成是光的直线传播形成的故C不合题意D、照镜子是平面镜成像，是光的反射形成的，故D符合题意故选D4如图所示，将悬挂的乒乓球轻轻接触正在发声的音叉，观察到乒乓球被音叉多次弹开；声音消失，乒乓球便会停止运动，此现象表明声音（）A是由物体振动产生的B可以通过固体传播C不能在真空中传播D是以波的形式传播的【考点】声音的产生【分析】本题是把音叉的振动转化为乒乓球的运动，这样可以把音叉的微小振动进行放大【解答】解：正在发声的音叉将乒乓球多次弹开，说明音叉在振动，从而说明声音是由音叉的振动产生的故选：A5有四位同学都用最小刻度为1mm的刻度尺去测量同一物体的长度，以下是他们测量、记录的结果，其中测量结果记录正确的是（）A0.32dmB3.2cmC32.0mmD32mm【考点】长度的测量【分析】长度测量需要有一位估读值，一个正确的长度测量结果，最后一位是估读值，其它都是准确值，倒数第二位对应的单位是刻度尺的最小刻度【解答】解：A、0.32dm=3.2cm，测量结果准确到cm，A不符合题意；B、3.2cm，测量结果准确到cm，B不符合题意；C、32.0mm测量结果准确到mm，C符合题意；D、32mm，测量结果准确到cm，D不符合题意故选C6关于声现象的描述，下列说法正确的是（）A声音的强弱由声源振动的频率决定B声音在真空中传播速度是340m/sC人耳听觉频率范围是20Hz2000HzD深夜跳广场舞时将音量调小是在声源处减弱噪声【考点】声速；人耳感知声音的过程及听到声音的条件；防治噪声的途径【分析】音调指声音的高低，是由物体振动的频率决定的，响度指声音的强弱，是由物体振动的振幅决定的；声音传播需要介质，真空不能传声；人的正常听觉范围在20Hz20000Hz之间；防治噪声的途径：在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱【解答】解：A、声音的强弱叫响度，决定于发声体的振幅及距离发声体的远近此选项错误；B、声音传播需要介质，在真空中声音无法传播此选项错误；C、人的正常听觉范围是20Hz20000Hz此选项错误；D、深夜跳广场舞时的音乐对需要休息的人来说是噪音将音量调小是在声源处减弱噪声此选项正确故选D7假期到了，班上的几个同学送小明乘列车回家如图所示，几个同学看着列车徐徐地开动了，小明坐在窗边，却看到同学们渐渐向后退去，原因是几个同学和小明所选择的参照物分别是（）A地面、列车B列车、地面C列车、列车D地面、地面【考点】参照物及其选择【分析】判断物体的运动状态之前，必须选择参照物如果物体和参照物之间发生了位置的改变，则称物体是运动的；如果物体和参照物之间没有发生位置的改变，则称物体是静止的【解答】解：若以火车、小明，或火车内其他乘客为参照物，几个同学与这些物体之间的位置发生了变化，这些同学是运动的，所以小明看到几个同学渐渐向后退去；当这些同学以地面为参照物时，列车与地面之间的位置不断发生变化，所以列车是运动的故选：A8如图所示，相同的水下录音装置A、B录下在海里同一位置的鲸发出的同一段声音A录到的有高、低音，B录到的只有低音，由此可以推测；在海洋中能传播较远距离的声音是（）A频率较低的B音调较高的C能量较小的D响度较小的【考点】音调、响度与音色的区分【分析】由题意“A录到的有高、低音，B录到的只有低音，”结合A、B距离鲸的远近即可作出选择【解答】解：音调的高低是由发声体的振动频率决定的，振动频率快，音调高，振动频率慢，音调低；由图可知，A距离鲸鱼较近，B距离鲸鱼较远，因为A录到的有高、低音，B录到的只有低音，说明录到的是频率较低的，所以频率较低的声音在海洋中能传播较远距离故选A9为了践行“绿色环保”的生活理念，小张、小王、小李从同一地点A沿同一道路同时出发，最终都到达地点B，小张驾驶电瓶车以30km/h的速度匀速前进，小王以5m/s的速度跑步匀速前进，小李以每分钟通过0.6km的速度骑自行车匀速前进，则（）A小张先到达B地B小王先到达B地C小李先到达B地D三人同时到达B地【考点】速度公式及其应用【分析】求出每个人的速度，然后由速度公式的变形公式比较运动时间长短【解答】解：由题意知，v小张=30km/h，v小王=5m/s=18km/h，v小李=0.6km/min=36km/h，由速度公式v=可知，时间：t=，由于他们的路程s相同而小李的速度最大，则小李的运动时间最短，小李最先到达B地，故C正确；故选C10如图，分别是音叉、钢琴与长笛发出的C调（do）的波形图，三图的波形总体上疏密程度及振动幅度相同，但是波的形状不同此时三乐器发出的声音（）A音调不同、音色不同B音调不同、响度相同C响度不同、音色相同D音调相同、音色不同【考点】频率及音调的关系；响度与振幅的关系；音色【分析】（1）频率是1s物体振动的次数，相同时间内振动越快，频率越大音调跟频率有关，频率越大，音调越高（2）振幅是物体振动时偏离原位置的大小，偏离原位置越大，振幅越大响度跟振幅有关，振幅越大，响度越大（3）音色反映声音的品质，与发生体的结构、材料有关【解答】解：由图可知，音叉、钢琴、长笛三图的波形总体上疏密程度及振动幅度相同，因此音调、响度相同；它们的波形不同，所以发声体不同，故音色不同综上分析，只有D正确故选D11小军从平面镜里看到电子钟示数的图象如图所示，这时的实际时刻是（）A21：10B10：21C10：51D12：01【考点】平面镜对光的作用【分析】平面镜成像时，像、物关于平面镜对称，可以由像再做出物，还原实际图象后再读时间【解答】解：根据平面镜中像和物关于镜面对称规律，可以通过对称性由像做出物的图象，如下图所示：因此实际时间为：10.51，故C正确也可以利用对称性规律，从像的背面去直接读取故选C12如图是甲、乙两辆同时从同一地点出发的小车的st图象，由图象可知（）A720秒钟乙车做匀速直线运动B在05秒时间内，乙车的速度比甲车的速度大C第10秒钟时，甲、乙两车速度相同D经过5秒钟，甲车通过的路程比乙车大【考点】速度公式及其应用【分析】（1）在st图象中，和时间轴平行的线段表示物体处于静止状态；（2）在st图象中，一条过原点的斜线表示物体做的是匀速直线运动，根据图象读出甲乙两车在相同时间内通过的路程，即可比较出两车的运动速度；（3）由图知，两车在10s末相遇，此时乙处于静止状态，甲还在运动（4）根据图象读出5s通过的路程是否相等【解答】解：A、乙车在720s内的图象是一条和时间轴平行的直线，所以乙车处于静止状态，故A错误；B、由图象看出两车在05s内的图象是一条斜线，表示两车做的是匀速直线运动，且在相同时间内甲车通过的路程小于乙车通过的路程，所以v甲v乙，故B正确；C、由图象看出两车在10s末相遇，此时乙处于静止状态，甲还在匀速运动，二者速度不相同，故C错误；D、由图象看出甲车在5s末的路程10m，乙车在5s末的路程15m，所以在5s末乙通过的路程大于甲，故D错误故选B二、填空作图题（1分空，共34分）13如图所示，物体A的长度是1.90cm【考点】长度的测量【分析】使用刻度尺测量物体长度时，要观察是否从0刻度线量起，起始端没从0开始，要以某一刻度当作“0”刻度，读出末端刻度值，减去前面的刻度即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位【解答】解：由图知：刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表1mm，即刻度尺的分度值为1mm；物体A左侧与0刻度线对齐，右侧与1.9cm对齐，估读为1.90cm，所以物体的长度为L=1.90cm故答案为：1.9014如图所示，秒表的读数为136.85s【考点】时间的测量【分析】根据停表的示数结构特点进行读数，停表表盘有七位数，第一位是时，第二三位是分，第四五位是秒，第六七位是微秒【解答】解：由图可知停表中第一位数是0，第二三位是02，第四五位是16，第六七位是85，所以停表的示数为2min16.85s=136.85s 故答案为：136.8515如图所示，秒表的读数为350s【考点】时间的测量【分析】秒表的中间的表盘代表分钟，周围的大表盘代表秒，秒表读数是两个表盘的示数之和【解答】解：在秒表的中间表盘上，1min中间有两个小格，所以一个小格代表0.5min，指针在“5”和“6”之间，偏向“6”一侧，所以分针指示的时间为5.5min=330s；在秒表的大表盘上，1s之间有2个小格，所以一个小格代表0.5s，指针在20s处，所以秒针指示的时间为20s，即秒表的读数为330s+20s=350s故答案为：35016下列事例中，属于利用声传递能量的是ACD；利用声音传递信息的是BEA用声呐探测海底深度B用超声波清洗眼镜C医生用听诊器为病人检查身体D铁路工人用铁锤敲击铁轨检查螺栓是否松动E牙医用超声波洁牙【考点】声音的综合利用【分析】声音有两方面的利用：一是利用声音可以传递信息，如根据雷声就可以判断要下雨、医生给病人做B超检查等；二是声音可以传递能量，如利用超声波清洗精密机械、超声粉碎体内结石等【解答】解：A用声呐探测海底深度，说明声音可以传递信息；B用超声波清洗眼镜，说明声传递能量；C医生用听诊器为病人检查身体，说明声音可以传递信息；D铁路工人用铁锤敲击铁轨检查螺栓是否松动，说明声音可以传递信息；E牙医用超声波洁牙，说明声传递能量以上属于声音传递信息的应用是ACD；属于声音传递能量的应用是BE故答案为：ACD；BE17如图所示，日晷仪通过观察直杆在太阳下的影子所在的位置就可知道时间，日晷仪计时利用了光的直线传播【考点】光直线传播的应用【分析】解答此题的关键是首先要明确古代测日影定时刻的仪器，然后再根据光在同种均匀介质中沿直线传播解释其原理即可【解答】解：由于光沿直线传播，当光遇到不透光障碍物后，被障碍物挡住，于是在障碍物后就形成影子；日晷就是利用影子的方向、长短粗略判断时刻的计时仪器故答案为：直线传播18如图是一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片，若频闪照相机每隔0.2s闪拍一次，分析照片可知：小球从A点到F点共运动了12.50cm的路程，小球从B点到F点的平均速度为0.1500m/s【考点】速度公式及其应用【分析】（1）照片中小球两位置之差就是小球运动的路程，读取长度时要估读到分度值的下一位（2）求出小球的路程S及走这些路程所用时间t，然后由速度公式求速度V【解答】解：（1）由照片可以看出，刻度尺的分度值为1mm，小球在A点的位置坐标为0cm，在F点的位置坐标是12.50cm，则小球由A到F的路程为S1=12.50cm（2）小球由B运动到F所用时间t=0.2s4=0.8s，通过的路程为S2=12.50cm0.50cm=12.00cm，则它的平均速度为V=15.00cm/s=0.1500m/s故答案为：12.50；0.150019大厦右边镀膜的玻璃外墙把太阳光反射到小明家，小明看到太阳的像S（大致如图所示），这是一种光污染画出太阳光经过玻璃外墙到达小明家的光线（保留作图痕迹）【考点】作光的反射光路图【分析】根据平面镜成像的原理，然后根据反射光线的反向延长线过像点确定出入射点，然后可确定反射光线的方向【解答】解：连接S与小明家镜面交大厦右边镀膜的玻璃外墙于一点O，即为入射点，连接OS即为入射光线，连接O到小明家的一点，即为反射光线如下图所示20一辆正在高速公路上行驶的汽车其速度表如图所示，指针显示汽车速度为90km/h，合25m/s【考点】速度与物体运动【分析】汽车速度计的单位是km/h，读出速度值，再进行单位换算【解答】解：由汽车的速度计算出汽车的行驶速度：v=90km/h=90m/s=25m/s故答案为：90；2521如图所示，墙壁上的平面镜前立有一硬杆（1）画出杆顶A点在平面镜中的像（2）若杆在2s内右移1m，杆的像相对镜向左（填“左”或“右”）移动了1m杆的像大小会变大、变小还是不变？不变【考点】平面镜成像的相关作图；平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案【分析】（1）要作出杆顶A点在平面镜中的像，要先知道平面镜成像的特点：像与物到平面镜的距离相等、连线与镜面垂直、大小相等、左右相反，及像与物关于平面镜对称（2）根据平面镜成像的特：成等大正立的虚像，且像距与物距相等来解答此题【解答】解：（1）根据像与物关于平面镜对称作出端点A在平面镜中的像点A，即为A点在平面镜中的像，如图所示：（2）若杆在2s内右移1m，即远离镜面，则像也向左远离平面镜，即杆的像相对镜向左移，移动了1m；平面镜所成的像是等大的，即移动时，杆的像大小不变；故答案为：（1）见解答图；（2）左；1；不变22把频率为80Hz的声波信号输入示波器，示波器展示的波形如图1所示（1）若把另一种频率为40Hz的声波信号输入同一设置的示波器，其波形可能是A（2）图1中频率为80Hz的声波通过设备减小了响度后，再输入在同一设置的示波器请在图2中画出它大致的波形【考点】频率及音调的关系【分析】（1）频率是物体1s振动的次数，把另一种频率为40Hz的声波信号输入同一设置的示波器，可知频率变小，据此分析；（2）该波的振幅变小，故响度变小，故据此画出波形即可【解答】解：（1）若把另一种频率为40Hz的声波信号输入同一设置的示波器，频率应该是减小的，从图中可以看出，该图形中BC的物体振动的快慢是不变，即频率不变，只有A振动频率变慢，（2）由于该波的振幅变小，故响度变小，所以波形如下图所示：故答案为：（1）A；（2）见上图23如图所示，小明利用一块平面镜使此时的太阳光水平射入隧道内请你通过作图画出平面镜并标出反射角的度数【考点】作光的反射光路图【分析】知道了反射光线的位置，反射光线和入射光线夹角的角平分线就是法线的位置根据图中标出的入射光线和水平面的夹角，易求出入射光线和反射光线的夹角；由光的反射定律知：入射角和反射角等大，由此求得反射角的度数在标反射角的度数时要注意：反射角是反射光线和法线的夹角【解答】解：根据光的反射定律，反射角等于入射角，作反射光线和入射光线夹角的角平分线就是法线的位置；如图所示：由图知：反射光线和入射光线的夹角18060=120，则反射角等于入射角等于60；如图所示：24（1）一束光a与水平面成30射在镜面后发生了反射，请在图中画出它的反射光线并标出反射角及其大小；（2）另一束光b垂直镜面入射画出它的反射光线，它的入射角大小为0度【考点】作光的反射光路图；光的反射定律【分析】要解决此题，需要掌握光的反射定律的内容：反射光线与入射光线、法线在同一平面上；反射光线和入射光线分居在法线的两侧；反射角等于入射角可归纳为：“三线共面，两线分居，两角相等”要掌握入射角和反射角的概念：入射角是入射光线与法线的夹角；反射角是反射光线与法线的夹角【解答】解：（1）先过入射点垂直平面镜作出法线，再根据反射角等于入射角在法线的右侧画出反射光线，入射光线与平面镜的夹角为30，所以入射角为9030=60，反射角等于入射角，故反射角也为60如图所示：（2）当光线垂直射向镜面时，反射光线按原路返回，入射角为0，如图所示：故答案为：（1）图见解答；（2）图见解答；025甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动，它们运动的图象如图所示，由图象可知：（1）乙车的速度4m/s；（2）运动速度相同的小车是甲和乙；（3）若以乙车为参照物，则丙车向后运动，若以甲车为参照物，则乙车静止 （以上两空选填“静止”、“向前运动”或“向后运动”）【考点】速度与物体运动【分析】根据三个图象，分别分析出甲、乙、丙三辆小车的运动情况，根据速度的计算公式v=求出甲、乙、丙的运动速度；进行比较得出正确的结论【解答】解：（1）据图可知，乙图象是St图象，一条过原点的射线，路程和时间成正比，路程和时间的比值是一个定值，即v乙=4m/s；（2）甲图象是Vt图象，速度不随时间的变化而变化，是一个定值，速度大小v甲=4m/s；丙的图象也是St图象，路程和时间成正比，路程和时间的比值是一个定值，即v丙=1m/s；故运动速度相同的小车是甲和乙；（3）由于甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动，速度相同的是甲和乙，丙车的速度小于甲车和乙车的速度，所以甲和乙保持相对静止，以乙车为参照物，则丙车向后运动故答案为：（1）4m/s；（2）甲；乙；（3）向后运动；静止三、解析题（24题4分，25题9分，共13分）26现代汽车广泛利用了倒车雷达，它在工作时会发出超声波，这些声波遇到障碍物时会反射回来，根据回声到来的方位和时间，可以确定障碍物的位置如图，汽车利用倒车雷达发射声波，经过0.01s后收到回波如果声波在空气中传播速度为340m/s汽车此时离障碍物多远？【考点】回声测距离的应用【分析】因为雷达发出超声波到收到超声波，是声波来回两趟所用的时间，所以汽车到障碍物所用的时间为其一半，根据公式s=vt求出汽车到障碍物的距离【解答】解：超声波从汽车到障碍物的时间：t=0.01s=0.005s，v=汽车到障碍物的距离：s=vt=340m/s0.005s=1.7m答：汽车此时离障碍物1.7m27在2015年江南外国语校运会中（结果保留小数点后一位）（1）绮雯同学以1分16秒的成绩获女子400米的第一名，绮雯同学的平均速度是多少米每秒？（2）寅琳以6.25m/s的平均速度跑完了100米，计时员登记的百米成绩是多少秒？如果终点的计时员不是看到发令枪冒白烟开始记时，而是等听到发令枪的枪声开始计时，终点计时员在百米赛跑中的计时准确吗？为什么？【考点】速度公式及其应用【分析】（1）由公式v=计算绮雯同学的平均速度；（2）由t=计算寅琳的百米成绩；根据光速比声速大分析记时的偏差【解答】解：（1）已知绮雯比赛时通过的路程s=400m，时间t=1min16s=76s，所以绮雯同学的平均速度：v=5.3m/s；（2）由v=可得，寅琳的百米成绩：t=16s；终点计时员看到发令枪冒烟开始计时，而不是听到枪声开始计时不准确，是因为声音传播速度比光传播速度慢，听到枪声再计时，记录时间会偏小，导致运动员成绩偏高答：（1）绮雯同学的平均速度是5.3m/s；（2）寅琳以6.25m/s的平均速度跑完了100米，计时员登记的百米成绩是16s；不准确，因为声音传播速度比光传播速度慢，听到枪声再计时，记录时间会偏小四、实验探究题（26题5分，27题6分，28题6分，共17分）28楚阳同学每天步行上学，他很想知道从自家到学校的距离，进行了如下探究（1）楚阳在学校跑道上以上学步行速度步行100m，测得用时80s，则他步行速度为v=1.25m/s（2）楚阳还需要用秒表测量步行上学所需的t，则他家到学校的距离是s（用前面所列的符号表示）为了保证测量结果比较准确，除计时准确外，还必须控制步行速度不变【考点】速度公式及其应用【分析】根据v=计算步行的速度，并分析测量速度所需要的器材【解答】解：（1）由题知，他步行的路程和时间，他步行的速度：v=1.25m/s；（2）由速度公式可知，要测量他的平均速度，要用刻度尺测量他家到学校的距离s，用秒表测量他步行上学所需要的时间t，即可计算出他的步行速度；为了保证测量结果比较准确，除计时准确外，还必须控制步行快慢即速度不变故答案为：（1）1.25；（2）秒表；t；s；速度29如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度 让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度（1）图中AB段的路程SAB=40.0cm，如果测得时间tAB=1.6s则AB段的平均速度VAB=25.0cm/s（2）在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止计时，测得AB段的平均速度VAB会偏小（3）为了测量小车运动过程中下半程的平均速度，某同学让小车从B点由静止释放，测出