![“我是一个图书管理员”演讲稿[推荐]_第1页](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2020-3/13/2c57951e-a303-40b3-b79b-76a6c5a19f75/2c57951e-a303-40b3-b79b-76a6c5a19f751.gif)
![“我是一个图书管理员”演讲稿[推荐]_第2页](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2020-3/13/2c57951e-a303-40b3-b79b-76a6c5a19f75/2c57951e-a303-40b3-b79b-76a6c5a19f752.gif)
![“我是一个图书管理员”演讲稿[推荐]_第3页](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2020-3/13/2c57951e-a303-40b3-b79b-76a6c5a19f75/2c57951e-a303-40b3-b79b-76a6c5a19f753.gif)
全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
“我是一个图书管理员”演讲稿朋友们:此时此刻,我感到自己十分无能。这种感觉使我想到了英国作家塞缪尔巴特勒,有一次,有人请他谈谈怎样才能充分利用自己的一生时,他说:“我连怎样充分利用下面的一刻钟都还不知道呢。”而现在,我对下面的几分钟也产生了同样的感觉。所以,在我还没有找到话题之前,想先提这么个问题:作为一名图书管理员,你后悔过吗?我可是常常抱怨时运不佳,身不逢时,没赶上英雄时代,没摊上一个好岗位,否则咱也能露露脸呀!就从每天的工作说起吧,我们只不过是图书馆这栋“藏书阁”的“看门人”,是这些书籍的“保管员”而已,工作始终脱离不了机械化的重复,做好图书整理、归类,完善外借服务,单调乏味、毫无生气的工作日,那里有吸引力和价值可言呢?我们的付出、我们的努力能有什么回报呢?这些思想你们有过吗?我想答案是肯定的。然而,抱怨归抱怨,工作总还得应付着吧。于是,我们每天又得起早贪黑,甚至放弃节假日,往图书馆里跑,往书架里钻,出门接待读者、耐心指导、精心帮助,入库埋头整理归类、翻阅图书、熟悉业务。日子在忙碌中悄悄流逝,猛然间发现,当家人问起一些涉及面较广的问题时,自己竞能回答得头头是道;猛然间发现,自己面对着的读者一个个喜形于色,入馆率越来越高;猛然间发现自己时不时会想起,“今天有哪位读者会来还书,今早哪本书籍好像还没有归到书架,今天的网页信息是否更新了呢?是的,我终于意识到自己的脑海里、生活中关于工作上的事、图书上的事、读者的事越来越多了,而抱怨、感叹越来越少了;我终于意识到自己不仅能够通过认真工作,为读者提供专业化的信息服务,更充当了新时代的信息管理者、传播者和教育者的角色。我们的工作就像一座古堡,从外表看,光华已逝,但跨过门槛却是金碧辉煌,有多少读者在我们这里获得了最及时的讯息,有多少知识的追求者从这里走向了成功的起点,有多少默默无闻的图书管理者,在这里不断续写着“一切为读者服务”优美画卷。正是这些细致入微的工作,点点滴滴的成绩,向我们见证了一个“爱岗敬业、服务第一”的事实,让我们看到了,伟大寓于平凡之中,只要爱岗敬业,平凡的我们一样能够高扬起幸福的笑脸!再回首时才明白,当我们一次次咬着牙,拖着站肿了的腿脚去翻阅图书,像呵护自己的孩子一样,为它们清扫灰尘、调节室温、防潮防蛀时,当我们一次次地学习借签,努力提高图书管的服务水平、信息化进程时,我们所想到的只有“爱岗敬业、服务第一”,也许我们的工作谈不上像“神六”工作者那样轰轰烈烈,谈不上像人民卫士那样举足轻重,但我想,千百个图书馆工作者为实现“爱岗敬业、服务第一”的理想所付出的努力的总和,其意义对于振兴中华,富国强民与“神六”相比是同样重要的,只有航天人和图书馆人的理想都实现了,和谐小康社会之梦才能实现。讲到这里,我终于想到了,我今天演讲的题目就是:图书管
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 六年级下册信息技术教学设计-会唱歌的小伙伴-2013辽师大版
- 1.4《植物与环境》(教案)2024-2025学年大象版六年级科学下册
- 2025年道路运输驾驶员技术及安全资格知识考试题与答案
- 2025新版小学四年级数学上册全册教案
- 1长度单位-认识厘米(教学设计)-2024-2025学年二年级上册数学 人教版
- 4.4 解直角三角形的应用 第一课时 说课稿-2024-2025学年湘教版九年级数学上册
- 23《海底世界》教学设计- 2023-2024学年统编版语文三年级下册
- 1 挑战第一次2023-2024学年二年级下册道德与法治同步教学设计(统编版)
- 2025年全国电梯作业人员T证考试题库(含答案)
- 蒸汽压缩式制冷课件
- 4.《花之歌》教学设计-2024-2025学年统编版语文六年级上册
- 诉讼业务培训课件
- 危险废弃物管理培训试题(附答案)
- 2025国投生物制造创新研究院有限公司招聘(31人)考试备考试题及答案解析
- 多彩的超轻泥教学课件
- 新学期,新征程+课件-2025-2026学年高二上学期开学第一课主题班会
- 赛事租赁用品租赁模式分析报告
- 统计学课件(董云展)
- 火龙罐综合灸技术课件
- 板式换热器设计课件
- 小学六年级英语阅读理解45篇
评论
0/150
提交评论