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幼儿教育:_大班美术欣赏教案梅花教师:_学校:_日期:_年_月_日第 1 页 共 5 页大班美术欣赏教案梅花活动目标:1、学习用吹画、手指点画、彩笔添加的方法,表现腊梅花的基本特征。2、喜欢吹点画,体验吹点画的乐趣。活动准备:1、墨汁、红色颜料,图画纸、毛笔、彩笔,抹布,吸管,展板。2、雪中腊梅的图片,点吹腊梅花的示范画。3、梅花的课件。活动过程:1、引导幼儿敢看腊梅花的课件,让幼儿通过观察对腊梅花有初步认识,欣赏腊梅花的美,接着出示范画,引导幼儿观察腊梅花的枝、干、花、花蕊的形状颜色。引导幼儿说一说这是用什么方法画出来的?激发幼儿学习吹点画的热情。2、教师讲解示范吹点腊梅花的方法,并详细讲解。(1)先用毛笔蘸棕色的颜料滴在纸的下半部分,然后用嘴对着颜料向前吹、改变方向吹,慢慢吹出树干树枝的形状。吹时用力要适度,主干粗吹时用力小一些,树枝细吹时用力大一些。(2)用右手食指蘸红色颜料,在树枝的适当位置点腊梅花的花瓣。点画前先看好位置,花瓣在排列上要注意层次,不能出现排队现象。点画后及时擦手。(3)用彩笔添加花心。3、幼儿作画,教师巡回指导。4、评价展览作品。用幼儿作品布置教室。鼓励、激励不同水平的孩子。5、活动延伸欣赏古诗梅花。第 3 页 共 5 页大班美术欣赏教案梅花图【活动目标】1、通过观察、讨论、归纳,初步感受梅花的外形特征和色彩的丰富。2、在“点”的基础上学习“点转”的技能,尝试运用点转法画梅花。3、能综合运用各种色彩表现梅花的美。【活动准备】1、课件:各种形态、颜色的梅花图片多幅。2、国画工具材料(提供不同底色的宣纸)。【活动过程】1、引导幼儿迁移已有经验,激发幼儿的学习兴趣。师:你们去过梅花山吗?漫山遍野的梅花给你什么感觉?2、教师播放课件,引导幼儿欣赏梅花图片。(1)欣赏、交流梅花的色彩和外形特征。师:今天老师带来了一些梅花的图片,我们一起来看一看。梅花有哪些颜色?是什么样子的?(五瓣,嗣起来像一个圆,中间有花蕊)师:梅花都开了吗?它们长在树的什么地方?(2)欣赏、感受国画大师的梅花图。师:我们一起来欣赏国画大师画的梅花图,看一看它们有什么特别的地方?你觉得什么地方最美?(用色、布局、添画)3、幼儿尝试探索、学习梅花的画法,教师示范小结。(1)师:梅花可以怎么画呢?(2)教师小结:用大白云点转画出花瓣,用小勾线笔浓墨丽花蕊。4、幼儿创作,教师巡回指导。师:你想画一幅怎样的梅花图?怎么才能把梅花画得更好看?看看老师给你们准备了什么?这些纸有什么特别之处?5、集体欣赏,引导幼儿侧重从画面的色彩、造型以及细节添画等方面来评价。第
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