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文档简介

成绩 基础科学学院课程设计报告（ 2008-2009学年 一 学期）报告题目： 实现一个电梯实时状况模拟程序 课程名称： C+课程设计 任课教员： 廖维川 专业： 信息与计算科学 学号： 20070810010130 姓名： 陈金 实现一个电梯实时状况模拟程序内容提要：1.环境要求改革开放不知不觉已经走过了30年。在这30年里，中国社会发生了翻新覆地的变化。电梯也越来越变得广泛使用。现在的商场、学校、公寓都，几乎有建筑的地方就有电梯。所以对电梯的实时状况模拟程序也越变重要。2系统实现功能：1 从一个初始时间模拟电梯的运行规律。2 假如一共有m层楼，每层楼上、下电梯人数服从均匀分布，电梯把所有上楼人运送完后才考虑下去接收新的上楼或下楼人。3 电梯没有人停在最后一个下电梯的人所在楼层。4自己详细考虑一般电梯的运行规律。5选做：模拟两部电梯的运行情况，并且有Windows可视图界面。注意：1. 每组成员原则上不超过10人， 若发现程序或文档有抄袭现象，按零分计算，并按作弊交学院处理。切记 !2. 每组选同样的题目，但是每个人独立完成整个题目的代码与文档设计，组内成员可以相互讨论。文档、代码与程序绝对不可以有(30%以上)过多相同之处，否则记抄袭与被抄袭零分。源代码提交到老师指定的文件夹即可不必写入课程设计报告，少量代码分析是允许的。3. 自己购买学校的课程设计封面与用纸。程序代码不要写进课程设计报告。代码提交到老师规定的文件夹就可以了。4 评定成绩有:所有题目必须采用面向对象编程，出现类和对象等要素，否则最多只能给及格成绩。优秀、良好、中等、及格与不及格五等，选做内容做出来有额外加分。目录：1. 前言 （2）课程意义与个人工作 2. 总体设计 （3-4）框架图与流程图3. 详细设计 (4-8)主页面设计与主模块设计4. 源代码 (10-27)5. 使用方法 (27)6. 体会 （27-28）7. 参考文献二、文档要求1、需求分析（要求实现的功能和实现方式）；2、系统总框图（各个模块之间的关系图）；3、列表显示所有的类关系图，并列出类主要成员函数和成员变量；4、模块的设计分析（类对象的公共函数的功能和算法的设计思路）；5、存在的问题与不足及对策；6、使用说明（操作手册）；以上仅提供参考。三、 要求1、所写的有效代码不得少于300行。2、在程序中，最好使用结构体数组或文件作为数据载体。3、在程序设计中，可制定菜单、鼠标驱动、图形界面等也可以采用Dos下的简单命令行操作。4、允许使用Borland C+（for DOS 或 for Windows）、Visual C+编译器。5、用B5的纸打印课程设计报告，并购买学校的专用课程设计封面装订。四、成绩评定方法根
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