湾龙二小心理健康活动周方案

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/6湾龙二小心理健康活动周方案湾龙二小心理健康活动周方案心快乐心成长活动背景为进一步推进学校心理健康教育发展，关注学生心灵健康成长，提高我校师生的心理健康意识和自我保健能力，推进和谐人生、和谐校园、和谐教育建设。根据学期计划，将五月份作为我校心理健康教育活动月（简称“心五月”），并在开展心理健康周活动。活动主题关注心灵，启迪和谐活动负责Z活动实施ZZ等活动时间活动地点见各活动安排活动安排阶段一活动启动一、日早上晨会，由Z宣布心理健康活动周开始实施。二、展板宣传通过展板，宣传心理健康知识三、工作人员精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/6L选拔方式以短信的方式通知班主任，请有兴趣的同学报名参与担当工作人员。（46年级每班以自愿原则，由班主任推荐4位工作人员。）L培训星期五下午对工作人员进行培训。四、报名日向全校发出倡议，请学生报名参与。心理游园16年级每班10人，共160人；团辅（星期一、星期四）每次20人，针对46年级，每班报名56人。阶段二活动实施一、团辅活动活动时间星期一、星期四（、）1200130活动地点五楼跆拳道室辅导主题团队凝聚力活动负责Z二、心理游园活动活动时间星期二（）1200130活动地点舞蹈室活动项目1、找茬负责人Z规则提供3副图片，找全一副，就在相应位置打一精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/6个够给予本关通关奖励。道具3副图做成展板，在每一副板的相应位置下放一个盒子，每一副展板下面站一位工作人员。盒子里装上该幅图画的打印稿，学生看上面的展板，发现了5处不同之后，就拿一张纸，圈出不同之处，交给工作人员，经工作人员确定之后，给予是否通过本关的奖励。活动材料3块展板2、心理测试负责人Z规则提供图片性格测验，第一眼选择自己喜欢的，记住数字。并在相应的位置找到解释。活动材料1块展板。3、记忆大冲浪负责人Z规则用电脑屏幕呈现一串数字、字母、文字，给学生59秒钟时间记忆，然后请学生记住并默写，看谁写得最准确且顺序也对。全部正确2组的，给予通关奖励。4、七彩变色龙负责人Z规则彩印3组不同材料，有1组全部朗读正确的，给予通关奖励。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/65、盲人走迷宫负责人Z规则在一个教室里摆上瓶子，拉上线，做成一个障碍迷宫。两人一组，一人红领巾蒙眼当盲人，另一人当拐杖引导盲人走迷宫，顺利通过的，给予通关奖励。人员2人6、心语墙每一个孩子可领取一张心形便签纸，在上面写上自己的体会，并贴在心语墙上。三、心理电影活动时间星期三（）1200130活动地点每班教室活动项目一、二年级龙猫三、四年级奇妙仙子五、六年级孩子不笨第6集、第7集四、心理涂鸦活动时间星期五（）1200130活动地点活动准备展板、彩笔活动过程请学生在展板上随意涂鸦喜欢的心理图画。五、心理作品征集精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创5/6活动时间活动对象36年级学生活动要求（1）每班上交心理漫画2副，心理手抄报2张（2）作品大小8K（3）要求作品真是反映学生真实心理状况，鼓励原创。六、心语大放送活动时间周一周五1200130阶段三活动总结和评选在第17周评选公布心理漫画比赛和心理手抄报获奖名单，并展示作品和活动掠影。游园通行票项目大家来找茬心理小测试记忆大冲