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优秀学生主要事迹 导读:优秀学生主要事迹优秀学生主要事迹 1 *同学是初三(3)班英语科代表、宣传委员。被评为“-度年市优秀学生干 部”。她自立、自强、自尊、自爱,成为一名具备各方面优秀品质的青少 年。 优秀小学生先进事迹材料优秀学生主要事迹优秀学生主要事迹 1 *同学是初三(3)班英语科代表、宣传委员。被评为“-度年市优秀学生干 部”。她自立、自强、自尊、自爱,成为一名具备各方面优秀品质的青少 年。 在 生活 上 ,她 注 意与 他 人和 睦 相处 , 勤俭 节 约, 从 不互 相 攀比 ;对 待 学 习,她始终满怀热情;她为人热心,有奉献精神,乐于为班级体服务;她身体 健康,有良好的卫生习惯,每天都参加体育锻炼。她的课余爱好也十分广 泛,什么都喜欢尝试。回首过去,展望明天,她知道自己要走的路还很漫长。她将继续努力,不辜负老师及父母对自己 的教育与精心栽培,争取更上一层楼,成为一名更优秀的中学生!*同学是初三(2)班班长。被评为“-度年市优秀学生干部”。在班主任的 指导下,凭着认真负责的工作干劲,他利用班会、参加学校各项活动,团 结全班同学,引导同学们出主意、勤思考,增强班集体的凝聚力,努力创 造一个讲文明、讲学习、讲纪律的班集体。他认真做好平时每天课间操的 评讲,认真负责地做好午休的管理,对包干区的管理处处落实。不懈努力 之下,他们班被多次评为文明班集体。每次的班会,他都会尽他所能把沉 闷的话题,让同学都投入班会。虽然付出了休息时间,但每次听到同学们 的笑声,鼓掌声,他就更增强对班集体工作的信心。优秀学生主要事迹 2 优秀学生主要事迹一、班级管理以身作则,尽职尽责。在学校,*同学严格遵守学校的各项规章制度。作为班长,她处处以身作 则,起模范带头作用,尽职尽责,老师交给的任务他都能乐意接受,做到 有始有终,是老师们交口称赞的好干部。每当老师提到她都个个都称赞他 的管理才能。每天早上她准时到校带领同学早读或者协助领读同学管理班 级的早读纪律,对违反纪律的同学敢于大胆指出,让班级的学风蔚然成风, 班级整体素质在不断的提升与完善,成为学校受称赞的一个班级。她是老 师的得力助手,老师把任务交给他,总不推卸,在短短的时间内总能完美 的完成任务,受到老师同学的一致好评。她和同学相处的十分融洽,同学们都很喜欢他,信任她。平时注意工作方 法,比如早自习,有时候大家讲话,她便让讲话的人管纪律,让他们也尝 尝当班委的滋味。她能积极带头能加学校的各项活动,集体荣誉感较强。 平时,黄玲玲同学不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对 待同学的批评和意见。面对同学的误解,她总是一笑而过,不会因为同学 的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的完善自己。热爱劳动,关心集体也是*同学的闪光点。每次大扫除在她的带领下,总 把教室及周围的环境整理得井井有条,让人一进教室,便感觉神清气爽、 心 旷 神 怡 。在 家 里 又 是 家 长 的 好 帮 手 ,一 有 空 就 帮 忙 扫
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