2019_2020学年高中数学课时跟踪检测（一）棱柱、棱锥、棱台的结构特征（含解析）新人教A版.docx

课时跟踪检测（一） 棱柱、棱锥、棱台的结构特征一、题组对点训练对点练一棱柱的结构特征1下面没有体对角线的一种几何体是()A三棱柱B四棱柱C五棱柱D六棱柱解析：选A三棱柱只有面对角线，没有体对角线2关于如图所示的4个几何体，说法正确的是()A只有是棱柱B只有是棱柱C只有是棱柱D.只有是棱柱解析：选D解决这类问题，要紧扣棱柱的定义：有两个面互相平行，其余各面都是四边形，并且每相邻两个四边形的公共边都互相平行图满足棱柱的定义，正确；图不满足侧面都是平行四边形，不正确3如图，将装有水的长方体水槽固定底面一边后将水槽倾斜一个小角度，则倾斜后水槽中的水形成的几何体的形状是_解析：由于倾斜角度较小，所以倾斜后水槽中水形成的几何体的形状应为四棱柱答案：四棱柱对点练二棱锥、棱台的结构特征4三棱锥的四个面中可以作为底面的有()A1个 B2个C3个D.4个解析：选D三棱锥的每一个面均可作为底面，应选D.5下面说法中，正确的是()A上下两个底面平行且是相似四边形的几何体是四棱台B棱台的所有侧面都是梯形C棱台的侧棱长必相等D棱台的上下底面可能不是相似图形解析：选B由棱台的结构特点可知，A、C、D不正确6下列四个几何体为棱台的是()解析：选C棱台的底面为多边形，各个侧面为梯形，侧棱延长后又交于一点，只有C项满足这些要求对点练三多面体的表面展开图7下列图形中，不是三棱柱展开图的是()解析：选C本题考查三棱柱展开图的形状显然C无法将其折成三棱柱，故选C.8如图所示，不是正四面体(各棱长都相等的三棱锥)的展开图的是()A BCD.解析：选C可选择阴影三角形作为底面进行折叠，发现可折成正四面体，不论选哪一个三角形作底面折叠都不能折成正四面体9如图，这是一个正方体的表面展开图，若把它再折回成正方体后，有下列命题：点H与点C重合；点D，M，R重合；点B与点Q重合；点A与点S重合其中正确命题的序号是_(把你认为正确命题的序号都填上)解析：将正方体的六个面分别用“前”“后”“左”“右”“上”“下”标记，若记面NPGF为“下”，面PSRN为“后”，则面PQHG，MNFE，EFCB，DEBA分别为“右”“左”“前”“上”按各面的标记折成正方体，则点D，M，R重合；点G，C重合；点B，H重合；点A，S，Q重合故正确，错误答案：二、综合过关训练1下列图形经过折叠可以围成一个棱柱的是()解析：选DA、B、C中底面边数与侧面个数不一致，故不能围成棱柱2以下有三个结论：有两个面互相平行，其余各面都是四边形的多面体一定是棱柱；有一个面是多边形，其余各面都是三角形的多面体一定是棱锥；侧面都是矩形的棱柱是长方体正确的个数是()A0 B1C2D.3解析：选A由棱柱、棱锥定义知错；侧面都是矩形的棱柱可能是斜棱柱，故错3某同学制作了一个对面图案相同的正方体礼品盒(如图)，则这个正方体礼品盒的表面展开图应该为()解析：选A两个不能并列相邻，B、D错误；两个不能并列相邻，C错误，故选A.也可通过实物制作检验来判定4下列说法正确的是()A有2个面平行，其余各面都是梯形的几何体是棱台B多面体至少有3个面C各侧面都是正方形的四棱柱一定是正方体D九棱柱有9条侧棱，9个侧面，侧面为平行四边形解析：选D选项A错误，反例如图1；一个多面体至少有4个面，如三棱锥有4个面，不存在有3个面的多面体，所以选项B错误；选项C错误，反例如图2，上、下底面是全等的菱形，各侧面是全等的正方形，它不是正方体；根据棱柱的定义，知选项D正确5若一个棱台共有21条棱，则这个棱台是_棱台解析：由棱台的概念可知，棱台的上下底面为相似多边形，边数相同；侧面为梯形，侧面个数与底面多边形边数相同，可知该棱台为七棱台答案：七6如图所示平面图形沿虚线折起后，(1)为_，(2)为_，(3)为_解析：结合棱柱、棱锥的概念可知，(1)是四棱柱，(2)是三棱锥，(3)是四棱锥答案：四棱柱三棱锥四棱锥7观察下列四张图片，结合所学知识说出这四个建筑物主要的结构特征解：(1)是上海世博会中国馆，其主体结构是四棱台(2)是法国卢浮宫，其主体结构是四棱锥(3)是国家游泳中心“水立方”，其主体结构是四棱柱(4)是美国五角大楼，其主体结构是五棱柱8如图在以O为顶点的三棱锥中，过O的三条棱两两夹角都是30，在一条棱上取A、B两点，OA4 cm，OB3 cm，以A、B为端点用一条绳子紧绕三棱锥的侧面一周(绳和侧面无摩擦)，求此绳在A、B两点间的最短绳