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第十一章 简单机械和功一、 杠杆第三课时 杠杆的分类学习目标：1了解杠杆的应用；学会用杠杆来完成一些生活中的任务；2能对杠杆进行分类，并了解杠杆的分类方法。重难点：1 学会对杠杆进行分类；2 掌握杠杆分类方法。实验准备：天平、筷子、笤帚、多种剪刀。图钉、铁锤、钳子、螺丝刀、木板、啤酒瓶、扳手、夹子。学习过程：一、 自学指导（一）、杠杆的平衡条件也称为 ，用字母表示可写成： 。（二）、阅读课本P4P5，完成下列各题：1、杠杆可以分为 类（） 杠杆，动力臂_阻力臂，动力 阻力，举一例： （） 杠杆，动力臂_阻力臂，动力 阻力，举一例： （） 杠杆，动力臂_阻力臂，动力 阻力，举一例： 2、分析课本图116省力杠杆的是 ，费力杠杆的是 ，等臂杠杆的是 。3、指导下完成下列各题下列工具中：（）镊子；（）羊角锤；（）铡刀；（）钳子；（）理发剪刀；（）裁衣剪刀；（）天平；（）大扫帚；（）筷子；（）剪铁皮的剪刀；（）道钉撬；（）火钳；（）起重机的起重臂；（）撬棒；（）汽车的脚踏板其中属于省力杠杆的是_ ；属于费力杠杆的是_ _；属于等臂杠杆的是_ _。（填序号）课堂点拨：指导学生阅读“生活、物理、社会”：课本P7人体中的杠杆小组讨论并画图随堂检测1、如图2所示的几种杠杆类工具，在使用时属于省力杠杆的是（ ）2、图1中属于费力杠杆的是（ ）3、如图所示，是各式各样剪刀的示意图，它们都是一对对的杠杆。现要用它们来剪开较硬的物体，其中，选用最合适的剪刀是4、山东淄博）人们常用的镊子是一种杠杆。如右图所示，用镊子夹取物体时，手压在B处，则支点在 处，它是 杠杆（填“省力”、“费力”或“等臂”）。 5、（选做题）如图3所示是安置在巴中大佛寺收费站栏杆的示意图，当在A处施加一个动力时，可将栏杆拉起来，它是
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