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文档简介
1/5自查报告及整改计划20166教师是人类灵魂的工程师,是落实科教兴国、推进教育创新、全面实施素质教育的主导力量。教师不仅仅是一种职业,更是一种事业,一种责任师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现师德需要培养,需要教育,更需要的是每位教师的自我修养在这次自查活动中,我主要从以下几个方面来评析自己、审视自己1、查是否依法执教,看有无传播危害学生健康的思想和言论。教学中依照教育法、教师法,按照中小学教师职业道德规范、未成年人保护法严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德,从不向学生传播不良言论和思想。2、查是否坚持德育为首,看是否有只教书不育人的现象。在教育教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德规范,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生。并且利用一切时机教育学生做一个道德高尚的人,正直的人,帮助学生一点一点的树立正确的价值观、人生观,2/53、查是否严谨治学,看在备课,讲课,批改等过程中有无应付,马虎了事的行为。上课之前能够钻研教材,广泛搜集有关资料,抓住教学的重难点,并结合学生的实际情况精心设计课堂结构及教学方法上。在课堂教学中,集中时间,集中精力,讲清教材的重点、难点、疑点、能力点、思路和规律,激活课堂气氛,高单位时间里的教学效益。在课后作业的安排上,本着质量高,数量少,内容精,方法活,形式多样,针对性强的要求,精心设计,合理分配。在批改作业的过程中认真、及时,对于学生不会的问题耐心讲解,确保每一名学生都能按时、有效的完成作业。4、查是否为人师表,看有无借职业之便向学生及家长索要钱物及有偿家教等不良行为。能够廉洁从教。坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响,不对学生进行有偿补课和收取额外的报酬。与家长交往中不收礼,不叫家长办事,不进行有偿家教。5、查是否尊重学生人格,看有无体罚或变相体罚学生的行为。关心爱护全体学生,尊重学生的人格,平等、公正对待学生。对优生正确引导,对差生作好转化工作,亲近他们,善于发现他们身上的闪光点,及时表扬,做耐心细致的思3/5想工作,还要像慈母般的关心他、爱护他,亲切地对待他,与他交朋友。但有时对屡教不改、顽固不化的学生方法简单,批评学生时声音大,情绪容易激动,有时对学生发火。说话不太注意语气。反省自身存在的问题。1、在和学生、家长沟通的过程中,说话的语气还是不够柔和,有些生硬,在工作中还是不够细心。2、理论学习不够透彻,只停留在表面现象,没有从实质上进一步进行深入研究。由于每年都上的是新课,对教材深挖的力度不够。3、教研力度不够。多年来只是备课、上课、听课、批改作业,只注重课堂教学,偶尔写一些教研论文,教研力度不够。4、创新意识有待提高,工作中只知按规定,按部就班去做,缺乏工作能动性和创新意识。自查报告及整改计划相关内容医务人员自查自纠报告我院在全院范围内组织全体医务人员进行自查自纠,现将本人自查自纠情况汇报如下经过认真的剖析,发现我在以往的工作中确实存在一些问题,表现如下一是思想观念不适应新形势发展要求,产生了工作情绪低落,思想徘徊;二是医疗技术水房管局扩大内需中央投资项目落实情况自查报告县4/5发改委根据市政府办公厅关于切实做好我市扩大内需中央投资项目落实工作的紧急通知(黄政办明电XX18号)的文件要求,我局召开了专题会议并组织有关人员进行了自查,现将自查情况汇报如下一、工程建设及情况(一)列入XX年新师德师风自查报告我是一名老教师,多年的教育工作让我深感教师的责任重大。师德的好坏,不仅影响着学生,甚至影响整个社会,整个国家,因此师德建设是一个关系到整个社会精神面貌的大问题。乡政府涉农收费自查报告为进一步维护农民合法权益,切实防止农民负担反弹,根据县政府县涉农乱收费等农民负担问题专项治理工作方案的通知,我乡全面开展涉农收费政策落实情况自查自纠工作,并取得了一定成效。小学目标管理考评工作自查报告自1997年“普九”验收达标以来,我校以此为契机和动力,站在新起点,制定新目标,强化意识,拓宽渠道,花大气力,下真功夫,全面加强学校各项工作的规范化建设,教育教学取得了丰硕的成果,办学绩效得到社会各界的广泛肯定。学校本部督导评估自查报告范文包信中心校本部现有教师56人,22个教学班,在校学生1535人。学校拥有一支结构合理,素质优良的教师队伍现有本科5人,大5/5专37人,中专14人,有5人正在本科进修,学历合格率为100。省市骨干教师8人,9人次执教过县级优质课。关于开展农民工工作情况的自查报告(淮北市劳动就业管理局)自接到市就业工作领导小组办公室通知后,我局高度重视,及时对开展农民工工作自查进行了研究与部署,并严格按照省农民工工作联席会议办公室关于开展农民工工作自查的通知要
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