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For personal use only in study and research; not for commercial use芇 说明文的答题技巧羃题型1:本文说明的对象是什么?袈 答题技巧:袇 说明对象是一篇文章所要介绍的事物或事理,一般是一个名词或名词性短语,可采用以下几个方法进行判断:(1)看题目,不少事物说明文题目就表示了说明对象,对于事理说明文,题目也可以帮助我们确定说明对象;(2)抓第一段,有的选文没有题目,我们就看第一段,它往往会结示说明对象;(3)抓手括局和中心句,说明文往往运用这些句子来突出所要说明的事物及其特征。肄题型2:概括说明对象的特征。肂答题技巧:薂(1)直接从文中找表明对象特征的句子。这类句子通常包括说明文的题目、说明文段首的总括句和说明文的结尾的总结句。(2)用自己的话概括说明对象的特征。做法是:分析文章的结构,抓段首中心局及连接词,如“首次”“其次”“再次”等薈题型3:现象(事件)的原因是什么?或表现在哪几个方面肆答题技巧:蒄解读这种信息筛选与整合题,通常的做法是提取综合,重组输出。可以分为以下三个步骤:(1)从文中准确而迅速地捕捉、筛选、提取出所需的信息;(2)合理地整理、组合概括信息;(3)按照一定的要求加工信息。在提取信息过程中,如果文段中是几层并列的内容,就需要把几个句子联结,归纳出一个主要意思;如果文段中有结构类似的词语、短语或句子,那么往往是所要找的几个要点。羁题型4:加点字有何作用?莈答题技巧:袃(1)先辨析这个词语体现的是语言的准确严密还是生动形象;(2)把握答题模式:加点字在句中的表示(或采用了什么修辞方法),说明了事物的特征,体现了语言的准确性或生动性。薃题型5:句中加点字能否删去?请说明理由。莀答题技巧:肈(1)表明态度(删还是不删)。(2)解释词语的含义。(3)定性。如:“比较”“几乎” “相当”等词表估计;“多”“有余”等词表数量。(4)若删去,原来什么样的意思就变成什么样的意思了(显得太绝对),不符合实际。(5)XX词体现了说明文语言的准确性、严密性、科学性。羅题型6:从文章中找出一个能体现说明文语言“准确”特点的词语,并体会。蚁答题技巧:袀可找表程度的修饰词、数词等。答题模式:该词在句中表示,说明了事物的特征,体现了说明文语言的准确性。衿题型7:“这些条件” “这些现象” “同样道理”等在文中具体指代什么?羆答题技巧:肃一般指的是代词前面的那句话或几句话,有时可能是某句话中的一部分。艿题型8:赏析比喻、拟人、引用等修辞的表达效果。蕿答题技巧:说明文语言在准确严密的前提下,有的以生动活泼见长。回答时,先答出修辞手法本身的作用,然后围绕说明的内容具体回答对突出说明对象特征的作用。螃题型9:文章某段或某句运用了何种说明方法,简要说明它的作用。膂(1)了解常见的说明方法(举例子、分类别、下定义、作诠释、打比方、列数字、列图表、摹状貌、作引用等)的主要特点。抓住语言标志,注意辨析。每一种说明方法都有自己的语言特征,如举例子的说明方法以“有的” “例如” “比如”等词作标志;而打比方的说明方法,常常以“好像” “仿佛”等词作标志;作比较的说明方法,常用“比多” “比少” “相当于”表示比较。蚈(2)把握常见说明方法的作用。艿举例子:使文章内容更具体、更有说服力,更好的说明事物的特征。袅下定义:完整、科学、准确地揭示事物的本质特征,使之与其他事物区别开。薄列数字:运用科学准确具体地说明了事物的特点,使说明更有说服力。莂打比方:把xx比作xx,形象生动地说明了(事物特征),增加了文章的趣味性。螆分类别:条理清楚地说明了。羄作比较:使被说明的事物特点更突出。蚁列图表:直观形象地写出了。衿作引用:引用名言、格言、谚语,作用是使说明更有说服力;引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等,作用是增强说明的趣味性。薄(3)联系该种说明方法说明的内容具体回答。螂答题技巧:使用了的说明方法,说明了事物特征,形象具体(“条理清楚” “通俗易懂”)。蝿题型10:指出说明文的结构形式。艿答题技巧:芅(1)明确说明文常见的几种结构形式。说明文的结构分为三个部分:开头引出说明对象,中间详细解说说明对象;结尾总结说明对象。常见的结构形式有:总分总式、并列式、递进式。螃(2)逐段概括要点,然后“同类合并”,分析段与段、部分与部分之间的关系,弄清文章的基本结构。膁题型11:题目的作用。蚈(1)语言生动,激发阅读兴趣;(2)点名说明对象;(3)点名说明对象的特征。肅题型12:指出说明语段的作用,或某个语段能否删去。袄答题技巧:芀(1)从结构方面考虑。手段引出说明对象,领起下文;中间段承上启下;尾端总结全文或前文,呼应开头。肇(2)结合说明方法谈。答题模式:运用的说明方法,说明了(事物特征或事理),使说明。螅题型13:指出选文或某段落的说明顺序,并说明其作用。蚂答题技巧:蚂(1)了解常见的三种说明顺序:时间顺序(包括年、月、日、时、分、秒)、空间顺序(包括上、中、下、东、西、南、北)、逻辑顺序(包括由个别到一般、由具体到抽象、由主要到次要、由现象到本质、由原因到结果、由概括到具体、由特点到用途、由整体到局部、有总到分等)。薇(2)认清说明对象,根据对象作出判断。一般说来,对实体性的事物,包括建筑物名胜等的结构或布局的介绍,多以空间为序;事理性的说明文常会运用逻辑顺序;如介绍农作物的生长过程、工艺流程事物的历史沿革等,一般一时间为序。薆(3)抓标志性的词语。每一种说明顺序,都有其标志性的词语。如以时间或空间顺序说明的语段,常会出现表示时间或空间方位的词;以逻辑为序的语段常会出现“首先” “其次” “再次”等表示逻辑顺序的词。螃(4)概括要点,理清说明顺序。就某一文段而言,先将文段划分成几个层次,然后概括每层的主要内容,最后把层意衔接起来。螁(5)掌握答题格式:本文使用了的说明顺序对加以说明,使说明更有条理性,便与读者理解。芀题型14:相连的几个段落可不可以调换?为什么?芆答题技巧:螄(1)看所给段落是否与前文总说部分顺序相照应。衿(2)找出相连的几个段落所使用的说明顺序。蚀(3)写出不可调换的理由。肇答题模式:这几个段落不可以调换,应为他们采用了由到的顺序介绍事物,调换后不合逻辑。薂题型15:衔接一则材料或几则材料,探究结果。芁答题技巧:聿(1)读清题,把握题干中关键词或短语,理解题意。螇(2)分析材料,明确材料和文章的关系,把握材料的个性或共性。抓筛选点提炼点。蚃(3)看原文,把握文章内容主旨。莀(4)精表述,结合原文和材料的内容、中心写出探索结果,语言表述要准确、简洁、明了。蒈题型16:提出解决被说明问题的方法。蒇答题技巧:蚅(1)在原文中寻找答案。作者有时会在文中提出解决问题的具体措施。螂(2)根据问题产生的原因去提建议。说明文中,一般都会对所说明的对象或事理产生的原因进行分析,根据问题产生的原因去提建议,会更为准确、快捷。羈(3)根据自己积累的生活常识回答时,要注意科学性。芈题型17:就人类关注的环境问题,拟警示标语、广告语等蒂答题技巧:(1)把握警示标语、广告语等的特征,注意语言的生动性、简明性和感染力;(2)结合文意,要把握住说明对象的特征,迎合时代特点。 以下无正文 仅供个人用于学习、研究;不得用于商业用途。 , , .For personal use only in study and research; not for commercial use.Nur fr den persnlichen fr Studien, Forschung, zu kommerziellen Zwecken verwe
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