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文档简介

幼儿园体育救救白雪公主教案活动由来童话白雪公主和七个小矮人是深受幼儿喜爱且熟悉的故事。其中小矮人善良、诚实、勇敢的形象给孩子们留下了深刻的印象。为此，我选编了一段情节，根据托班幼儿的年龄特点，设计了此体育游戏，以发展幼儿走、钻、平衡的动作技能，培养幼儿帮助关心他人、克服困难的品质，体验游戏的快乐。活动目标1、在情境游戏中练习走、钻、平衡等基本动作，培养幼儿动作的灵敏和身体协调的能力。2、培养幼儿关心他人的优良品质,体验游戏的乐趣。活动准备道具：树若干棵，小矮人头饰若干,白雪公主头饰一个；器材：平衡木若干，小动物钻圈，泡沫垫若干，录音机，录音带。活动过程一、热身活动：小矮人表演。（听音乐，小矮人表演）二、情境游戏。1、情境导入：一位小矮人哭着跑过来。师：“小矮人，你怎么拉？大家赶快过来，问一问发生什么事拉？”“昨天坏皇后又来了，她给白雪公主吃了毒苹果，白雪公主生病了。”师：“恩，你不要哭，我们一起来想想办法，怎么帮助白雪公主？”（幼儿讨论讲述）师：“听说，在遥远的森林里，有一种很神奇的果子，吃了它，什么病都会好的。我们一起去找这种神奇果子来救白雪公主好吗？现在就让我们一起出发吧。”2钻山洞幼儿练习钻、爬的基本动作。（一个跟着一个爬，谁也别掉队）师：前面有一坐高山，让我们穿过山洞，到山那边去找找看。钻山洞的时候请小矮人们一个一个爬过去，跟好了，先爬过去的等一等后面的小矮人，我们一起往前走。3过小桥师：神奇的果树在哪呢？我们继续往前找找吧。小矮人们，快来看啊，神奇果树在河那边呢。（小矮人过小桥，幼儿练习走平衡木。）师：眼睛看着前面走，一步一步走过河。耶，我们找到果子拉，你们高不高兴啊？有了神奇果子白雪公主的病就可以治好了。那小矮人们我们赶紧回去把果子送给白雪公主吧
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