路队管理制度范文.doc

路队管理制度范文 梅子柿小学路队管理制度 一、目的为进一步保障学生在校时间的安全，尤其是学生上下学特殊时间段的安全问题，力求做到最大限度的保证学生高高兴兴上学、平平安安回家，努力形成齐抓共管局面，建立安全有序的放学路队。 路队管理是班级文明的窗口，关系到良好班风、校风的形成和学生的安全。 因此，班主任应提高对路队管理重要性的认识，加强管理，提高路队管理的质量。 为此，制订如下制度 二、内容及时间 1、内容组织安全有序的放学路队 2、时间周一至周五中午和下午放学时间 三、班级路队安排事项 1、各班主任必须把本班学生按区域划分路队，放学后全部到校院站队，由值班教师强调路队安全、纪律及注意事项，方可按顺序离校。 路队长必须清点人数。 2、每个路队纵队要选出两名责任心强、管理能力强的路队长，路队长对整个路队的队型、纪律负有管理责任，德育处将不定期评选出部分优秀路队和路队长予以表彰。 3、中午放学，由当天值班教师负责按学生离家区域远近线路有序路队；下午放学由班主任负责整队。 站队时做到“快、静、齐”，下楼顺序应按照先小后大的顺序，谦让下楼。 班主任和任课教师要利用路队整队的机会，加强对学生的纪律与安全教育。 4、路队出校门时，队伍要整齐，行进速度要慢，副路队长要带领路队自觉容入到前面班级路队列当中，正队长位于队列之后起到监管作用，使全校各个线路路队自成一队，在队伍中本班路队长一定要严格控制好路队的整齐、纪律、上下队时机等问题，确保本路队学生自觉遵守交通规则，回家路上不玩笑打闹，不离开路队买零食，按时回家。 各路队学生严格遵守路队纪律，到家路口后方可下队。 5、出校门时，若遇多路纵队汇集，应以“先到者先行”为原则，后续队伍应自觉暂停前进。 待先行纵队行进完毕，其它队伍再依次尾随离校。 6、因放学值日等问题晚回家的同学，在出班级后应自觉形成一队（遇到其他班同学应主动站成一队），到家路口后方可下队。 四、值日领导、值日教师及值日生要求 1、值日教师好路队后，要对学生强调路上安全、纪律及注意事项，要求路队长负好责任，然后护送学生走出校门。 2、路队长应管理好路队，不准本队学生在路上玩笑打闹、不许离开路队买零食，教育学生自觉遵守纪律，遵守交通规则。 凡私自离开路队的，路队长应及时阻止、劝解，在阻止劝解过程中禁止体罚路队队员。 阻止无效，应把违纪学生名单于返校后交路队负责教师批评教育，并扣班级量化考核每人次1分。 3、班主任应经常、及时了解有关学生路队中途情况，作出表扬或批评。 4、值日领导、值日教师、路队长必须认真负责，按时到岗，切实发挥督导评价作用。 五、步行放学路队顺序1路杨溪1组（11人）2路杨溪2组（10人）3路大塘男生组（24人）4路大塘女生组（13人）5路牛郎组（20人）6路龚陈1组（14人）7路龚陈2组（16人）8路易家组（22人）9路沈家方向（14人）10路杨家组（13人）11路田垅组（16人）12路何家组（19人） 六、放学路队的组织过程第一种情况非雨天路队 1、放学时，行政值日带领值日教师第一时间到达方操场，组织放学路队（包括检查自班级到操场路队秩序，查点各路队学生数）； 2、各班级按照路队的先后顺序排好班级路队有序到方砖区操场再进入各自相应路队（此项纳入日量化，由行政值日指导值日教师量化）； 3、整队完毕后，行政值日进行监护路队人员分工。 4、指挥各路队按路队顺序依次出校，各监管教师按分工带队离校护送至指定地点。 第二种情况雨天路队 1、学时间如下雨，由行政值日组织提前5分钟放学； 2、决定放学时，行政值日用广播通知各班级和值日教师，并与第一时间到达操场组织、检查放学路队，对监管教师分工； 3、各班级按行政值日广播通知的顺序安排相应学生有序离班到操场与其他班级学生自行成队，听从值日指挥直接离校。 七、相关