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文档简介

我们的小缆车 马车 生活中的科学 轿车 生活中的科学 高山缆车 轨道缆车 钢缆绳的拉力 1 在安装小缆车时绳子应该拴在小车的什么位置 它与小车的运动方向有关系吗 2 绳子的长短与小车在桌面上行驶的距离有关吗 多长的绳子比较适合 3 在小钩上挂上一些铁垫圈 小车能不能很好地运动起来 想一想 在这个装置中 铁垫圈起了什么作用 我们的小缆车 实验提醒 A 标明小车运动的起点 每次实验都要从起点开始 终点结束 B 多个多个地增加垫圈 每次增加重复做三次 C 计时的同学要与控制小车的同学相互配合好 需要多大的力 刚好能使静止的小车运动起来 安装图 验证并记录 安装一辆小缆车 1 建议垫圈要一个一个的增加 记录刚好使小车运动起来的垫圈数 提示 测试挂几个垫圈 刚好使小车运动起来 2 观察小车和垫圈往哪个方向运动 3 注意分工配合 碰到问题 尝试解决 研究拉力大小与小车运动快慢的关系 推测 拉力大 小车跑得快 拉力小 小车跑得慢 这个实验该怎么做呢 讨论 研究拉力大小与小车运动关系的记录 挂个垫圈 刚好能使小车运动起来 碰到问题尝试解决 实验提示 实验完成了 要马上整理好实验材料 小组内轻声交流 你们的数据是否支持原先的推测 思考 垫圈起了什么作用 是什么力拉动了小车 概念 在地球上 由于地球的引力 所有的物体都受到一个竖直向下的力 这个力就是重力 课外探究 静止的小车有没有受到力的作用 1 我们提水 感到水桶对手有向下的拉力 我们背书包 感到书包对肩部有向下的压力 物体都有一个向下的力 这就是 2 在做小车实验中垫圈数量越多 小车运动越 3 在这个实验中 拉力的大小与有关 4 在这个实验中 让小车运动起来的力是 重力 我们的小缆车 快 垫圈个数 垫圈的重力 1 物体都有一个向下的力 这个力就是 A 压力B 浮力C 重力2 在缆车实验中 提供小缆车动力的是 A 车身B 缆绳C 缆绳一端的重物的重力3 重力的方向总是 A 向上B 向左C 向下4 当拉小车的重物越重 小车运动的速度 A 越快B 越慢C 不一定 C C 我们的小缆车 C A 5 在拉力较大时 小缆车的运动速度 A 越来越快B 越来越慢C 保持不变6 把小车放在斜坡上 小车滑下来 这是因为 A 小车受到重力作用的缘故B 有一个力把小车往下推C 是车轮的力使小车滑下来 A A 我们的小缆车 1 地球上的任何物体都受到重力的作用 2 因为重力的作用 也会使一些物体运动起来 3 在小缆车实验中 绳子起到了传递力的作用 4 小缆车实验中只要挂上一个小垫圈 小缆车就会动起来 5 垫圈的数量越多 小缆
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