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姓名 学号 系部 专业 班级 上交日期 年 月 日校内联系老师 叶友志、张银娇 校内指导教师叶友志 企业指导教师 17 顶岗实习学生工作手册（V1.0）实习学生概况学生基本信息姓名性别民族学号1寸照片出生日期政治面貌专业家长电话工作单位家庭地址邮编顶岗实习时间自 年 月 日至 年 月 日实习单位名称住宿情况住宿方式住校 实习单位提供 家庭 自行租房详细地址联系方式手 机QQE-mail企业指导教师基本信息姓名性别出生年月参加工作时间学历职称职业资格名称职务任职时间（年月）部门名称顶岗实习单位变更情况变更时间变更单位、岗位校内指导教师签字系书记签字 年 月至 年 月年 月至 年 月年 月至 年 月年 月至 年 月 顶岗实习学生工作手册（V1.0）目 录实习周记实习月记顶岗实习总结企业指导教师月评价表实习单位综合评价与录用意向顶岗实习综合成绩评定表学生个人顶岗实习工作周记( 建筑工程 系 13 级各专业适用)2015-2016 学年第 学期 第 周 月 日至 月 日学生姓名班级学号实习单位实习岗位本周主要工作岗位和实习任务：（记录每周的主要工作内容和工作技能学习心得，300-400字）学生签名： 年 月 日实习和毕业设计课题进度及存在的问题：（有就写，没有就写无）需要校内指导教师指导和帮助的问题：（有就写，没有就写无）校内指导教师意见：（此处由指导老师填写）指导教师签名： 年 月 日备注(若有实习单位、联系方式变动等，请记载)：无说明： 1、学生在校外实习期间，每周通过电子邮件或挂号函件方式将本表寄给校内指导教师； 2、除按时上交实习周记外，学生每周还应至少接受校内指导教师1次远程指导。实习月记第 1 2 月 年 月日月日工作写实：（备注：实习月记主要记录内容,300-400字）了解企业概况 了解企业的组织结构、规章制度、工作流程 熟悉具体部门和岗位的业务流程、工作规范、处理方法：并在实习报告中体现； 掌握相应岗位的操作技能，企业考核，写入顶岗实习月记并在实习报告中体现； 按照企业要求初步形成职业能力和初步养成职业素养，在实习报告中体现；初步的管理能力的提高与总结，写入顶岗实习月记并在实习报告中体现。遇到问题、解决办法或建议：（100字左右）第1 月 年 月日月日工作写实：遇到问题、解决办法或建议：第2 月 年 月日月日工作写实：遇到问题、解决办法或建议：第3 月 年 月日月日工作写实：遇到问题、解决办法或建议：第4 月 年 月日月日工作写实：遇到问题、解决办法或建议：第5 月 年 月日月日工作写实：遇到问题、解决办法或建议：顶岗实习总结1.概述（实习单位与岗位的概括性论述、岗位任务要求、岗位所用设备情况、岗位所涉及到的相关技术、岗位所需的职业能力和职业素质等。）400-500字备注：页数不够可另附页。2实习内容（主要实习工作内容、对新技术的接受和理解能力、知识的学习与扩展、能力的提高与技能训练效果等。介绍实习过程做了些什么事、实习的体会，包括个人完成的主要工作和取得的成绩，思想和业务上的收获和体会，自己的实习态度、遵守纪律的情况。它是学生实习成果的展示和表述，是整个顶岗实习过程的再现，本部分占顶岗实习报告的大部分篇幅。这部分内容要求思路清晰，合乎逻辑，内容务求客观、科学、完备，要尽量让事实和数据说话。用文字不容易说明白或说起来比较繁琐的，可应用表或图来陈述。2000-2500字） 排版要求：1.一级标题1.1 二级标题1.1.1 三级标题 文档内容说明：1) 一级标题三号黑体，居中；二级、三级标题小四黑体，左对齐，不缩进。2) 各级标题段前、段后距离0.5行。3) 文档内容小四，宋体或仿宋体；行间距1.25倍行距；段落首行缩进2个字符；插图与图表应进行编号。3小结（实习的总体结论，主要回答“有什么收获、体会”，对学校开设课程的建议，自身的不足及今后的努力方向。）300-400字4致谢（对企业提供实习指导的领导、师傅、同事及相关人员的一种感谢。）200字左右5学生自评成绩根据本人半年的顶岗实习表现及完成实习任务的情况，自评顶岗实习成绩为： 分。（在你认为应评成绩分数栏打“”，并将成绩填入上面空格处）30分45分60分75分85分90分95分100分 企业指导教师 12 月评价表学生姓名性别专业实习单位实习岗位评价结果评价内容优秀良好中等合格不合格工作态度职业素养团结协作工作实绩创新意识成绩评定您对实习学生的本月综合评定成绩： 分；评价等次： 指导老师（签名）：年 月 日 企业指导教师 1 月评价表学生姓名性别专业实习单位实习岗位评价结果评价内容优秀良好中等合格不合格工作态度职业素养团结协作工作实绩创新意识成绩评定您对实习学生的本月综合评定成绩： 分；评价等次： 指导老师（签名）：年 月 日企业指导教师 2 月评价表学生姓名性别专业实习单位实习岗位评价结果评价内容优秀良好中等合格不合格工作态度职业素养团结协作工作实绩创新意识成绩评定您对实习学生的本月综合评定成绩： 分；评价等次： 指导老师（签名）：年 月 日 企业指导教师 3 月评价表学生姓名性别专业实习单位实习岗位评价结果评价内容优秀良好中等合格不合格工作态度职业素养团结协作工作实绩创新意识成绩评定您对实习学生的本月综合评定成绩： 分；评价等次： 指导老师（签名）：年 月 日企业指导教师 4 月评价表学生姓名性别专业实习单位实习岗位评价结果评价内容优秀良好中等合格不合格工作态度职业素养团结协作工作实绩创新意识成绩评定您对实习学生的本月综合评定成绩： 分；评价等次： 指导老师（签名）：年 月 日 企业指导教师 5 月评价表学生姓名性别专业实习单位实习岗位评价结果评价内容优秀良好中等合格不合格工作态度职业素养团结协作工作实绩创新意识成绩评定您对实习学生的本月综合评定成绩： 分；评价等次： 指导老师（签名）：年 月 日 实习单位综合评价与录用意向学生姓名性别专业实习单位企业指导教师月评价成绩1212345总评 指导老师（签名）： 年 月 日实习单位录用意向有意向录用 无意向录用实习单位人事部门负责人（签名）： （公