五治工程工作总结.doc

五治工程工作总结 县住建局开展“五治”活动工作总结 根据全县开展“五治”活动工作精神，我局结合实际，组织全局干部职工认真开展了“治庸、治懒、治散、治慢、治乱”专项整治活动。在活动中，领导重视，措施具体，落实到位，“五治”活动取得了一定的成效，现将我单位开展“五治”活动工作总结如下： 一、领导高度重视，部署周密 对此次开展的“五治”活动，我局高度重视，成立“五治”工作领导小组，明确目标，强化重点。认真制定了符合我局的“五治”活动工作方案，并安排专人负责此项活动的日常工作。使我局活动开展的有组织、有计划、有步骤的开展，形成全体干部职工人人参与、支持的浓厚氛围。 二、集中学习剖析，成效显著 在“五治”活动开展中，按照上级要求，认真落实各项工作任务。一是以科学发展观为指导，及时召开全局动员大会，学习全县机关效能建设大会精神，以“治庸提能、治懒增效、治散聚力、治慢促快、治乱正气”为突破口，促进了住建系统政风行风明显好转，服务企业、服务群众的能力进一步提高；二是加强组织学习，贯彻落实县机关效能建设大会、县十三次党代会、县“两会”和效能建设有关法规及文件精神。对照“庸、懒、散、慢、乱”现象进行深入的剖析查摆，限时整改。做到人人有心得体会，剖析材料，并在相 关会议进行了交流，把“五治”活动作为加强效能建设的重要抓手来推动；三是加强队伍建设。以深入开展解放思想大讨论为载体，以打造便民利民服务平台为根本，切实塑造一支政治坚定、作风正派、纪律严明、业务精通的高效工作队伍；四是深入调研走访，切实为民服务。“五治”活动期间，结合“五级书记带头大走访”、“三民工程大走访”、“讲党性、严纪律、转作风、强能力”主题教育等活动，深入企业和基层开展调研。建立帮扶企业制度，帮扶领导深入重点项目和企业调研，征求意见，切实帮助企业解决问题。局“五治”活动领导小组召开了部分企业代表座谈会，发放了征求意见表，收集了建议和意见30多份，方便企业和群众办事；五是各单位、各股室结合工作性质和实际，开展多种便民利民服务，为群众办实事、解难事、做好事，着力解决群众最关心、最现实、最直接的利益问题。 三、制订整改措施，建立长效机制 通过调研、走访、谈心谈话、问卷调查等搜集的群众意见和建议，并进行了梳理分类，制订了切实可行的整改措施。对干部职工中存在的“庸、懒、散、慢、乱”现象突出问题、存在原因及整改措施进行了调查。并引导全体干部职工树立正确导向，规范工作行为，促进干部队伍的作风效能再提升。建立重点工作督查督办机制，及时分解细化县委、县政府每月安排的重点工作，实行日跟踪、月通报制度，上下联动，整体推进。建立了领导帮扶企业工作联系制度，对企业进行帮扶帮办，加强单位制度建设和干部作风建设。 四、加强督查，不走形式过场 为加强对各部门开展“五治”工作的领导、指导、监督和经验方法的总结，局“五治”活动领导小组，对各单位、各股室每个活动阶段检查指导不少于一次，建立“限期整改、限时办结”机制，对指导检查中发现的问题，要求限期整改；对公开承诺事项和群众反馈意见，进行限期办结和跟踪问效；对一些不按时完成整改和承诺事项进行批评通报，责令其限期整改、按时承诺到位，目前，对群众反馈的意见建议已全部办结，确保活动不走过场，取得实效。 五、强化“五治”效果，推动下步工作 “五治”活动的开展，对转变工作作风起了很大的成效。下一步，我们将采取多种措施和办法巩固活动成果，始终坚持长抓不懈的工作机制，积极将活动成果运用到工作实际中去，将“五治”工作做实做细，并不断引向深入，将之贯穿于各项工作始终，力争把住建系统建设成为干部作风最好、发展环境最优、科学发展最好的行业，以干部作风建设的新成效加快推进城市建设步伐，努力开创我县城市建设发展的新局面。 二O一二年七月三十日 南谯区司法局开展“五治”活动工作总结 南谯区司法局为了落实区机关效能建设领导小组在全区开展“治庸、治懒、治散、治慢、治乱”活动的通知，局领导对此项工作高度重视，并严格按照文件要求开展工作，现将我局开展“五治”活动开展情况总结如下： 一、学习动员阶段 （一）认真组织学习，成立组织，制定实施方案。区司法局党组对“五治”活动高度重视。4月19日局中心组学习了南谯区机关效能建设领导小组印发的关于在南谯区开展“治庸、治懒、治慢、治散、治乱”活动实施方案，并根据我局实际情况，成立了以局长陈志刚同志为组长的南谯区司法局“五治”活动领导小组，制定了南谯区司法局“治庸、治懒、治慢、治散、治乱”实施方案。该项活动由局人事股负责组织实施。 （二）召开动员会。为了使我局“五治”活动全面深入开展，局党组研究决定在4月26日召开全区司法行政系统“五治”活动动员大会，司法行政系统全体人员参加。会议由局党组书记何发贵主持，会议传达了区、局二级开展“五治”活动的实施方案，及我局“五治”活动领导小组人员名单。最后由陈志刚局长作动员讲话。 （三）认真组织学习。启动会议结束后，局机关利用每周一例会组织机关全体工作人员及司法所负责人学习南谯区加强机 关干部工作作风建设“五要十不准”规定、南谯区开展廉政风险防控工作实施方案、滁州市司法行政系统深入开展政法干警核心价值观实施方案等相关文件精神。领导小组处理组织大家集体学习外，还要求大家开展自学，并要求做学习笔记、撰写开展“五治”活动的个人心得，交局“五治”活动领导小组办公室。 二、查摆整改阶段 （一）深入排查问题。我局“五治”活动领导小组于5月4日召开专门会议，根据“庸、懒、慢、散、乱”的五种表现与干部职工平时工作表现相对照，通过查找排摆，归纳出我局干部职工中存在的二个方面的问题，一是上班迟到早退的问题时有发生，二是个别同志工作不积极、不主动、相互推诿。 （二）广泛听取意见，深刻剖析原因。局“五治”活动领导小组就查摆出来的问题，通过召开座谈会、进行个别谈话、问卷调查、征求意见表、个人整改措施、班子整改措施等多种形式，深刻剖析产生问题的原因所在，寻找解决办法。 （三）对症下药，集中整改。对于查摆出来的问题，广泛听取意见，剖析原因之后，经局党组研究，采取了以下整改措施：一是修订了新的考勤制度：二是恢复周一例会制度、政治学习和业务学习等制度；三是执行月计划和周小结与安排制度；四是严格对干部职工进行平时考核。 三、服务企业、群众阶段 （一）开展“法律进乡村”、“法律进学校”活动。近期我局 在施集镇开展了“法律进乡村”活动，利用山区群众的赶集习惯，我局组织司法所工作人员、律师和法律援助志愿者在施集镇街道开展了“法律赶集”活动，向群众发放法律宣传资料，并现场为群众解答法律咨询。此外我局还与区教育局联合在章广中学开展了一次“法律进学校”活动，讲课的律师将青少年维权、沉迷网络的害处和道路交通事故等与青少年有关的法律知识用孩子们乐于接受的方式，深入浅出地传授给广大学生，受到学生、老师和家长的好评。 （二）弱势群体维权难，法律援助张正义。随着我国市场经济的迅猛发展，工伤、医疗、交通事故、劳务和合同等矛盾引发的诉讼纠纷越来越多，这些矛盾的主体力量往往悬殊很大，为了帮助这些在强势者面前较难维护自身利益的群体，区法律援助中心的法律援助志愿者们帮助他们拿起法律武器，维护自身合法权益。4月至6月，区法律援助中心共受理法律援助案件42起，解答法律咨询163人次，法律大厅建设也基本完备，做到了服务群众，帮助群众解决困难。 通过为期两个多月的“五治”活动的开展，我局存在的“庸、懒、慢、散、乱”现象有了明显改观，工作效能有了很大提高。 两亭镇中心小学开展“五查五治五提升” 作风建设集中整治活动的总结 为了认真落实习近平总书记系列讲话及省市县领导重要讲话精神，全面贯彻落实10月3日全县干部作风精神大会精神，进一步巩固党的群众路线教育实践活动成果，不断适应作风精神新常态，汇聚转型发展正能量，推动教育教学工作又好又快发展，按照县委、县政府统一部署,按照麟教体党发（xx）54号文件精神，我校利用一月时间，在全校领导班子和教师中深入开展“五查五治五提升”作风建设集中整治活动。 我校紧密结合实际情况，组织全校教职工认真开展了“五查五治五提升”作风建设集中整治活动。活动中全校教职工的共同努力，领导重视，措施具体，落实到位，使该项活动取得了较好的成绩，现将我校“五查五治五提升”作风建设集中整治活动工作有关情况总结如下： 一、领导重视，部署周密 对于此次开展“五查五治五提升”作风建设集中整治活动，我校予以了高度重视，在接到通知后，我校及时召开会议进行专题研究，迅速成立“五查五治五提升”作风建设集中整治活动领导小组，明确职责，细化目标，强化重点。认真拟定了符合学校实际的“五查五治五提升”作风建设集中整治活动实施方案。并安排专人负责活动的日常工作，使我校五治五促活动有计划、有组织、有步骤的顺利开展。全体教职工有了明确的奋斗目标。为切实加强对“作风建设集中整治”活动的领导，成立以校长组长的领导小组。 组长：李红星 副组长：郑存祥 成员：蒋丽丽陈西林张虎林李云霞李博海向阳王向妮赵莹田安琴 下设办公室，办公室设在学校群教办。具体负责活动开展，办公室要加强活动的领导和督查检查。 二、严密组织，务求实效。各办公室要结合工作实际，精心安排，周密安排部署，合理安排“作风建设集中整治”活动的时间、内容，杜绝空泛议论、搞形式走过场。要抓住重点问题，突出关键环节，增强活动的针对性和实效性，协调推进各项工作，重点在提高认识下功夫，在改进作风上下力气，在作风建设上见成效。坚持常规性的安全教育和管理工作，重新修订完善安全时段划分，进一步明确责任加强教育教学管理。重视教研教改，视过程，实行精细化跟踪管理，提高教育教学质量，确保教育提升年活动再上台阶。实施校园文化建设工程。 三、强化督查，严肃纪律。本次“作风建设集中整治”活动事关教育事业发展大局。学校群教办将定期不定期对作风建设活动的开展情况进行督促检查，及时总结和推广活动中形成的号做法、好经验；对走过场、搞形式的，及时予以填表批评，真正体现“正面典型树标杆、反面典型做警示”的作风导向。 四、统筹兼顾，全面推进。学校要采取切实有效的措施，抓好深化作风建设各项任务的落实，务求取得实效。要把“做法教师集中整治”活动与党的群众路线教育活动结合起来，与“百名干部下基层、千名教师大家访、万名家长进校园”活动结合起来， 与学校管理、队伍建设、“教育质量提升年”活动、教育创强等重点工作结合起来，与创建文明县城、创建平安校园等工作结合起来，围绕一个总体思路，两项常规，三个建设，四项专题对教育质量管理提升年活动主要工作进行了细化分工，任务、责任到人，对工作完成情况进行了检查。以活动促进工作，以工作推动活动，真正做到活动开展与工作推进两不误、两促进。 二、制度完善、要求明确 为切实开展好“五查五治五提升”作风建设集中整治活动，使其有领导、有组织、有计划地进行，我校不仅认真实施“五治五促”活动专项方案还结合工作实际，对此项活动的开展提出了几点要求。一是统一思想。即要通过学习讨论，将全校教职工思想统一到切实抓好开展“五查五治五提升”作风建设集中整治活动上来；二是抓好两个深入。即对开展“五查五治五提升”作风建设集中整治活动活动的重要意义和具体安排要深入学习理解，要将活动体现在工作中；三是注意两个完善。即要及时建立和完善开展庸、懒、散、慢、乱问题专项治理活动的领导机构和工作机构，及时完善相关制度和工作措施。四是明确四个落实。即：落实领导、落实责任、落实措施、落实奖惩，确保此项活动的顺利开展。 三、把握关键、推进工作 我校每阶段均按照上级有关要求并结合本校的实际情况制定了详细的实施意见，对三个阶段的工作重点和工作步骤都进行了认真的安排部署，取得了较好的成效。 在动员部署阶段。一是专题学习。学校通过科室立会、职 工大会等形式，认真学习学习领会市五次党代会、市委五届二次全会、市“两会”、全市机关效能建设大会精神和效能建设有关法规、文件精神，以及各阶段的实施方案。全校教职工通过学习对开展“五治五促”活动的重要意义、指导思想、工作要求、总体安排以及方法步骤都有一个深刻的认识，从而自觉将思想统一到学校的安排部署上来，全体教职工重新反思了自己的工作，拟定了个人“五查五治五提升”作风建设集中整治活动整顿行动计划，并积极投入到这一重要活动之中。二是开展学习讨论。在学习的基础上，组织全体干部开展大讨论，对照“庸、懒、散、慢、乱”各种表现和影响工作的突出问题，认真开展大讨论，在此基础上人人撰写心得体会文章，真正做到触及自身，触及灵魂。三是大张旗鼓宣传。通过印发悬挂宣横幅、举办学习专栏等形式大力宣传“庸、懒、散、慢、乱”问题专项治理工作动态，造成强大的舆论宣传氛围，增强透明度，促进工作向纵深发展。 在自查自纠阶段。一是认真组织专题讨论。学校组织全校教职工开展了以“五查五治五提升”作风建设集中整治活动为主题的专题讨论，在讨论中大家各抒起见，畅所欲言，起到了很好的成效。通过讨论，使全校教职工对开展庸懒散慢乱问题专项治理活动有了较深刻的认识，治庸、治懒、治散、治乱、治慢的意识得到了进一步加强，为查找问题，纠正问题打好了基础。二是认真开