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【语文专题推荐】同步复习小学语文小升初真题模拟试卷卷(二)时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 下列四组词语中,完全没有错误的一项是( )。A .颠簸 慈详 悬崖峭壁 应接不暇B .要挟 竣工 幼雅可笑 粉妆玉砌C .抵御 湛测 精兵减政 专心致志2. 选出“举世闻名”中“闻”字的正确解释( )。A .听见;B .听见的事情;C .出名,有名望;D .名声;E .用鼻子嗅气味3. 下列作家属于同一时代的是( )陶渊明 王维 屈原 杜甫 辛弃疾 杜牧 欧阳修A .B .C .D .4. 阅读古诗,完成练习。白梅冰雪林中著此身,不同桃李混芳尘。忽然一夜清香发,散作乾坤万里春。墨梅我家洗砚池边树,朵朵花开淡墨痕。不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。1. (1)白梅诗中“不同桃李混芳尘”中的“混”字,说明白梅具有什么品格?2. (2)墨梅一诗中运用了什么表现手法?抒发了作者怎样的思想感情?3. (3)两首诗在表达上有什么相同之处?5. 下列文学常识中有误的一项是( ) A .李白,字太白,号青莲居士,唐代浪漫主义的代表诗人。B .杜甫,唐代现实主义代表诗人。“海内存知己,天涯若比邻”是他的名句。C .一首律诗分为四联:首联、颔联、颈联、尾联。D .“初唐四杰”是王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王。6. 请将相关的内容连起来。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝 水调歌头 张继姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船 忆江南 王勃莫愁前路无知己,天下谁人不识君 枫桥夜泊 苏轼海内存知己,天涯若比邻 别董大 白居易但愿人长久,千里共婵娟 杜少府之任蜀州 高适7. 根据意思和举例,写出四字词语。事物之间,界限分明,全然不一样。这两篇文章,尽管风格_,但在表达技巧上却有异曲同工之妙。指口所言说的与心中所思想的不一致。别看他外表忠厚诚恳,实际上却是一个_的伪君子。指翻山越岭,蹚水过河。形容旅途艰苦。那支队伍_,日夜兼程,终于找到了新的草原。8. 修改病句。 病句常见病因有:A搭配不当;B成分残缺;C词语重复、误用;D语序有误;E不合逻辑等,只有找准了病因,才能对病句做出正确的修改。“我游览了万里长城、故宫博物院、秦始皇兵马俑和南京长江大桥等名胜古迹。”这个句子的病因是_,修改正确的一项是_A我游览了万里长城、故宫博物院、南京长江大桥等名胜古迹。B我游览了万里长城、故宫博物院、和秦始皇兵马俑等名胜古迹。C我游览了故宫博物院、南京长江大桥和秦始皇兵马俑等名胜古迹。“秋天的北京是一个迷人的季节。”这个句子的病因是_,修改不正确的一项是_A秋天是一个迷人的季节。B北京是一个迷人的季节。C秋天的北京是一个迷人的地方。9. 写出与这些成语相关的人物。四面楚歌_ 望梅止渴_ 指鹿为马_入木三分_ 图穷匕见_ 卧薪尝胆_10. 开发大西北,我们实施了退耕还林、退耕还草的绿色生态战略。可以料想,不久的将来,古人吟唱的“_ , _”的良好生态环境必将在大西北重现。(用敕勒歌中的诗句填写)11. 近义词反义词。近义词:艰辛_珍贵_反义词:复杂_喜欢_二、阅读理解(30分)12. 阅读下文,回答问题。 于是,我不再把希望完全寄托在寻找古人的青花瓷片上,而是开始自己配料,自己制作那片理想中的青花。刚开始,我感到头脑一片空白。失去了古人的花纹,我怎么也不敢相信自己还能构思出更美的来。然而,随着时间的流逝,我突然发现以前的日子里所看到所想到的青花,这时竟然如同蝴蝶般向我纷飞而来。终于,我茅塞顿开。在这片绚烂的青花中,我找到了自己的青花!这是我站在古人的肩膀上寻找到的青花,是属于自己的青花!于是,我迫不及待地在残缺的瓷瓶上贴上自己制作的青花瓷片,完全吻合!1. (1)解释词语。茅塞顿开:_。迫不及待:_。2. (2)根据短文内容填空。自己制作青花,开始时头脑_,后来发现以前的日子里所看到所想到的青花向“我”_,终于“我”_,这是“我”站在古人的肩膀上寻找到的属于_的青花。3. (3)从“我”自己制作那片理想中的青花的过程中,体现了“我”怎样的精神?13. 读以下的文章,回答问题又是荠菜花开时 我的童年是在江南广阔的田野里度过的,那里是我的活动室。这个活动室是现在幼儿园的小朋友们所无法想象的。那可真是个激动人心的世界,蕴藏着无穷无尽的乐趣。无论是春夏,还是秋冬,那里都有许多东西令我兴奋激动,其中就有荠菜。 兴奋激动的理由,主要不在她的美味,而在于寻找她的过程。荠菜善变,不仅颜色变,形状也会变。长在没有太多杂草的地方,她是匍匐在地上的,叶子呈锯齿状,有时候那锯齿还很大,整片叶子看上去像从叶子中间的茎上又生出许多瘦长的叶子来,而且颜色很深,灰紫色,不仔细找,根本发现不了。如果长在菠菜地里,她就往上长,叶子几乎没有齿,而且颜色碧绿,和菠菜的模样十分相似。如果周围有些浅浅的、灰绿色的草,她既不匍匐着,也不高高站着,颜色也就变成灰绿,叶子有浅齿,和周围的草一样,叶表一层细细的茸毛,这就又和采杂草打成一片了。所以,每找到一棵,都是一次胜利。有时候,第一遍没有发现,但有些疑惑,一回头,突然发现一个肥大的家伙正趴在那里呢。这时候,会感觉胸腔里那颗心正激动得怦怦直跳。这不像是在干活,而像捉迷藏,甚至比捉迷藏还好玩,谁不愿意呢?五六岁的时候,如果让我看守晒在场上的稻谷,驱赶麻雀和鸡,我是不愿意的,太乏味了。如果母亲说:“海度啊,去挑点荠菜来,晚上包团子吃”,我就兴高采烈,拿了篮子雀跃而去。 又是烟花三月、荠菜开花的时候了,不知道江南的孩子还能否认识荠菜,也不知道被春雨浇醒的田野里是否还有挑荠菜的妇女、孩子。1. (1)在文中找出一个ABAC式的四字词语,并照样子写一写。_、_、_、_2. (2)文章段的主要内容是什么?请用简洁的语言概括。3. (3)画横线的句子用了什么修辞?有什么作用?4. (4)结合语境,品味第段划线词语的表达效果。5. (5)文章的结尾在结构上有什么作用?6. (6)文章说“那可真是个激动人心的世界,蕴藏着无穷无尽的乐趣。”在你的生活中,你有没有过这样的“乐趣”?把它写在下面。14. 给加下划线字选择正确的读音,并用另一个读音组词。喝彩(h h)_ _ 一塌糊涂(h h) _ _抹杀(m m) _ _ 引吭高歌(hng kng) _ _三、写作(30分)15. 生活是美好的。仔细

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