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暖羊羊1班家长会发言稿尊敬的各位家长: 你们好,感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加我们幼儿园组织的家长会, 更感谢家长长久以来对我们幼儿园的工作的理解和支持。 本学期由我、宋老师、齐老师、负责学前班的保教工作。 首先我自我介绍一下,我是马,你们的到来使我感到非常的高兴,因为你们给我送来了一群聪明、可爱的孩子,尽管他们会给我带来忧愁,甚至带来闹努,但带给我更多的是欢喜和欣慰,在此,我衷心地感谢各位家长对我工作的信任和大力支持。感谢您把孩子送到我们晶星幼儿园来,送到我们的身边,今天我们坐在这里的共同心愿是为了您的孩子健康的成长、快乐的学习,相信我们的合作能成功。今天家长会的主要内容有:1)展示课(手指快算)2)班级情况分析3)本学期开展的教育活动4)班级学期总结5)家园共育(引领家长如何育儿)6)欣赏幼儿在园活动录像及照片7)家长代表发言8)安全协议及问卷调查的签订一、展示课及小结二、班级情况分析 本学期大多数幼儿是直接从大班升入学前班的,也有些新生加入到我们学前班这个大集体中,在这将近3个月的时间里,新加入的孩子都能融入进我们这个大集体中。在这段期间我听到家长们反馈给我的信息和看到孩子们平时在幼儿园的表现,感觉孩子们普遍存在这样几个问题:自我约束能力较差需要加强,做事缺乏一定的耐心和自信心不足,写作业慢,不要写字,或者是不敢举手回答的问题,我相信我们班上的孩子的可塑性很强,因为他们每个人身上都有着属于自己的闪光点,通过一段时间的培养和练习是可以改变的。下面我想简单介绍一下我班目前的基本情况。我们暖羊羊1 班本学期有三位老师负责孩子的保育工作,宋老师担任拼音、英语的教学工作,齐老师担任音乐、美工的教学工作,我主要负责分级阅读、蒙氏数学以及班级的管理工作。三、本学期开展的教育活动(一)、教学形式:媒体教学,让幼儿在玩中学,重点培养幼儿的学习能力。(二)、教学内容:这学期学前班共开设了六门课程,有拼音、分级阅读、蒙氏数学、亿童幼儿英语、音乐、美工手指快算等。 (三)教学活动:礼仪小明星、手指快算四、班级学期总结这学期在学校领导、各位家长的关心、帮助下,还有我们老师的共同努力,孩子们逐渐成长,目前的暖羊羊1 班班风正式,学风浓,是一群优秀,懂事的孩子。现在我们来说说孩子在班上的表现。1.动手能力方面:自从小朋友进入了学前班后,在自理能力方面有了很大的进步,都会自己穿脱衣服和鞋子,叠被子,特别是中午在学校就餐时,在午餐过后能争当卫生小能手,帮老师擦桌子,扫地,拖地,送碗等等,动手能力也强了,能独立绘画,做一些力所能及的事。2.学习能力方面: 这学期我们拼音主要学习让幼儿懂得如何拼读。大部分的幼儿,朗诵儿歌十分熟练。课后,放学我还会经常组织大家进行儿歌背诵比赛,大大的提高了孩子们的语言表达能力。 数学方面,我们主要让幼儿通过操作学具的形式,让孩子们学习数学,体会学习数学的乐趣,许多家长能积极配合我们老师,在家里教孩子做算式,使我们的教学活动能顺利进行下去,为以后的教学奠定基础。 3、情绪情感方面: 本学期一开学,我就通过他们各自的表现选出了相应的小班长,这样能锻炼他们的胆量,培养他们做事的自信,更能让幼儿有表现的机会。这近3个月,我们班上的每个孩子都在进步,这让我感到骄傲,各方面发展都较好的有:姚翔巍,晏淼淼,张文浩,付紫鑫,杜家博,王宇翔,刘奥阳,陈轩睿,黄宇凡等,这些孩子有良好的学习习惯,他们自控能力强,上课能认真听讲,回答问题时积极主动,平时很自信,能较好地完成老师交待的每件事。上课发言积极的小朋友有: 课上,这些孩子特别认真的,他们积极举手,大胆发言、有一定的表现力。 对数学感兴趣的有:这些孩子在数学操作中速度较快,正确率较高; 对语言感兴趣的有: 等,这些孩子平时喜欢看书,喜欢听故事,因此也常常能说出一些好的句子,语言表达能力相对比较好。进餐情况有进步的小朋友有:等,这些孩子较前段时间相比,进餐的速度有了很大的提高。爱劳动的小朋友有:等,他们积极 ,争当值日生,擦桌子、搬椅子显得很能干; 进步大的小朋友有: 关心别人,有爱心的孩子有: 等,这些孩子很有爱心,常常喜欢帮助同学。 当然,也有个别孩子由于自控能力相对较差,觉得自己长大了,上课时没坐相,不认真听讲,对老师所教的内容不能较好掌握。下了课,特别喜欢和别的小朋友一起追追赶赶。这些现象,我相信家长也会很重视,希望在我们的共同引导下,他们也能取得较大进步。孩子们的进步,当然少不了我们家长在家的辅导,在这里我要特别的表扬下我们班的几位家长(等等) 她们对孩子的学习真的很用心,每次的作业都会帮孩子检查,然后签字。当然还有一些家长可能也帮孩子检查作业了,没有签字。 我觉得做好家庭作业对提高学习成绩很重要。美国的一位心理学家也认为:孩子一但自觉做好家庭作业,对于他今后事业的成功发展,远比我们的想像要大。所以说孩子对家庭作业的态度确实值得我们重视。认真按时完成家庭作业的意义很大的。幼儿正处于良好习惯的形成阶段,孩子们很轻易模仿的,无论是优点还是缺点,希看家长在生活中也要留意自己的言行,要求孩子做的事,自己也先要做到,为孩子做个好榜样!并多鼓励孩子,给孩子更多的 信心和自信。有的家长对孩子缺乏自信心方面教育方法欠佳。主要是平时对孩 子鼓励和表扬的话太少,当孩子做什么事没有达到家长要求的时候,可以多给他一些鼓励,我们大人都需要别人的表扬,何况是孩子呢! 您的一句表扬会给他带来无穷的动力,教育也要有分寸,所谓好孩子 是夸出来的,家长可以多让孩子在众人眼前表现自己。让他觉得自己 很棒,增强自信心。五、家园共育(引领家长如何育儿)六、欣赏幼儿在园活动录像及照片七、家长代表发言(小结、个别交流、听取家长的意见) 总之,只要我们家园配合好,相信你们的孩子也会越来越聪明能干,我们也真心希望家长能给我们一些好的建议,如果我们老师有做得不
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