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文档简介

灵宝市第三小学教案学科语文班 级四（2）执笔人张艳艳执教时间复备人课题习作（一）教学目标1、复习巩固摘录笔记的写法。2、练习阅读品味短文，培养学生尊师、爱师、亲师的感情。3、通过语文实践活动，让学生体会师生间真正情意，并学会表达自己的感情。教学重点记叙关于老师的一件事，并用学过的修改方法修改习作。教具准备课件课时安排一课时教学过程教学过程 一、畅所欲言：说说我们的老师1古今中外，有许多老师给人们留下了深刻的印象，在你的记忆中，一定也有让你印象深刻的老师，向同学介绍一下他（她）吧！提示：可以说本校的老师，也可说校外的老师；可以说现在的老师，还可以说以前的老师。(出示）要求：（1）在表达时语言要流畅，并富有感染力，表情要大方。（2）简单的介绍这位老师的外貌特征，要抓住他（她）与众不同之处。（3）简单介绍他（她）在什么时候？给你上过什么课？（4）详细介绍你与他（她）之间发生的至今令你难忘的故事，或者是介绍他（她）的感人事迹。2、练习说话，学习做重点发言人，要做好准备，想好先说什么，怎样说。3、小组内进行说话训练，同学互相评议。4、全班交流。评选本次活动的最佳表现者，要求：语言流利清楚，内容真实可信，富有真情实感。二、将口语表达的内容记录下来，形成习作，题目自拟。（学生独立作文）三、学生运用学过的修改习作的方法修
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