工作汇报标题(精选多篇).doc_第1页
工作汇报标题(精选多篇).doc_第2页
工作汇报标题(精选多篇).doc_第3页
工作汇报标题(精选多篇).doc_第4页
工作汇报标题(精选多篇).doc_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

工作汇报标题(精选多篇)总结的标题分为单标题和双标题两种。单标题又可分为公文式标题和文章式标题。公文式标题:单位名称十时限十总结内容十文称。如标题下或文末有单位署名,标题可省略单位名称等。文章式标题一般是直接标明总结的基本观点,常用于专题总结。双标题是同时使用上述两种标题,一般正题用文章式标题;副题技术工作总结采用公文式标题,补充说明单位、时限、内容等。总结的标题最常见的是由单位名称、时间、主要内容、文种组成,如市财政局1999年工作总结、厂2014年上半年工作总结。有的总结标题中不出现单位名称,如创先争优活动总结、1999年教学工作总结。 总结的标题分为单标题和双标题两种。单标题又可分为公文式标题和文章式标题。公文式标题:单位名称十时限十总结内容十文称。如标题下或文末有单位署名,标题可省略单位名称等。文章式标题一般是直接标明总结的基本观点,常用于专题总结。双标题是同时使用上述两种标题,一般正题用文章式标题;副题技术工作总结采用公文式标题,补充说明单位、时限、内容等。总结的标题最常见的是由单位名称、时间、主要内容、文种组成,如市财政局1999年工作总结、厂2014年上半年工作总结。有的总结标题中不出现单位名称,如创先争优活动总结、1999年教学工作总结。 总结的标题分为单标题和双标题两种。单标题又可分为公文式标题和文章式标题。公文式标题:单位名称十时限十总结内容十文称。如标题下或文末有单位署名,标题可省略单位名称等。(收藏好 范 文,请便下次访问:)文章式标题一般是直接标明总结的基本观点,常用于专题总结。双标题是同时使用上述两种标题,一般正题用文章式标题;副题总结的标题分为单标题和双标题两种。单标题又可分为公文式标题和文章式标题。公文式标题:单位名称十时限十总结内容十文称。如标题下或文末有单位署名,标题可省略单位名称等。文章式标题一般是直接标明总结的基本观点,常用于专题总结。双标题是同时使用上述两种标题,一般正题用文章式标题;副题技术工作总结采用公文式标题,补充说明单位、时限、内容等。总结的标题最常见的是由单位名称、时间、主要内容、文种组成,如市财政局1999年工作总结、厂2014年上半年工作总结。有的总结标题中不出现单位名称,如创先争优活动总结、1999年教学工作总结。有的总结标题只是内容的概括,并不标明“总结”字样,但一看内容就知道是总结,如一年来的谈判及前途等。还有的总结采用双标题。正标题点明文章的主旨或重心,副标题具体说明文章的内容和文种,如构建农民进入市场的新机制运城麦棉产区发展农村经济的实践与总结、加强 医德修养树立医疗新风南方医院惠侨科精神文明建设的经验。技术工作总结采用公文式标题,补充说明单位、时限、内容等。总结的标题最常见的是由单位名称、时间、主要内容、文种组成,如市财政局1999年工作总结、厂2014年上半年工作总结。有的总结标题中不出现单位名称,如创先争优活动总结、1999年教学工作总结。有的总结标题只是内容的概括,并不标明“总结”字样,但一看内容就知道是总结,如一年来的谈判及前途等。还有的总结采用双标题。正标题点明文章的主旨或重心,副标题具体说明文章的内容和文种,如构建农民进入市场的新机制运城麦棉产区发展农村经济的实践与总结、加强 医德修养树立医疗新风南方医院惠侨科精神文明建设的经验。有的总结标题只是内容的概括,并不标明“总结”字样,但一看内容就知道是总结,如一年来的谈判及前途等。还有的总结采用双标题。正标题点明文章的主旨或重心,副标题具体说明文章的内容和文种,如构建农民进入市场的新机制运城麦棉产区发展农村经济的实践与总结、加强 医德修养树立医疗新风南方医院惠侨科精神文明建设的经验。有的总结标题只是内容的概括,并不标明“总结”字样,但一看内容就知道是总结,如一年来的谈判及前途等。还有的总结采用双标题。正标题点明文章的主旨或重心,副标题具体说明文章的内容和文种,如构建农民进入市场的新机制运城麦棉产区发展农村经济的实践与总结、加强 医德修养树立医疗新风南方医院惠侨科精神文明建设的经验。第二篇:六月份工作总结标题2014-2014六月 份 工 作 总 结应用数学系纪检部2014年6月18日六月份纪检部工作总结有人说六月份是黑色的,因为它包含了高考。有人说六月份是黄色的,因为它带来了更多的希望。有人说六月份是红色的,因为有人自信鸿书频传。有人说诚然六月份给我们的太多,欢喜、担忧。欢喜即将到来的假期,担忧正在进行的考试。抛弃一切,让我们乐观的迎接七月份的到来。在此月末针对我部工作在此向院里汇报:在上旬进行的文明督察活动中,我系人员认真负责兢兢业业的坚守岗位,酷暑的考验,我们坚持!:每天我们按照院里、系里的指示按时,负责的进行晚检工作。在近一个月的检查中,我系没出现晚归、外宿现象。 以上就是我部在六月份的工作。面对即将到来的放假,在最后的几天里我部人员一定会认真完满的结束这学期的工作。希望下年的工作更好!应用数学纪检部2014年6月26日第三篇:1标题一般写思想汇报第六讲如何写入党思想汇报申请入党的同志为了使党组织更好地了解自己的思想情况,自觉地争取党组织的教育和监督,定期用书面形式向党组织汇报自己的思想,这就是思想汇报。申请入党的同志要积极主动地向党组织汇报自己的思想、工作和学习情况,自觉地培养组织观念,提高思想觉悟。1.标题:一般写“思想汇报”。2.称谓:一般写“敬爱的党组织”。 顶格写在标题下的第一行,后面加冒号。3.正文:主要包括:(1)对当前和一个时期党的中心任务或党的路线、方针、政策的看法、态度,阐明自己的观点,写清楚自己的认识或自己还有什么疑虑和理解不清的问题等。(2)参加重要活动或学习重要文章、文件所受的启发、教育和体会,把自己的认识、体会和收获向党组织汇报。(3)个人利益同集体利益发生矛盾时的认识态度。如遇到了个人利益与国家利益、集体利益发生矛盾时,可以把自己的想法、态度和处理的情况向党组织作汇报。(4)自己要求进步的决心和信心。为了使党组织对自己最近的思想情况有所了解,要把自己思想上有哪些进步,存在什么问题以及今后如何提高等写清楚;在汇报的最后部分,可写上自己对党组织的请求和希望。(5)要署名和注明日期。第四篇:通知标题通知标题各学院(部): 关于做好我校2014年选派优秀大学毕业生到农村学校任教的通知为贯彻党的十七届三中全会精神和省委省政府关于加快建设教育强省率先基本实现教育现代化的决定,落实好省政府社会主义新农村建设的工作要求,快速提升农村教师队伍整体素质,2014年我省将继续选派优秀大学毕业生到农村学校任教。为做好我校2014年的选派工作,现就有关事项通知如下:一、选派对象、条件和优惠政策(一)选派对象和条件江苏省全日制普通高等学校师范类本科及以上应届毕业生、取得教师资格证书的非师范类本科及以上应届毕业生,江苏籍省外普通高等学校师范类本科及以上应届毕业生。选派到苏北农村学校任教的大学毕业生应具备以下基本条件:1.思想政治素质好,热爱教育工作。2.具有学士及以上学位。3.志愿到农村乡镇学校任教,服从组织安排。4.品学兼优的贫困生和来自我省财政转移支付县(市)的毕业生优先选派。(二)优惠政策1.对选派到苏北农村学校任教的大学毕业生,参照中组部、人事部等八个部门联合下发的关于组织开展高校毕业生到农村基层从事支教、支农、支医和扶贫工作的通知(国人部201416号)和江苏省委组织部、教育厅等五部门联合下发的关于实施大学生志愿服务苏北计划的通知(团苏委联201424号),享受相关优惠政策。其工资及地方津贴由县(市)按照国家和各地规定的标准列入县本级财政预算,按时足额发放。2.对选派到苏北农村学校任教的大学毕业生,参加高一层次学历提高教育,同等条件下予以优先录取。符合农村教育硕士免试推荐入学条件的,可列为推荐人选。3.对选派到苏北农村学校任教的大学毕业生(含2014年、2014年、2014年已选派的毕业生),由省按每人每年4600元的标准逐学年予以补助,连续补助三年。第四年仍在农村学校任教的,继续按4600元/年标准给予一年经费补贴。4.相关政策文件详见“江苏教育”网站“行政公文”栏目。二、服务范围2014年选派范围为全省34个经济薄弱县的县城以下的农村中小学,即徐州市(6个):丰县、沛县、铜山县、睢宁县、新沂市、邳州市;南通市(3个):海安县、如东县、如皋市;连云港市(4个):赣榆县、东海县、灌云县、灌南县;淮安市(6个):楚州区、*区、涟水县、洪泽县、盱眙县、金湖县;盐城市(8个):盐都区、响水县、滨海县、阜宁县、射阳县、东台市、建湖县、大丰市;扬州市(2个):宝应县、高邮市;泰州市(1个):兴化市;宿迁市(4个):宿豫县、沭阳县、泗阳县、泗洪县。三、计划指标2014年选派优秀大学毕业生到农村学校任教的控制计划为3000人,其中徐州650人,淮安450人,盐城550人,连云港500人,宿迁450人,南通150人,扬州150人,泰州100人。四、工作安排1.各学院(部),特别是有师范毕业生的学院要高度重视,把这项工作作为学习实践科学发展观,为学生办实事的举措之一。切实加强宣传力度,充分利用广播、网络等媒体以及张贴宣传海报等途径广泛宣传,对本学院毕业生进行一次集中辅导,让毕业生了解此项工作的目的、意义和有关政策,教育、引导和鼓励学生面向基层就业。2.学校定于3月20日在主校区和钟秀校区举行“选派优秀大学毕业生到农村学校任教”现场咨询服务活动,对毕业生进行现场指导。3.江苏省教育厅定于3月28日在江苏省高校招生就业指导服务中心(地点:南京市上海路203号)举行2014年选派优秀大学毕业生到农村学校任教专场招聘会,各学院应指导学生网上注册、应聘,打印门票,并指导学生做好参会准备,详情访问。3.校大学生就业创业指导服务中心联系电话联系人:丛茂华,邮箱:cong.mh163第五篇:提案标题关于进一步做好节能减排工作的建议第 48 号第类中国人民政治协商会议宁波市镇海区委员会(八届三次会议)提 案提案标题:关于进一步做好节能减排工作的建议提案人(团体):郑绍琪附议人:审查意见:提案内容、建议办法:(两项内容分段写,自行添加a4纸)节能减排是社会各界关心的问题。企业和政府机关是节能减排的主体,要主动承担起节能减排的任务。但也要靠政府的政策效应,就是节能减排行业上要有标准,检查监督上要有标准,要督促监督企业和机关执行这个标准。企业和机关节能减排做好了,能够产生很大的社会效应,整个社会的节能减排意识提高了,必将成为人们的自觉行动。建议: 一、在全区范围内推广区国税局开展节能降耗工作的先进经验。区国税局在节能降耗工作中领导重视、思想统一、节能措施到位,他们多管齐下,突出重点,从降低能耗和节约经费的角度,坚持以人为本,提倡发扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统。具体措施如严格控制空调使用温度;严格控制日常用电,大楼一至三楼停用电梯,所有办公室改为使用节能台灯,同时尽量利用自然光照,尽量不开灯;午休集中到会议室休息,各办公室的电器全部关闭等等,还将节能降耗工作与年度考核直接挂钩。二、节能减排,从建章立制着手。要实行最严格的手段,最严厉的措施推进节能减排。同时要建立完善科学的减排指标体系,对节约能源者给予重奖。建立节能专项资金,建立和完善能效考核等措施,鼓励节能减排。三、节能减排,从上项目抓起。我区做好节能减排工作要着重在招商引资、发展项目上下功夫。要加强对新上项目的用能、污染物排放量的审核,严把高能耗、高排放企业难入关,对现有的高耗能、高排放重点企业应制定具体实施节能减排时间表,大力推广应用新技术、新工艺,努力降低能耗、水耗和污染物排放,提高工业固体废物的综合利用率。镇发改案复201418号标志类别:b对镇海区八届政协三次会议第48号提案的答复郑绍琪委员:您在区政协八届三次会议提出来的“关于进一步做好节能减排工作的建议”已收悉,经我们研究,现将办理意见答复如下。一、全面推进节能减排工作,是贯彻落实科学发展观,构建社会主义和谐社会的重大举措;是建设资源节约型、环境友好型社会的必然选择;是推进经济结构调整,转变增长方式的必由之路。区国税局开展节能降耗的工作取得了良好的节能效果,其成功经验具有普遍性,值得我区相关职能部门,以及全社会其他各单位的借鉴。今年6月份,我区的“节能宣传月”活动将把国税局开展的节能降耗工作作为典型案例进行宣传,营造我区人人参与节能减排的良好氛围。二、为有效推进节能减排工作,目前我区正在讨论制定2014年度镇海区生态创建、节能降耗工作目标管理考核办法,将节能减排工作纳入各级目标责任制和领导干部年度考核体系。区政府与各镇(街道)、园区以及年耗3000-5000吨标煤的重点用能单位签订2014年度节能减排目标管理责任状,并要求各镇(街道、园区)与辖区内年耗1000吨标煤以上重点用能单位签订节能减排责任状,形成一级抓一级,层层抓落实的节能工作体系。在节能减排目标管理责任状中,加强对各镇(街道、园区)重点用能企业节能项目的监督管理,明确列出年度计划实施的重点节能项目,要求确保如期建成投用。为此,区政府成立了以区长为组长、分管副区长为副组长的节能工作领导小组,领导小组成员由区发改局、建交局、农业局等部门组成,落实了各部门的责任,形成了节能工作的组织领导和政府主要领导为第一负责人的工作机制。节能办设在区发改局,减排办设在区环保局,明确了人员和工作职责,并将节能降耗、减排任务分解落实到各科室。三、在招商引资、发展项目上,我区严格按照镇海区循环经济发展规划、宁波化工区循环经济规划等进行招商引资,努力从源头上进行控制,从而达到资源消耗和污染物排放最小化的原则,以提高资源使用效率。对新上项目的排放总量严格按照节能项目节能量审核指南规定的审核办法、审核程序进行审核。我区严格控制新建高能耗、高污染项目,提高新上项目环保准入门槛,实行一票否决制,新上项目必须执行环境影响评价,项目环评

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论